江西省吉安市四校2025屆物理高一第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析

江西省吉安市四校2025屆物理高一第一學期期中調(diào)研模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、輕彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時彈簧伸長了4cm。若將重物向下拉1cm后放手，則重物在剛釋放的瞬間的加速度是()A．2.5m/s2 B．7.5m/s2 C．10m/s2 D．12.5m/s22、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是：A．質(zhì)量很大的物體一定不能看作質(zhì)點；B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點；C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點；D．物體的形狀和大小對所研究的問題屬于次要因素時可把物體看作質(zhì)點．3、一個物體做勻變速直線運動，它的位移與時間的關(guān)系式為，從時開始，運動了時間時，它的速度大小為，則有（）A． B． C． D．4、如圖所示是三個質(zhì)點A、B、C的運動軌跡，三個質(zhì)點同時從N點出發(fā)，同時到達M點，下列說法正確的是（）A．三個質(zhì)點從N到M的平均速度相同B．三個質(zhì)點到達M點的瞬時速度相同C．三個質(zhì)點從N到M的平均速率相同D．A質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同5、下列哪種情況可能存在（）A．物體向東做直線運動，加速度向西，物體的速度越來越大B．物體的速度變化率很大，但加速度很小C．物體運動的加速度逐漸減小，其速度逐漸增大D．物體做勻速直線運動，但所受合外力不為06、學校運動場的彎道可以簡化為一個半圓，圓的半徑為R=20m，如圖所示，某同學從彎道的一端A處沿彎道跑到彎道的另一端B處，該同學的位移大小和路程是A．位移大小為40m，路程為40mB．位移大小為62.8m，路程為62.8mC．位移大小為40m，路程為62.8mD．位移大小為20m，路程為62.8m7、子彈垂直射入疊放在一起的相同木板，穿過第12塊木板后的速度變?yōu)?．可以把子彈視為質(zhì)點，已知子彈在木板中運動的總時間為t，認為子彈在每塊木板中運動的加速度都相同．則下列選項正確的是A．子彈穿過第1塊木板所用的時間是B．子彈穿過第1塊木板所用的時間是C．子彈穿過第9塊木板所用的時間是D．子彈穿過前9塊木板所用的時間是8、下列說法正確的是（）A．加速度是矢量，加速度的方向與速度變化的方向一定相同B．速度的變化量越大，加速度一定越大C．根據(jù)速度定義式v=，當△t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了物理的極限法D．實心球體的重心不一定在球心處9、下列關(guān)于分力和合力的說法正確的是

（）A．分力與合力同時作用在物體上B．分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上時產(chǎn)生的效果相同C．合力總是大于分力D．合力F的大小隨分力、間夾角的增大而減小，合力可能大于、等于或小于分力10、關(guān)于彈力的方向，下列說法中正確的是（）A．壓力的方向總是垂直接觸面而指向被壓的物體B．支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體C．輕繩對物體拉力的方向有可能不沿繩的方向D．輕繩對物體拉力的方向總是沿著繩而指向收縮的方向11、如圖所示，A、B兩個物體疊放在一起，同時有F＝1N的兩個力分別作用于A、B兩物體上，A、B仍處于靜止狀態(tài)，則A．A物體對B物體的摩擦力為1NB．B物體對A物體的摩擦力為零C．地面對A物體的摩擦力為零D．地面對A物體的摩擦力為1N12、如下圖所示，各接觸面是光滑的，則A、B間可能無彈力作用的是()A．B．C．D．二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）打點計時器使用的電源是___________電源（填“交流”或“直流”），其中電火花計時器的工作電壓為____V，若電源頻率為，這兩種打點計時器都是每隔____打一次點。（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上：_____A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路C．把一條細繩栓在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當?shù)你^碼D．斷開電源，取下紙帶E.將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔F.換上新的紙帶，再重復(fù)做三次14、打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，請你完成下列有關(guān)問題.（1）打點計時器是_________（填“打點”、“計時”或“測速”）的儀器，若所用電源頻率為50Hz，打點計時器歷時_______s打點一次．（2）如圖為某同學得到的紙帶中的一段，兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1s,則加速度a=___m/s2，第二個點對應(yīng)的瞬時速度為_____m/s．15、為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1＝0.30s，通過第二個光電門的時間為Δt2＝0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt＝3.0s．滑塊的加速度大小是______（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），兩個光電門之間的距離是______。（結(jié)果保留一位小數(shù)）.三．計算題(22分)16、（12分）公路上有甲、乙兩輛汽車同地同時做同方向的運動，甲車以a=0.5m/s2的加速度由靜止開始行駛，乙以v0=5m/s的速度勻速運動，問：(1)甲何時追上乙？(2)在追趕過程中，甲、乙之間何時有最大距離？17、（10分）一隧道限速36km/h。一列火車長100m，以72km/h的速度行駛，駛至距隧道口50m處開始做勻減速運動，以不高于限速的速度勻速通過隧道。若隧道總長200m.求：（1）火車做勻減速運動的最小加速度；（2）火車全部通過隧道的最短時間.

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】

假設(shè)彈簧的勁度系數(shù)k，第一次彈簧伸長了x1=4cm，第二次彈簧伸長了x2=5cm，

第一次受力平衡：kx1=mg重物在剛釋放的瞬間由牛頓第二定律得：kx2-mg=ma解得：a=2.5m/s2A．2.5m/s2，與結(jié)論相符，選項A正確；B．7.5m/s2，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．10m/s2，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．12.5m/s2，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；2、D【解析】

只要物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計時物體就可以當作質(zhì)點，與物體的質(zhì)量、體積的大小無關(guān)．【詳解】能否將物體看成質(zhì)點，與物體的質(zhì)量大小、體積大小、輕重無關(guān)；當物體的形狀和大小對所研究的問題屬于次要因素時可把物體看作質(zhì)點，故ABC錯誤，D正確，故選D．【點睛】考查學生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．3、B【解析】將公式與位移公式比較得：，由，選B.【點睛】采用“類比”法解題，將與進行比較，由此求出勻變速直線運動的初速度和加速度．4、A【解析】

A.三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，首末位置距離相等，知位移相等，所用時間相等，則平均速度相等，故A正確；

B.三個質(zhì)點到M點時的速度方向不同，故瞬時速度不相同，故B錯誤；

C.三個質(zhì)點從N點出發(fā)，同時到達M點，由于路程不相等，時間相等，所以平均速率不相同，故C錯誤；

D.平均速度的方向為位移方向，而瞬時速度方向為各點的速度方向，故平均速度方向與各時刻的瞬時速度方向不一定相同，故D錯誤．5、C【解析】

A．物體向東做直線運動，加速度向西，即速度方向與加速度方向相反，則物體做減速運動，速度越來越小，A錯誤；B．加速度的物理意義是描述物體速度變化的快慢，定義式為所以物體的速度變化率很大，加速度很大，B錯誤；C．物體運動的加速度逐漸減小，說明物體速度的變化越來越慢，若加速度的方向與速度方向相同，則速度逐漸增大，C正確；D．物體做勻速直線運動時，加速度為0，則物體所受合外力也為0，D錯誤。故選C。6、C【解析】

該同學的位移大小是AB的長度即40m，所有經(jīng)過的路程是A到B的弧長即62.8m，故C正確，ABD錯誤。7、AD【解析】

AB．子彈做勻減速運動穿過第12塊木板后速度變?yōu)?，運用逆向思維法，子彈反向做初速度為零的勻加速直線運動，設(shè)每塊木板的厚度為s，則有：當n=12時，有：穿過第1塊木板后n=11，有：所以有：因此穿過第1塊木板所用的時間為，選項A正確，B錯誤；CD．穿過前9塊木板，即n=3，有所以有：子彈穿過前9塊木板所用的時間是，選項C錯誤，D正確．8、ACD【解析】A、加速度是矢量，由a=可知，加速度的方向與速度變化的方向一定相同，故A正確；B、速度變化量大，但如果用時間長則加速度不一定大，故B錯誤；C、根據(jù)速度定義式v=，當△t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了物理的極限法，故C正確；D、重心的位置與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，如果質(zhì)量分布不均勻，則重心不一定在球心處，故D正確．故選：ACD．點睛：明確加速度的定義，知道加速度的方向與速度變化量的方向相同；知道利用極限法表示物體運動的瞬時速度；掌握重心的性質(zhì)，知道重心的位置與質(zhì)量分布和形狀有關(guān)．9、BD【解析】

（1）如果二力在同一條直線上，根據(jù)力的合成計算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；同一直線反方向二力的合力等于二力之差．（2）如果二力不在同一條直線上，合力大小介于二力之和與二力之差之間，分力與合力關(guān)系是等效替代．【詳解】分力和合力關(guān)系是等效替代，不是實際存在，則不可能闡述為同時作用在物體，故A錯誤；合力與分力的關(guān)系時等效替代的關(guān)系，等效說的就是相同的作用效果，故B正確；當兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力；當兩個分力方向相反時，合力等于兩個分力之差，合力可能小于分力，由此可見：合力可能大于分力也有可能小于分力，故C錯誤，D正確；故選BD．【點睛】解此題關(guān)鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況．10、ABD【解析】

A、彈力的方向與施力物體的形變恢復(fù)方向相同，故壓力的方向總是垂直接觸面而指向被壓的物體，故A正確；B、彈力的方向與施力物體的形變恢復(fù)方向相同，故支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體，故B正確；C、D、彈力的方向與施力物體的形變恢復(fù)方向相同，輕繩對物體拉力一定是沿著繩而指向收縮的方向，故C錯誤，D正確；故選ABD．11、AC【解析】

A、對B分析,B在水平方向上拉力F和A對B的靜摩擦力,兩個力平衡,所以A物體對B物體的摩擦力為1N，故A對；B、AB之間的摩擦力是相互摩擦力，所以B物體對A物體的摩擦力也為1N，故B錯；CD、整體在水平方向上受力平衡,因為兩力大小相等,知整體在水平方向上受兩個拉力,地面對A沒有摩擦力,故C對；D錯故選AC【點睛】對整體受力分析,通過共點力平衡,求出地面對B的摩擦力,隔離對B分析,得出B對A的摩擦力大小.12、AC【解析】

由圖可知：B、D兩選項肯定有彈力，因為AB間雖是微小形變，但很容易判定它們存在彈力；而A選項：假設(shè)AB間有彈力，則AB兩物體均不能處于平衡狀態(tài)，所以要運動，然而AB兩物體沒有運動．故A選項沒有彈力；同理C選項中，AB間物體也沒有彈力，否則會運動．故選AC．【點睛】判斷微觀形變可用假設(shè)法：假設(shè)接觸面有彈力，則運用力的平衡條件來判定是否平衡．二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流220BCEADF【解析】（1）打點計時器使用的電源是交流電源，電火花計時器的工作電壓為，若電源頻率為，這兩種打點計時器都是每隔打一次點。（2）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，應(yīng)先把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，然后把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路，把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼，再把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面，使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動，斷開電源，取出紙帶，最后換上新的紙帶，再重做三次，根據(jù)上面的過程可知步驟為：BCEADF。點睛：考查了實驗的具體操作細節(jié)，要加強實驗的實際操作，不能單憑背實驗來解答實驗問題，要提高應(yīng)用勻變速直線的基本公式以及推論公式解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的練習。14、計時0.02s2.20.83【解析】

（1）[1][2]．打點計時器