2024年全新部編人教版小學(xué)四年級上冊科學(xué)模擬考試試卷

2024年全新部編人教版小學(xué)四年級上冊科學(xué)模擬考試試卷一、選擇題1.下列哪個選項不屬于生物的基本特征？A.需要營養(yǎng)B.能夠呼吸C.能夠思考D.能夠生長和繁殖2.下列哪個選項不屬于植物的特征？A.有根、莖、葉B.能夠進(jìn)行光合作用C.能夠運(yùn)動D.能夠繁殖3.下列哪個選項不屬于動物的特征？A.有頭、軀干、四肢B.能夠運(yùn)動C.能夠進(jìn)行光合作用D.能夠繁殖4.下列哪個選項不屬于微生物的特征？A.非常微小B.能夠繁殖C.能夠進(jìn)行光合作用D.能夠致病5.下列哪個選項不屬于人類的基本特征？A.有頭、軀干、四肢B.能夠運(yùn)動C.能夠思考D.能夠進(jìn)行光合作用二、填空題1.生物的基本特征有：需要營養(yǎng)、能夠呼吸、能夠排出廢物、能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)、能夠生長和繁殖。2.植物的特征有：有根、莖、葉，能夠進(jìn)行光合作用，能夠繁殖。3.動物的特征有：有頭、軀干、四肢，能夠運(yùn)動，能夠繁殖。4.微生物的特征有：非常微小，能夠繁殖，能夠致病。5.人類的基本特征有：有頭、軀干、四肢，能夠運(yùn)動，能夠思考。三、簡答題1.請簡述生物的基本特征。2.請簡述植物的特征。3.請簡述動物的特征。4.請簡述微生物的特征。5.請簡述人類的基本特征。四、判斷題1.所有生物都能夠進(jìn)行光合作用。（）2.所有生物都能夠進(jìn)行呼吸。（）3.所有生物都能夠進(jìn)行繁殖。（）4.所有生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。（）5.所有生物都能夠生長和發(fā)育。（）五、匹配題請將下列生物與其特征進(jìn)行匹配。A.植物B.動物C.微生物D.人類1.有根、莖、葉，能夠進(jìn)行光合作用，能夠繁殖。（）2.有頭、軀干、四肢，能夠運(yùn)動，能夠繁殖。（）3.非常微小，能夠繁殖，能夠致病。（）4.有頭、軀干、四肢，能夠運(yùn)動，能夠思考。（）六、簡答題1.請簡述生物與環(huán)境的相互關(guān)系。2.請簡述生物多樣性的重要性。3.請簡述人類對生物多樣性的影響。4.請簡述保護(hù)生物多樣性的措施。5.請簡述你對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和看法。七、應(yīng)用題請結(jié)合所學(xué)知識，分析下列現(xiàn)象：1.為什么春天植物生長得比較快？2.為什么動物在冬天會遷徙？3.為什么微生物能夠在極端環(huán)境下生存？4.為什么人類需要保護(hù)生物多樣性？5.請舉例說明科學(xué)在生活中的應(yīng)用。八、論述題請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α翱茖W(xué)改變生活”這一主題的理解。九、實驗題實驗名稱：探究植物的光合作用實驗材料：綠色葉片、清水、酒精、碘液、鑷子、刀片、玻璃片、酒精燈、吸水紙實驗步驟：1.將綠色葉片放入盛有清水的燒杯中，用酒精燈加熱，使葉片中的葉綠素溶解在酒精中。2.用鑷子取出葉片，用吸水紙吸干。3.將葉片平鋪在玻璃片上，用刀片輕輕劃傷葉片的上下表皮。4.在劃傷的葉片上滴上碘液。5.觀察葉片的變化。實驗問題：1.實驗中為什么需要加熱酒精？2.劃傷葉片的目的是什么？3.碘液的作用是什么？4.通過實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？5.請簡述實驗的結(jié)論。十、拓展題請結(jié)合所學(xué)知識，設(shè)計一個關(guān)于生物多樣性的調(diào)查問卷，并分析調(diào)查結(jié)果。問卷設(shè)計：1.你認(rèn)為生物多樣性重要嗎？為什么？2.你認(rèn)為人類對生物多樣性的影響有哪些？3.你認(rèn)為我們應(yīng)該如何保護(hù)生物多樣性？4.你在日常