統(tǒng)編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期末試卷及解答參考

統(tǒng)編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、閱讀下列詞語(yǔ)，按要求完成題目。（1）在括號(hào)里選擇正確的字音。A．凜（lǐn／lìn）冽B．將她（jiāng／qiāng）走A．侈（chǐ／chí）談B．熟（shú／shù）練2、請(qǐng)寫出下列句中加點(diǎn)詞的釋義。（1）人非生而知之者，孰能無(wú)惑？（《師說(shuō)》）生：__________（2）烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）已：__________3、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是：A.奮發(fā)（fèn）驕傲（jiāo）奮勇（fèn）進(jìn)?。╦ìn）B.沉默（mò）奮進(jìn)（fèn）風(fēng)帆（fān）精神（jīng）C.精神（jīng）奮進(jìn)（fèn）風(fēng)帆（fān）沉默（mò）D.奮發(fā)（fèn）沉默（mò）驕傲（jiāo）精神（jīng）4、下列詞語(yǔ)中，字形、字音和字義都完全正確的一項(xiàng)是：A.欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）意氣風(fēng)發(fā)（yìqìfēngf?。┮环L(fēng)順（yīfāngfēngshùn）B.妙不可言（miàobùkěyán）滿載而歸（mǎnzàiérguī）滿載而歸（mǎnzàiérguī）C.美輪美奐（měilúnměihuàn）無(wú)所事事（wúsuǒshìshì）風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）D.奮發(fā)向前（fènfāxiàngqián）欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）一帆風(fēng)順（yīfāngfēngshùn）5、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。A、《慢性子裁縫和急性子顧客》中，慢性子裁縫最終沒(méi)有裁剪布料，因?yàn)轭櫩鸵淮我淮蔚馗闹饕?，拖到了第二年的春天。B、《宇宙生命之謎》主要講述了科學(xué)家對(duì)于地球以外其他星體上是否存在生命的研究歷程。C、《他們那時(shí)候多有趣啊》中，作者描繪了一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那時(shí)學(xué)校已經(jīng)不需要老師和課本。D、《鳥(niǎo)的天堂》的作者是現(xiàn)代著名作家巴金。7、按要求修改下列句子。原句：Amongallthesports,Ipreferredplayingchessthemost.修改后的句子（使用漢語(yǔ)）：________8、閱讀下面的古詩(shī)詞，回答問(wèn)題?！顿?zèng)劉景文》蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。（1）“菊殘猶有傲霜枝”中的“傲霜”指的是什么？9、（1）下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.仿佛（fǎn）纖巧（qiǎo）畏懼（jù）B.悠然（yōu）悲愴（chuàng）畏懼（jù）C.靈巧（liáng）纖巧（qiǎo）悲愴（chuàng）D.悠然（yōu）靈巧（liáng）畏懼（jù）（2）下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.奔騰欣喜若狂欣喜若狂B.馬蹄馬蹄馬蹄C.馬蹄馬蹄馬蹄D.馬蹄馬蹄馬蹄二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀理解閱讀下面的文章，完成1-3題。《秋日的收獲》秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，金黃的稻谷猶如一片片金色的海洋，沉甸甸的麥穗掛滿枝頭，果園里蘋果、梨子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！農(nóng)民伯伯們的心也像鼓脹的帆船，洋溢著幸福的笑容。1、請(qǐng)寫出文中描繪的景物有哪些？（數(shù)字、）1、農(nóng)田里的糧食有哪些？（數(shù)字、）1、農(nóng)民伯伯們的心情如何？請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)回答。（數(shù)字、）1、金黃的稻谷像什么？（數(shù)字、）1、農(nóng)田里的糧食有哪些？（數(shù)字、）1、1、農(nóng)民伯伯們的心情如何？請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)回答。（數(shù)字、）1、1、金黃的稻谷像什么？（數(shù)字、）1、1、1、1、1、1、1、1、第二題【閱讀材料】《狼和小羊》從前，有一只狼，想吃小羊。狼找了個(gè)借口說(shuō)：“你弄臟了我的河水，我要告你。”小羊justificationdefensive。“河水是我放的，可是我沒(méi)有放在你的河里呀，我流的小河在前面呢！你不能冤枉我！”狼又找借口說(shuō)：“你把我的草場(chǎng)毀了?！毙⊙蛘f(shuō)：“我哪敢呀，草場(chǎng)在我后邊，又沒(méi)有在你的草地里?！苯Y(jié)果，狼還是dosDick小羊合伙dq合營(yíng)的羊肉店，用各種借口抓走了小羊。狼：典范，道德敗壞的代表。小羊：清純善良，受了狼的欺騙。問(wèn)題：1、狼為什么要找借口抓小羊？2、小羊?yàn)槭裁磿?huì)被抓走？3、這個(gè)故事告訴了我們什么道理？三、寫作題（34分）題目：請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇作文。要求：①以記敘為主，適當(dāng)進(jìn)行描寫和抒情；②內(nèi)容具體，感情真摯；③字?jǐn)?shù)在400字左右。統(tǒng)編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期末模擬試卷及解答參考一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、閱讀下列詞語(yǔ)，按要求完成題目。（1）在括號(hào)里選擇正確的字音。A．凜（lǐn／lìn）冽B．將她（jiāng／qiāng）走A．侈（chǐ／chí）談B．熟（shú／shù）練答案：A．AB．B解析：這里主要考核多音字。凜，形容寒氣刺骨，多讀作“l(fā)ǐn”。將，在這里是取的意思，讀作“jiāng”。侈，指豪華，過(guò)多，多讀作“chǐ”。熟，形容十分了解，精通，多讀作“shú”。（2）用“（）”選出每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。A．堅(jiān)（jiān）毅典型（yán）式稚（zhì）嫩B．抵（zhǐ）押圓（yuán）通假（jiǎ）貫C．廣（guǎng）場(chǎng)祛（qū）除牲（shēng）畜D．流產(chǎn)悄（qiǎo）然遐（xiá）想抽（chōu）噎（yē）答案：D解析：本題考核字音字形。A．“典型”的“型”應(yīng)讀“xíng”；B．“圓通”的“圓”應(yīng)讀“yuán”，“假貫”的“貫”應(yīng)讀“guàn”；C．“廣場(chǎng)”的“場(chǎng)”應(yīng)讀“chǎng”。D．各組讀音全部正確。2、請(qǐng)寫出下列句中加點(diǎn)詞的釋義。（1）人非生而知之者，孰能無(wú)惑？（《師說(shuō)》）生：__________（2）烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）已：__________答案：（1）生：生來(lái)，天生的。這句話的意思是：人不是一生下來(lái)就懂得知識(shí)和道理，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢？（2）已：停止。這句話的意思是：有志向的人到了晚年，壯志雄心不會(huì)停止。解析：本題主要考查對(duì)文言文實(shí)詞的理解。詞語(yǔ)釋義要結(jié)合句子具體分析。第一句中的“生”是一個(gè)實(shí)詞，指“生來(lái)，天生的”。第二句中的“已”是一個(gè)虛詞，表示“停止”。3、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是：A.奮發(fā)（fèn）驕傲（jiāo）奮勇（fèn）進(jìn)?。╦ìn）B.沉默（mò）奮進(jìn)（fèn）風(fēng)帆（fān）精神（jīng）C.精神（jīng）奮進(jìn)（fèn）風(fēng)帆（fān）沉默（mò）D.奮發(fā)（fèn）沉默（mò）驕傲（jiāo）精神（jīng）答案：C解析：選項(xiàng)A中“奮發(fā)”的“奮”應(yīng)讀fèn，而不是fēn；“驕傲”的“驕”應(yīng)讀jiāo，而不是jiǎo。選項(xiàng)B中“奮進(jìn)”的“奮”應(yīng)讀fèn，而不是fēn；“風(fēng)帆”的“帆”應(yīng)讀fān，而不是fàn。選項(xiàng)D中“奮發(fā)”的“奮”應(yīng)讀fèn，而不是fēn；“驕傲”的“驕”應(yīng)讀jiāo，而不是jiǎo。因此，只有選項(xiàng)C中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。4、下列詞語(yǔ)中，字形、字音和字義都完全正確的一項(xiàng)是：A.欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）意氣風(fēng)發(fā)（yìqìfēngfā）一帆風(fēng)順（yīfāngfēngshùn）B.妙不可言（miàobùkěyán）滿載而歸（mǎnzàiérguī）滿載而歸（mǎnzàiérguī）C.美輪美奐（měilúnměihuàn）無(wú)所事事（wúsuǒshìshì）風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）D.奮發(fā)向前（fènfāxiàngqián）欣欣向榮（xīnxīnxiàngróng）一帆風(fēng)順（yīfāngfēngshùn）答案：C解析：選項(xiàng)A中“一帆風(fēng)順”的“帆”應(yīng)讀fān，而不是fāng。選項(xiàng)B中“妙不可言”的“妙”應(yīng)讀miào，而不是miǎo；“滿載而歸”的“載”應(yīng)讀zài，而不是zǎi。選項(xiàng)D中“奮發(fā)向前”的“奮”應(yīng)讀fèn，而不是fēn；“一帆風(fēng)順”的“帆”應(yīng)讀fān，而不是fāng。因此，只有選項(xiàng)C中所有詞語(yǔ)的字形、字音和字義都是完全正確的。5、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）。A、《慢性子裁縫和急性子顧客》中，慢性子裁縫最終沒(méi)有裁剪布料，因?yàn)轭櫩鸵淮我淮蔚馗闹饕?，拖到了第二年的春天。B、《宇宙生命之謎》主要講述了科學(xué)家對(duì)于地球以外其他星體上是否存在生命的研究歷程。C、《他們那時(shí)候多有趣啊》中，作者描繪了一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那時(shí)學(xué)校已經(jīng)不需要老師和課本。D、《鳥(niǎo)的天堂》的作者是現(xiàn)代著名作家巴金。答案：C解析：《他們那時(shí)候多有趣啊》中并不僅僅是描繪了未來(lái)學(xué)?？萍嫉陌l(fā)達(dá)，還需要教師進(jìn)行教學(xué)，課本仍然存在，這與解析中描述的“學(xué)校不需要老師和課本”的說(shuō)法不符。6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋全部正確的一項(xiàng)是（）。A、①自相矛盾：比喻自己先前的言行或事情的結(jié)果與自己先前的說(shuō)法或愿望相反。②鋒芒畢露：比喻銳氣和才干全部顯露出來(lái)。B、①敝例：舊時(shí)指本例，本行。②（鄰國(guó)之民）不加甲：增加，增添。C、①盡（jǐn）力：竭盡全力。②……可（kě）以為師矣：可以。D、①綸巾：青絲制成的頭巾。②（快哉）之風(fēng)如答案：C解析：A項(xiàng)中“敝例”的解釋不準(zhǔn)確，應(yīng)指陳舊的規(guī)則或慣例；B項(xiàng)中“不加甲”的“加”應(yīng)解釋為“穿”或“戴”；D項(xiàng)中“綸巾”的解釋不全面，綸巾是古代士大夫戴的一種頭巾，不僅用青絲制作，也有用絲帛等材料制作的。7、按要求修改下列句子。原句：Amongallthesports,Ipreferredplayingchessthemost.修改后的句子（使用漢語(yǔ)）：________答案：在我所喜歡的運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的是下棋。解析：原句是英文句，要求修改為漢語(yǔ)句子。修改時(shí)要注意句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以及意義表達(dá)，確保漢語(yǔ)句子的通順性和準(zhǔn)確性。8、閱讀下面的古詩(shī)詞，回答問(wèn)題?！顿?zèng)劉景文》蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。（1）“菊殘猶有傲霜枝”中的“傲霜”指的是什么？答案：菊花雖殘，但枝頭依然傲立，不畏霜寒。解析：“傲霜”在這里形容菊花的精神，即使在霜凍之中，菊花依然堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏嚴(yán)寒。這里用來(lái)比喻人的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的品質(zhì)。（2）這首詩(shī)給我們傳達(dá)了怎樣的哲理？答案：要珍惜美好的時(shí)光，即使在困難時(shí)期也要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。解析：詩(shī)中描述了秋天雖然有些花朵凋零，但仍有菊花傲霜斗寒，寓意著即使在逆境中也要保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的精神。詩(shī)人借此傳達(dá)了珍惜時(shí)光、積極向上的生活哲理。9、（1）下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.仿佛（fǎn）纖巧（qiǎo）畏懼（jù）B.悠然（yōu）悲愴（chuàng）畏懼（jù）C.靈巧（liáng）纖巧（qiǎo）悲愴（chuàng）D.悠然（yōu）靈巧（liáng）畏懼（jù）（2）下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.奔騰欣喜若狂欣喜若狂B.馬蹄馬蹄馬蹄C.馬蹄馬蹄馬蹄D.馬蹄馬蹄馬蹄答案：（1）B解析：A項(xiàng)中“仿佛”的“仿”應(yīng)讀fǎng；C項(xiàng)中“靈巧”的“靈”應(yīng)讀líng；D項(xiàng)中“畏懼”的“懼”應(yīng)讀jù。（2）D解析：A項(xiàng)中“欣喜若狂”重復(fù)了；B項(xiàng)中“馬蹄”重復(fù)了；C項(xiàng)中“馬蹄”重復(fù)了。D項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)書寫全部正確。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀理解閱讀下面的文章，完成1-3題。《秋日的收獲》秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，金黃的稻谷猶如一片片金色的海洋，沉甸甸的麥穗掛滿枝頭，果園里蘋果、梨子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∞r(nóng)民伯伯們的心也像鼓脹的帆船，洋溢著幸福的笑容。1、請(qǐng)寫出文中描繪的景物有哪些？（數(shù)字、）1、農(nóng)田里的糧食有哪些？（數(shù)字、）1、農(nóng)民伯伯們的心情如何？請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)回答。（數(shù)字、）1、金黃的稻谷像什么？（數(shù)字、）1、農(nóng)田里的糧食有哪些？（數(shù)字、）1、1、農(nóng)民伯伯們的心情如何？請(qǐng)用文中的詞語(yǔ)回答。（數(shù)字、）1、1、金黃的稻谷像什么？（數(shù)字、）1、1、1、1、1、1、1、1、答案：1、文中描繪的景物有稻谷、麥穗、蘋果、梨子、柿子等。（1）2、農(nóng)田里的糧食有稻谷和麥穗。（2）3、農(nóng)民伯伯們的心情“像鼓脹的帆船”洋溢著幸福的笑容。（3）1、金黃的稻谷猶如一片片金色的海洋。（1）2、稻谷、麥穗。（2）3、幸福的笑容。（3）第二題【閱讀材料】《狼和小羊》從前，有一只狼，想吃小羊。狼找了個(gè)借口說(shuō)：“你弄臟了我的河水，我要告你?！毙⊙騤ustificationdefensive?！昂铀俏曳诺模墒俏覜](méi)有放在你的河里呀，我流的小河在前面呢！你不能冤枉我！”狼又找借口說(shuō)：“你把我的草場(chǎng)毀了?！毙⊙蛘f(shuō)：“我哪敢呀，草場(chǎng)在我后邊，又沒(méi)有在你的草地里?！苯Y(jié)果，狼還是dosDick小羊合伙dq合營(yíng)的羊肉店，用各種借口抓走了小羊。狼：典范，道德敗壞的代表。小羊：清純善良，受了狼的欺騙。問(wèn)題：1、狼為什么要找借口抓小羊？2、小羊?yàn)槭裁磿?huì)被抓走？3、這個(gè)故事告訴了我們什么道理？答案：1、狼想找個(gè)借口吃掉小羊，因?yàn)樾⊙蚝苌屏迹桥滦⊙虿桓纳屏急拘浴?、小羊沒(méi)有識(shí)破狼的借口，所以被狼抓走。三、寫