2024-2025學年九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當復習訓練題新人教版_第1頁
2024-2025學年九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當復習訓練題新人教版_第2頁
2024-2025學年九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當復習訓練題新人教版_第3頁
2024-2025學年九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當復習訓練題新人教版_第4頁
2024-2025學年九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當復習訓練題新人教版_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第五課少年的擔當復習訓練題選擇題1.農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風土人情,中學生小芳邀請外國訪學同學到家里做客,小彬與父母一起去國外旅游。這表明()

A.在網(wǎng)絡時代,我們要以開放、包涵的心態(tài)與他人交往

B.世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的

C.我們要珍視每一次交往的經(jīng)驗,學會彼此敬重和理解

D.我們要探究世界,彼此守護,共同成長2.高爾基曾說:“我們的青年是一種正在不斷成長、不斷上升的力氣,歷史的邏輯給予他們創(chuàng)建新的生活方式和生活條件的使命?!边@啟示青年一代要()

①學會關愛,相互理解,贏得敬重,獲得成長的力氣

②勤于溝通,真誠合作,更加理性、才智地解決問題

③不斷歷練,自我更新,勇于擔當對國家的責任

④專注于學習,盡量不要參與社會公益活動

A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④3.中國人民高校探討生王海洲與來自30多個國家的140余位國際商業(yè)領袖和青年一起遠赴南極,參與“2041南極極地領導力”項目,通過徒步考察等活動,呼吁世界關注可持續(xù)發(fā)展。這表明()

①每個人都是世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響

②從一般的事做起,我們都能夠為人類發(fā)展和世界進步貢獻才智和力氣

③我們要主動參與社會實踐,服務社會、奉獻社會,提升自我生命價值

④他們都扮演好自己的角色,英勇地擔當起自己的責任

A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.①③④4.作為聯(lián)合國兒童基金會青年教化使者,中國優(yōu)秀青年王源在聯(lián)合國青年論壇上用全英文演講闡述了為優(yōu)質教化發(fā)聲,提倡教化公允,并希望用自己在社交媒體上的影響力服務于兒童和青年公益事業(yè),影響更多的人關注優(yōu)質教化。這啟示我們,著眼將來,要適應世界發(fā)展趨勢,就須要()

①不斷豐富學問儲備,增加人文底蘊

②樹立科學精神,駕馭科學思維方法

③增加社會責任感,學會視察、思索各種社會現(xiàn)象

④主動參與社會實踐,培育實踐創(chuàng)新實力

A.①②③ B.②③④C.①②③④D.①③④5.鄧小平說:“青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興盛發(fā)達的希望所在。”這表明()

A.青年興則國家興,青年強則國家強

B.個人的發(fā)展確定了國家和民族的將來

C.青年只要堅決志向,就能實現(xiàn)宏大的中國夢

D.青年應肩負民族復興的使命,放棄個人利益6.從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”到顧炎武的“天下興亡、匹夫有責”。從林覺民的《與妻書》到瞿秋白的《多余的話》。從孫中山的“革命尚未勝利,同志仍需努力”到毛澤東的“星星之火,可以燎原”。中華民族多數(shù)仁人志士為國家富強、民族振興、人民華蜜,鞠躬盡瘁、死而后已。這表明()

A.著眼將來,我們要適應世界發(fā)展趨勢,肩負歷史使命

B.個人的命運確定著國家的命運、民族的將來

C.青年的責任是時代給予的,不同歷史時期有不同的責任

D.當代青年應肩負實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的責任7.每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)建歷史。當代中國青年的歷史使命是()

A.堅決志向,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒

B.在實現(xiàn)中國夢的宏大實踐中,創(chuàng)建自己精彩的人生

C.做有自信、懂自尊、能自強的中國人

D.實現(xiàn)中華民族宏大復興的中國夢8.電影《戰(zhàn)狼2》上映以來好評如潮,影片中“中華人民共和國公民:當你在海外遭受危急,不要放棄!請記住,在你身后,有一個強大的祖國!”這一臺詞引起了多數(shù)華人的共鳴。這部電影之所以好評如潮是因為()

①體現(xiàn)了民族精神,有利于增加民族凝合力

②影片具有巨大的商業(yè)價值

③激發(fā)了觀眾的愛國情懷,增加了觀眾的精神力氣

④激發(fā)了觀眾的民族驕傲感,有利于踐行社會主義核心價值觀

A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②③④9.近年來,越來越多的中國青年走向聯(lián)合國,以不同的方式參與國際氣候談判。11月30日,巴黎氣候變更大會開幕,在“中國角”活動的中國青年頭表團特別引人注目。假如你有機會參與某國際大會,你應當()

①了解人類文明進程,主動關切人類問題和世界局勢

②駕馭相關學問,在與世界各國青年溝通中提高我們的影響

③具備憂患意識、居安思危,提高變更世界的素養(yǎng)和實力

④傳遞中國聲音,講好中國故事,呈現(xiàn)中國風貌

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④10.習近平總書記在阿拉伯國家聯(lián)盟總部演講時強調(diào),文明具有多樣性,我們提倡不同民族、不同文化要“交而通”,而不是“交而惡”。“交而通”是指()

①我們要樹立民族文化的自信念

②我們要敬重差異,理解不同,包涵多樣文化

③要傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

④各國文化間要相互借鑒,共同發(fā)展

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④11.“看中國”是北京師范高校組織的跨地區(qū)跨文化體驗項目,是讓外國青年以自己的眼睛看中國,用自己的心靈感受中國,通過自主拍攝來講解并描述中國故事。截至2024年已舉辦九屆,匯合來自38個國家42所高校的102位外國青年導演,呈現(xiàn)102部以“時刻·季節(jié)·時間”為主題的記錄短片。舉辦這一活動()

A.增加了中華民族的創(chuàng)建力和凝合力

B.有利于傳遞中國聲音,呈現(xiàn)中國風貌

C.有利于踐行社會主義核心價值觀

D.有利于了解人類文明進程,關切世界局勢12.習近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇上指出,“一帶一路”建設要以文明溝通超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,促進人類文明的發(fā)展。為此,我們應當做到()

①敬重差異,理解不同,包涵多樣文化

②加強溝通,增進人們對不同文化的相互理解

③堅守本民族文化,拒絕外來文化的影響

④汲取一切外來思想和文化,為我所用

A.①③ B.②④

C.①② D.③④13.“外面的世界很精彩!”我們要了解社會、走向社會。走向社會的“必修課”,是在集體生活中學會()

①相互理解、真誠合作

②更加理性、才智地解決問題

③彼此守護,共同成長,獲得成長的力氣

④為國家乃至世界擔當起更多的責任

A.①②③④B.②③④C.①②④ D.①③④14.隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。青少年更應當從小打好基礎,這就須要()

①不斷豐富學問儲備,增加人文底蘊

②樹立科學精神,駕馭科學思維方法

③增加社會責任感,學會視察、思索各種社會現(xiàn)象

④主動參與社會實踐,培育實踐創(chuàng)新實力

A.①②③④B.①②③C.①③④ D.②③④15.中學生要主動參與社會實踐活動,如走進工廠、企業(yè),體驗農(nóng)活,幫助孤寡老人,參與志愿者活動,參與社會調(diào)查等。因為這些活動會引導我們()

①感受和相識社會生活

②關切國家和社會發(fā)展

③增加責任和規(guī)則意識

④獲得物質和精神回報

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④16.“天下興亡,匹夫有責”,在國家和民族生死攸關的緊急時刻,仁人志士無不以“挽狂瀾于既倒”為自己義不容辭的責任。為此,我們當代中學生應當()

①增加憂患意識,努力學習

②不懈奮斗,不惜犧牲自己的個人生命

③明確歷史使命,時刻打算報效祖國

④把個人命運與祖國的前途有機地結合起來

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④17.習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是將來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!敝χ袊鴫?,須要從你我做起。為實現(xiàn)自己的幻想,你會()

①不懈追求,努力拼搏,艱苦奮斗

②把人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起

③把幻想落實在每一天的詳細行動之中

④學會科學用腦,合理規(guī)劃和管理時間

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④18.我們在和“一帶一路”沿線的中亞、西亞等國家和地區(qū)打交道時,面對不同的民族語言、風俗習慣和宗教信仰,正確的看法和做法是()

A.珍視本民族文化,漠視或抵制其他民族文化

B.樹立全球意識,敬重民族差異,包涵多樣文化

C.全盤接受發(fā)達國家的文化,否定落后國家的文化

D.外國的文化不適合我國的國情,應當排斥19.網(wǎng)民孟某以法律保障公民言論自由為名,肆意在微信群里散布南京大屠殺“殺少了”等損害民族感情和民族尊嚴的言論,造成惡劣社會影響,被上海警方行政拘留五日。作為公民應()

A.增加民族自尊心和民族文化認同感

B.相識到法治以強制性和感召力約束人們行為

C.弘揚以愛國主義為核心的時代精神

D.主動行使維護國家平安、榮譽和利益的權利二、非選擇題20.在經(jīng)濟全球化背景下,當代青少年應當具備怎樣的情懷與志向21.近期,高安市某中學組織七年級全體學生,“兵”分八路,走出校內(nèi)小課堂,走進社會大課堂,順當?shù)赝瓿闪藶槠谝惶斓纳鐣嵺`活動。同學們實地參觀了當?shù)芈劽髽I(yè),在市環(huán)保局、電信局和工商局傾聽三局負責人對科技發(fā)展和對人才需求的精彩演講。同學們還來到市消防大隊饒有愛好地聽消防官兵講解消防學問。此次社會實踐活動,同學們親眼看到了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的“品牌”和“亮點”,備受鼓舞。通過這次社會實踐活動,全體學生取得了很大的收獲。

閱讀上述材料,結合學過的學問,請你回答:

(1)材料中有哪些社會實踐活動?至少寫出兩項。

(2)組織學生參與社會生活和社會實踐有什么現(xiàn)實意義?

22、在互聯(lián)網(wǎng)時代,創(chuàng)客正漸漸成為推動創(chuàng)新的重要力氣。在北京、上海、深圳等一線城市中,活躍著一批極具創(chuàng)新活力的創(chuàng)客組織,它們正在潛移默化地推動中國的創(chuàng)新。其中,來自校內(nèi)的青年創(chuàng)客是最活躍、最具創(chuàng)建力的群體,成為變更世界的年輕人。

(1)材料體現(xiàn)了教材哪些觀點?

(2)著眼將來,想要成為一位“創(chuàng)客”,我們應當做哪些打算?

答案1-5BACCA6-10CDADD11-15BCAAA16-19BDBA①我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增加愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣;

②了解人類文明進程,主動關切人類問題和世界局勢,駕馭相應學問;

③要有憂患意識、居安思危,在世界困難多變的環(huán)境中提高變更世界的素養(yǎng)和實力;

④敬重差異、理解不同、包涵多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、呈現(xiàn)中國風貌,擔當起推動人類共同發(fā)展的責任。21.(1)參觀當?shù)芈劽钠髽I(yè);聽環(huán)保局、電信局、工商局負責人演講;聽消防官兵講解消防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論