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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末調(diào)研同步檢測(cè)卷含答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yùfánggēnjùkuíhuājùjízāoyāngmǐnjiépìrúshùnxùqiánkūnkūlóng二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。蝙蝠(biānpiān)即使(jíjì)塞車(chē)(sèsāi)熒光(yínyíng)障礙(zhànzhàng)系鞋帶(jìxì)三、比一比,組詞語(yǔ)。旗(_________)拂(_________)朧(_________)撥(__________)棋(_________)佛(_________)籠(_________)拔(__________)朝(_________)熒(_________)姿(_________)侍(__________)嘲(_________)螢(_________)資(_________)持(__________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。點(diǎn)(___)之筆前(___)后(___)(___)(___)斑斕毫(___)相(___)欣喜若(___)茹(___)飲(___)形態(tài)(___)(___)成(___)上(___)1.指原始人不會(huì)用火,連毛帶血地生吃禽獸。(___)2.形容高興到了極點(diǎn)。(___)3.形容燦爛多彩。(___)4.形容沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系或牽涉。(___)五、選詞填空。偵察觀察1.一只海龜探出頭來(lái),似乎在(________)外面是否安全。2.我們站在花叢前仔細(xì)(_______)蜜蜂是如何采蜜的。啟示啟事3.科學(xué)家從魚(yú)兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到了(______),發(fā)明了潛水艇。4.昨天,我在小區(qū)的廣告欄里看見(jiàn)了一張尋物(_______)。六、按要求完成句子練習(xí)。1.小明英語(yǔ)成績(jī)很好。小明受到老師的表?yè)P(yáng)。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)__________________________________2.我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問(wèn)句)___________________________________3.照樣子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子寫(xiě)具體。例:那時(shí)候沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車(chē)。____________________________________4.讀下面的句子,先寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)。你的發(fā)現(xiàn):_________你寫(xiě)的句子:_________七、按要求或根據(jù)課文內(nèi)容填空1.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。(《觀潮》)。2.《題西林壁》中說(shuō)明“角度不同,認(rèn)識(shí)也不同”的道理的詩(shī)句是:________,________。3.我引用“________”這句名言來(lái)告誡自己要養(yǎng)成敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)的習(xí)慣。4.唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《嫦娥》一詩(shī),引用了一個(gè)神話故事叫《________》,由此我們還想到了另一個(gè)神話《________》。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著,陳紅騎著自行車(chē)悠然于柏油路上。她沒(méi)有穿雨衣,因?yàn)樗X(jué)得在這樣細(xì)雨中騎車(chē)很浪漫。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人,心想:這些人真是的,干嘛要東躲西藏的。忽然
迎面一輛
的士
飛馳而來(lái)她猛地拐向路邊
但車(chē)把掛在樹(shù)干上
她摔倒了
小妹妹
沒(méi)事吧
一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道
陳紅白了他一眼,沒(méi)有理他。心想:誰(shuí)是你的小妹妹?她一翻身想站起來(lái),可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上,她接連兩次試圖站起來(lái),都沒(méi)成功。最后,只好放棄了努力。小伙子一笑,“別逞強(qiáng)了,還是送你上醫(yī)院吧?!苯又?,拉起陳紅的車(chē)子,又扶陳紅坐到車(chē)架上,推起車(chē)子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑,只感到沉重。她坐在車(chē)上,望著前面推車(chē)的小伙子,不知該說(shuō)些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然,仔細(xì)觀察,只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他裝著一只假腿。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿,卻不愿張嘴。這時(shí),只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō):“三年前,我也喜歡在細(xì)雨中騎車(chē),那的確很瀟灑,可是我卻重重地跌倒了,像你一樣。不,還不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一會(huì)兒,小伙子說(shuō):“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車(chē)軋斷了。”聽(tīng)了這話,陳紅陷入了沉思?醫(yī)院到了,小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室?!拔胰ネㄖ愀改?,你知道他們的電話嗎?”陳紅把號(hào)碼告訴了他。不一會(huì)兒,陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶,忙問(wèn)這問(wèn)那。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們,又說(shuō),“要不是那位大哥哥,我真不知該怎么辦好,哎,他呢?”這時(shí),只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō):“那個(gè)小伙子,看見(jiàn)你爸媽來(lái)后,他就離開(kāi)醫(yī)院了?!标惣t怔住了:“我還不知他叫什么呢!”父親背起陳紅,母親在旁邊扶著,一家人走出醫(yī)院的時(shí)候,他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1.給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。逞強(qiáng)——___________________________________
風(fēng)風(fēng)火火——________________________________3.用“~~~~”畫(huà)出文中描寫(xiě)心理活動(dòng)的一個(gè)句子。4.在第二自然段中用“”畫(huà)出比喻句,這句是用____比喻____。5.寫(xiě)出第二、三自然段段意。第二自然段:____________________________________第三自然段:____________________________________6.為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子?______________________________________________九、習(xí)作樂(lè)園。我們看過(guò)很多神話故事,里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明,如哪吒;有的機(jī)智聰明,懲惡揚(yáng)善,如孫悟空;有的美麗純潔、溫柔善良,如嫦娥。你了解他們嗎?如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪里?會(huì)做些什么?你們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)以“我和過(guò)一天”為題,發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、預(yù)防根據(jù)葵花聚集遭殃敏捷譬如順序乾坤窟窿2、biān√jí√sāi√yíng√zhàng√jì√3、國(guó)旗拂拭朦朧撥水下棋仿佛籠子拔河朝代熒光屏姿勢(shì)服侍嘲笑螢火蟲(chóng)資本加持4、睛俯仰五彩不干狂毛血萬(wàn)千千萬(wàn)茹毛飲血欣喜若狂五彩斑斕毫不相干5、1、偵察2、觀察3.啟示4、啟事6、因?yàn)樾∶饔⒄Z(yǔ)成績(jī)很好,所以受到老師的表?yè)P(yáng)。我們?cè)跄苋萑唐茐拇笞匀坏男袨槟??那里沒(méi)有山,沒(méi)有水,沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有人煙。這句話運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。蟋蟀有特別好的工具嗎?沒(méi)有。7、齊頭并進(jìn)山崩地裂橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同學(xué)源于思,思源于疑嫦娥奔月后羿射日8、1.,“”。,,。“,?”。2.顯示、賣(mài)弄。形容急促短時(shí)間就趕來(lái)了。3.心想:這些人真是,干嘛要東躲西藏的!4.溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。把溫柔如絲比喻春雨。5.寫(xiě)陳紅被汽車(chē)撞傷后,一位小伙子主動(dòng)要求送她去醫(yī)院治療。當(dāng)陳紅得知送自己去醫(yī)院的小伙子也曾被汽車(chē)軋斷了腿的事后便陷入了沉思。6.陳紅騎自行車(chē)被汽車(chē)撞傷后過(guò)路的小伙子立即把她送往醫(yī)院治療,并設(shè)法轉(zhuǎn)告陳紅父母,自己卻連姓名也沒(méi)留下就離開(kāi)了醫(yī)院,這一助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)了陳紅一家。因此,他們是多么希望能再次見(jiàn)見(jiàn)這位小伙子,當(dāng)面向他表示謝意。9、范文我和女?huà)z娘娘過(guò)一天有一天,我早早起床出門(mén)玩,在花園里,我不知道踩到了什么東西,突然女?huà)z娘娘出現(xiàn)了。女?huà)z娘娘笑著說(shuō):“小妹妹,我可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望,你有什么愿望呢?”我心想:“真是太好了!太幸運(yùn)了!”我摸了摸頭,告訴女?huà)z娘娘,我想當(dāng)一天神仙。女?huà)z娘娘雙手一揮,“嗖”的一聲,我就變成了天上的神仙啦!女?huà)z娘娘一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,當(dāng)神仙可忙了,你確定要當(dāng)嗎?”我心里美滋滋的,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到我今天居然當(dāng)上女神仙了,可女?huà)z娘娘說(shuō)得太對(duì)了!當(dāng)神仙確實(shí)太忙了。我在天上觀察著人間,看見(jiàn)了一位小朋友和家人走散了。于是,我變成了一位熱心的姐姐幫她尋找家人,帶她回家。等我忙完了回到天上,我又看見(jiàn)了一位小偷
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