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文檔簡介
電子技術與技能實訓
四位數(shù)據(jù)寄存器74LS175的搭建與功能測試2173知識鏈接在數(shù)字電路中,用來存放一組二進制數(shù)據(jù)或代碼的電路稱為寄存器。寄存器是由具有存儲功能的觸發(fā)器組合起來構成的。一個觸發(fā)器可以存儲1位二進制代碼,存放n位二進制代碼的寄存器,需用n個觸發(fā)器來構成。為了使寄存器能按照指令接收、存放、傳送數(shù)碼,有時還需要配備一些起控制作用的門電路。4知識鏈接一、寄存器寄存器按功能可分為數(shù)碼寄存器和移位寄存器兩大類。數(shù)碼寄存器是簡單的存儲器,只有接收、暫存數(shù)碼和清除原有數(shù)碼的功能。(一)電路結構5知識鏈接一、寄存器74LS175四上升沿D觸發(fā)器,1腳為0時,所有Q輸出為0,Q非輸出為1;9腳為時鐘輸人端,9腳上升沿將相應的觸發(fā)器D的電平,鎖存入D觸發(fā)器。(二)工作原理6知識鏈接二、集成寄存器74LS175是常用的四D型觸發(fā)器集成電路,里面含有四組D觸發(fā)器,可以用來構成寄存器、搶答器等功能部件。7訓練要求本訓練以小組為單位,通過知識點的學習能夠識別74LS175的引腳,通過對集成寄存器的原理分析熟練進行電路搭建和故障排除。能夠利用示波器完成電路中各部分波形檢驗,做好記錄、畫出各部分波形圖。整個過程要求團隊協(xié)作、嚴謹細致、主動探索、嚴格規(guī)范。一、注意小組活動過程中的團隊協(xié)作意識培養(yǎng)二、注意操作過程中的安全、規(guī)范、嚴謹三、注意電路搭建時元器件的再判斷四、注意儀器配件的擺放、74LS175電路搭建完成后電子垃圾的收集五、注意電路通電前應由實習指導教師或現(xiàn)場工程師檢驗六、注意整個實訓步驟及數(shù)據(jù)記錄和任務評價的填寫七、能獨立查找資料,學習有關74LS175的部分內容八、會運用指針萬用表和數(shù)字萬用表對所需元器件進行檢測九、掌握四位數(shù)據(jù)寄存器的使用及功能測試方法十、學會構成n位數(shù)據(jù)寄存器的方法十一、能獨立搭建74LS175電路8訓練實施一、核對并檢測元件二、搭建電路9訓練實施三、通電測試(一)通電前,檢查電路的連接是否正確(二)接通電源,根據(jù)LED亮滅關系判斷是否正確存儲數(shù)據(jù),假設LED亮為1,不亮為0
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