電子技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)10TTL集成邏輯門(mén)電路功能測(cè)試及應(yīng)用VIP

電子技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)

TTL集成邏輯門(mén)電路功能測(cè)試及應(yīng)用2103知識(shí)鏈接TTL電路輸入端和輸出端都是三極管結(jié)構(gòu)，具有運(yùn)行速度較高、負(fù)載能力較強(qiáng)、工作電壓較低、工作電流較大等特點(diǎn)。一、引腳識(shí)讀方法：TTL集成電路通常是雙列直插式外形，根據(jù)功能不同，一般有8~24個(gè)引腳，引腳編號(hào)和判讀方法是凹槽標(biāo)志置于左方，引腳向下，逆時(shí)針自下而上順序排列。

4知識(shí)鏈接二、TTL門(mén)電路的使用規(guī)則（一）對(duì)電源的要求

1.TTL集成電路對(duì)電源要求比較嚴(yán)格，當(dāng)電源電壓超過(guò)5.5V時(shí)，器件將損壞；若電源電壓低于4.5V時(shí)，期間的邏輯功能將不正常。因此TTL集成電路的電源電壓應(yīng)滿(mǎn)足4.5V~5.5V。2.考慮到電源接通瞬間及電路工作狀態(tài)高速轉(zhuǎn)換時(shí)都會(huì)使電源電流出現(xiàn)瞬態(tài)尖峰值，該電流在電源線與地線上產(chǎn)生的壓降將引起20~50μF的低頻濾波電容，以有效地消除電源線上的噪聲干擾。3.為了保證系統(tǒng)的正常工作，必須保證TTL電路具有良好的接地。5知識(shí)鏈接1.TTL電路不能將電源和地接錯(cuò)，否則將燒毀集成電路。2.TTL各輸入端不能直接與高于5.5V或低于—0.5V的低內(nèi)阻電源連接，因?yàn)榈妥桦娫磿?huì)產(chǎn)生較大的電流而燒壞電路。3.TTL集成電路輸出端不能直接接地或直接接+5V電源，否則將導(dǎo)致器件損壞。4.TTL集成電路的輸出端不允許并聯(lián)使用（集電極開(kāi)路門(mén)和三態(tài)門(mén)除外），否則將損壞集成電路.5.當(dāng)輸出端接容性負(fù)載時(shí)，電路從斷開(kāi)到接通瞬間會(huì)有很大的沖擊電流流過(guò)輸出管，導(dǎo)致輸出管損壞。為此，應(yīng)在輸出端串接一個(gè)限流電阻。（二）電路外引線端的連接6知識(shí)鏈接1.與門(mén)、與非門(mén)TTL電路多余端可以懸空，但這樣處理容易受到外界干擾而使電路產(chǎn)生錯(cuò)誤動(dòng)作，為此可以將其多余輸入端直接接電源VCC，或通過(guò)一定阻值的電阻接電源VCC，如【圖10-1】(a)(b)所示；懸空如【圖10-1】(c)；也可以將多余輸入端并聯(lián)使用，如【圖10-1】(d)所示。2.或門(mén)、或非門(mén)的多余輸入端不能懸空，可以將其接地或與其他輸入端并聯(lián)使用，如【圖10-2】所示（三）TTL電路多余輸入端處理圖10-1與非門(mén)多余輸入端的處理圖10-2或非門(mén)多余輸入端的處理7訓(xùn)練要求本任務(wù)以小組為單位，通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的操作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的分工協(xié)作。從簡(jiǎn)單邏輯門(mén)電路的認(rèn)識(shí)、各元器件的選擇入手，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握TTL集成電路的工作原理。一、了解TTL門(mén)電路的各引腳二、識(shí)別TTL門(mén)電路各引腳功能三、識(shí)別TTL門(mén)電路的輸出四、認(rèn)識(shí)集成邏輯門(mén)電路五、掌握TTL與非門(mén)邏輯功能的測(cè)試方法六、掌握TTL與非門(mén)控制信號(hào)輸出的方法七、會(huì)在閱集成電路手冊(cè)，能根據(jù)相關(guān)資料確認(rèn)每個(gè)引腳功能及集成電路的功能8訓(xùn)練實(shí)施一、識(shí)讀集成邏輯門(mén)電路實(shí)物如圖，查找資料，確定集成與非門(mén)74LS20芯片的引腳排列順序，并將引腳功能依次填入引腳功能表中。9訓(xùn)練實(shí)施一、識(shí)讀集成邏輯門(mén)電路引腳功能引腳功能引腳功能1

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10訓(xùn)練實(shí)施二、邏輯功能測(cè)試（一）搭建電路搭建所示電路，將14引腳接電源、7引腳接地，觀察LED發(fā)光二極管的亮滅情況，用萬(wàn)用表測(cè)量輸出電壓，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。11訓(xùn)練實(shí)施二、邏輯功能測(cè)試（一）搭建電路

與非門(mén)測(cè)試結(jié)果輸入端輸出端YABCD電壓/VLED燈狀態(tài)邏輯狀態(tài)0000

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12訓(xùn)練實(shí)施（二）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析表【10-4】中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，確定輸出與輸人之間的關(guān)系為Y=（三）常見(jiàn)故障分析若電路沒(méi)有輸出，LED發(fā)光二極管不亮，則檢查以下內(nèi)容1.D檢查輸出電路直接給指示電路輸人高電平，觀察二極管是否發(fā)光，發(fā)光則表示正常。若不發(fā)光，檢測(cè)指示電路中有無(wú)斷點(diǎn)，檢測(cè)二極管、電阻是否開(kāi)路2.檢查輸人電路用萬(wàn)用表檢測(cè)輸人電路有無(wú)斷點(diǎn)，根據(jù)表7-25要求輸入信號(hào)3.檢查集成芯片將A，B，C，D分別接74LS20的9，10，12，13引腳，輸出接8引腳。若替換后正常，則說(shuō)明與非門(mén)1損壞。若指示電路依然不亮，則說(shuō)明74LS20損壞，需要更換芯片。13訓(xùn)練實(shí)施三、集成邏輯門(mén)電路應(yīng)用（一）用74LS00芯片搭建如圖所示電路，A端輸人1Hz的脈沖信號(hào)，B端接開(kāi)關(guān)，輸出端Y接LED發(fā)光二極管指示電路。13訓(xùn)練實(shí)施三、集成邏輯門(mén)電路應(yīng)用（二）觀察B端輸人低電平(邏輯0狀態(tài))時(shí)，發(fā)光二管的亮滅，用萬(wàn)用表測(cè)量輸出Y的電壓，。（