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文檔簡介
2025屆山東省濟(jì)寧市汶上一中物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列說法正確的是(??)A.在不需要考慮物體本身大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法B.平均速度、瞬時速度以及加速度,是伽利略首先建立起來的C.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)Δt極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了物理的微元法D.自然界的四個基本相互作用是:強(qiáng)相互作用、萬有引力、彈力、電磁相互作用2、一個恒力單獨(dú)作用在質(zhì)量為m1的物體上產(chǎn)生的加速度為a1,單獨(dú)作用在質(zhì)量為m2的物體上,產(chǎn)生的加速度為a2,若這個力單獨(dú)作用在質(zhì)量為(m1+m2)的物體上,則產(chǎn)生的加速度等于()A.a1+a2 B.a1·a2C. D.3、如圖所示,橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出,最后落在斜面上.其中有三次的落點(diǎn)分別是a、b、c,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是()A.落點(diǎn)b、c比較,小球落在b點(diǎn)的飛行時間短B.小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)的飛行時間均與初速度v0成正比C.三個落點(diǎn)比較,小球落在c點(diǎn),飛行過程中速度變化最快D.三個落點(diǎn)比較,小球落在c點(diǎn),飛行過程中速度變化最大4、如圖所示為研究物塊與木板之間摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置.將一物塊和木板疊放于水平桌面上,輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端用細(xì)線與物塊水平相連.現(xiàn)在用繩索與長木板連接,用手向右水平拉繩索,使長木板在桌面上滑動.彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,下列說法正確的是A.物塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力B只有長木板勻速運(yùn)動時測力計示數(shù)才不變C.測力計的示數(shù)一定等于物塊所受摩擦力的大小D.測力計的示數(shù)一定等于手對繩索拉力的大小5、下列對運(yùn)動的認(rèn)識錯誤的是()A.亞里士多德認(rèn)為有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動;沒有力的作用,物體就靜止B.伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力,所有的物體將下落得同樣快C.伽利略認(rèn)為,若沒有摩擦,在水平面上運(yùn)動的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動下去D.牛頓認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因6、如圖所示為研究木板與木塊之間滑動摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端用細(xì)線與木塊水平相連.現(xiàn)在用輕繩與長木板連接,用手向右水平拉輕繩,使長木板在桌面上滑動.則A.木塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力B.水平桌面必須必須光滑C.必須使木板在桌面上做勻速直線運(yùn)動D.木板運(yùn)動過程中,彈簧秤示數(shù)保持不變7、下列運(yùn)動屬于勻變速運(yùn)動的是()A.自由落體運(yùn)動 B.豎直上拋運(yùn)動C.平拋運(yùn)動 D.勻速圓周運(yùn)動8、下列關(guān)于作用力與反作用力的說法正確的是()A.只有當(dāng)相互作用的兩個物體都靜止時,它們間的作用力與反作用力大小才相等B.靜摩擦力的反作用力一定是靜摩擦力C.作用力與反作用力可以相互平衡D.對物塊施加水平恒力,使它在粗糙地面上勻加速前進(jìn),物塊與地面間的一對摩擦力大小相等9、如圖所示,質(zhì)量為m的物體A在豎直向上的力F(F<mg,g為重力加速度)作用下靜止于斜面體B的斜面上.若減小力F,則()A.物體A所受的合力不變 B.斜面對物體A的支持力減小C.地面對斜面體B的摩擦力不變 D.斜面對物體A的摩擦力可能為零10、如圖,小明站在電梯里的體重計上,電梯靜止時,體重計的示數(shù)為500N.某段時間電梯運(yùn)動時加速度的大小為1m/s2g取10m/s2,則這段時間內(nèi)A.若電梯向上加速運(yùn)動,則體重計的示數(shù)為550NB.若電梯向上減速運(yùn)動,則體重計的示數(shù)為550NC.若電梯向下加速運(yùn)動,則體重計的示數(shù)為450ND.若電梯向下減速運(yùn)動,則體重計的示數(shù)為450N二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一小球從平臺上水平拋出后,落在一傾角θ=的光滑斜面頂端,并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下,頂端與平臺的高度差h=0.8m,斜面的高度H=7.2m,g取10m/s2(sin=0.8,cos=0.6),求:(1)小球水平拋出的初速度v是多大;(2)小球從平臺水平拋出到斜面底端所用的時間。14、(14分)如圖所示,a、b是兩個半徑都為R的光滑小球,球的質(zhì)量均為m,現(xiàn)將它們用長為2R的細(xì)繩連結(jié)在一起,在細(xì)繩的中點(diǎn)O處用一豎直向上的恒力F拉著兩個小球一起向上做勻加速直線運(yùn)動。在運(yùn)動過程中,求:(1)兩球運(yùn)動的加速度大??;(2)OB段繩的拉力FB的大小;(3)a球?qū)球壓力FN的大小。15、(13分)如圖所示,在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球保持靜止?fàn)顟B(tài),與墻壁的接觸點(diǎn)為B,足球的質(zhì)量為m,懸繩與墻壁的夾角為α,重力加速度為g,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計.求:(1)懸繩對足球的拉力的大??;(2)足球?qū)Ρ诘膲毫Φ拇笮?/p>
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,故A錯誤;B.平均速度、瞬時速度以及加速度,是伽利略首先建立起來的,故B正確;C.根據(jù)速度定義式v=當(dāng)Δt極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法,故C錯誤;D.自然界的四個基本相互作用是:萬有引力、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用,故D錯誤。故選B。2、D【解析】恒力單獨(dú)作用于兩個物體上時,根據(jù)牛頓第二定律得:F=m1a1;F=m2a2解得當(dāng)F作用在質(zhì)量為(m1+m2)的物體上時,根據(jù)牛頓第二定律得:故選D。3、B【解析】A.平拋運(yùn)動在豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動,小球落到c點(diǎn)比落到b點(diǎn)豎直方向下落的距離小,則落點(diǎn)b、c比較,小球落在c點(diǎn)的飛行時間短,故A錯誤;B.設(shè)斜面傾角為,小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)時,有,,,則小球的飛行時間;即小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)飛行時間均與初速度v0成正比,故B項(xiàng)正確;C.小球拋出后均做平拋運(yùn)動,飛行過程中加速度均為重力加速度,飛行過程中速度變化快慢一樣,故C項(xiàng)錯誤;D.小球拋出后均做平拋運(yùn)動,飛行過程中加速度均為重力加速度;小球落在c點(diǎn),豎直方向下落的距離最小,飛行時間最短;則小球落在c點(diǎn),飛行過程中速度變化最小,故D項(xiàng)錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】小球以不同速度從斜面水平拋出還落在此斜面上,速度方向與斜面的夾角相同,小球在空中飛行時間與小球的水平初速成正比。4、C【解析】根據(jù)受力分析的方法,結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征,即可求解,由題意可知,不論木板做何種運(yùn)動,不影響測量結(jié)果;【詳解】對物塊受力分析,受力有:重力,支持力,滑動摩擦力和彈簧的拉力4個力作用處于平衡狀態(tài),由于二者發(fā)生相對運(yùn)動,所以物塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力,本實(shí)驗(yàn)中,木板不論處于什么運(yùn)動,木塊總處于平衡狀態(tài),則彈簧的彈力總等于木塊的滑動摩擦力,即保持不變,故C正確、ABD錯誤【點(diǎn)睛】計算摩擦力,首先要根據(jù)物體的受力情況,判斷物體的狀態(tài),確定是什么摩擦力,再選擇解題方法,靜摩擦力由平衡條件求解,而滑動摩擦力可由公式或平衡條件求解,當(dāng)兩個物相對靜止時,受到的是靜摩擦力,當(dāng)兩個物體之間發(fā)生相對運(yùn)動時,受到的是滑動摩擦力5、A【解析】亞里士多德認(rèn)為有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動;沒有力的作用,物體就靜止,該觀點(diǎn)是以生活經(jīng)驗(yàn)得出的,是錯誤的.根據(jù)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故A認(rèn)識錯誤;伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力,所有的物體將下落得同樣快,故B認(rèn)識正確;伽利略認(rèn)為,若沒有摩擦,在水平面上運(yùn)動的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動下去,故C認(rèn)識正確;牛頓認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故D認(rèn)識正確.所以選A6、AD【解析】根據(jù)受力分析方法,結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征,即可進(jìn)行判斷;由題意可知,不論木板做何種運(yùn)動,不影響測量結(jié)果【詳解】木塊與木板之間有相對滑動,可知它們之間的摩擦力是滑動摩擦力,選項(xiàng)A正確;水平桌面光滑與否對木塊與木板之間的摩擦力無影響,則選項(xiàng)B錯誤;本實(shí)驗(yàn)中,木板不論處于什么運(yùn)動,木塊總處于平衡狀態(tài),則彈簧的彈力等于木塊的滑動摩擦力,保持不變,選項(xiàng)C錯誤,D正確;故選AD7、ABC【解析】勻變速運(yùn)動過程中加速度恒定不變,即合力不變,自由落體運(yùn)動和豎直上拋以及平拋運(yùn)動過程中只受重力作用,加速度恒定不變,是勻變速運(yùn)動;勻速圓周運(yùn)動過程中加速度大小不變,但是方向時刻在變,故不屬于勻變速運(yùn)動,故ABC正確,D錯誤。故選ABC。8、BD【解析】A.相互作用力的關(guān)系與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),A錯誤;B.作用力與反作用力的性質(zhì)相同,靜摩擦力的反作用力一定是靜摩擦力,B正確;C.作用力和反作用力的研究對象是不同的物體,與平衡無關(guān),C錯誤;D.地面對物塊的摩擦力和物塊對地面的摩擦力是一對相互作用力,D正確。故選BD。9、AC【解析】先分析物體受力情況:受重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求解各個力;再分析有拉力F減小后物體的受力情況:拉力、重力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件求解各個力.【詳解】A、物塊受力如圖:由于剛開始能靜止在斜面上,在A上施加豎直向上力F相當(dāng)于等效重力變小,當(dāng)力F減小時,物體A仍然能靜止,即所受合力仍然為零,故A對;BD、根據(jù)平衡可知:當(dāng)力F減小時增大,f也增大,故BD錯C、兩次物體都保持靜止?fàn)顟B(tài),所以整體也處于靜止?fàn)顟B(tài),以整體為對象受到重力,豎直向上的拉力,兩個力處于平衡狀態(tài),所以水平方向不受摩擦力的作用,即隨著F的減小,地面的摩擦力一直為零不變,故C對;故選AC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件,結(jié)合正交分解法列方程求解,分析各力的變化.10、AC【解析】分別討論加速度向上或向下應(yīng)用牛頓第二定律求解即可;【詳解】A、對小明進(jìn)行受力分析,其受到重力和支持力作用,加速向上或減速向下,加速度向上,若加速度向上,根據(jù)牛頓第二定律可知:,則,根據(jù)牛頓第三定律可知,此時體重計的示數(shù)為,故選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)D錯誤;B、加速向下或減速向上,加速度向下,若加速度向下,根據(jù)牛頓第二定律可知:,則,根據(jù)牛頓第三定律可知,此時體重計的示數(shù)為,故選項(xiàng)B錯誤,C正確【點(diǎn)睛】本題主要是考查對超重失重現(xiàn)象的理解,利用牛頓第二定律來求解即可二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)3m/s;(2)1.4s【解析】(1)由題意可知小球落到斜面上并沿斜面下滑,說明此時小球速度方向與斜面平行,否則小球會彈起,所以豎直位移得豎直分速度且有解得(2)小球沿斜面做勻加速直線運(yùn)動的加速度初速度則代入數(shù)據(jù)解得所以14、(1)-g(2)(3)【解析】(1)對整體應(yīng)用牛頓第二定律F-2mg=2ma解得a=-
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