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高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得(17篇)
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得(精選17篇)
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇1
炎熱的夏天,我們每天在教室里學(xué)習(xí)上課,抱怨天氣太熱,
風(fēng)扇不夠大,但我們沒(méi)有想到風(fēng)扇每天都在轉(zhuǎn)動(dòng),每次轉(zhuǎn)動(dòng)都會(huì)
帶來(lái)灰塵,在一個(gè)夏天里,它們會(huì)被厚厚的一層煙和灰塵覆蓋。
響應(yīng)湛江建設(shè)全國(guó)文明城市的提議,作為志愿者,我們要承擔(dān)社
會(huì)責(zé)任,積極參與我校和湛江的文明建設(shè)。
這一天,我們的志愿者帶著梯子、凳子、抹布等來(lái)到了第一
棟教學(xué)樓?;顒?dòng)開(kāi)始前,作為負(fù)責(zé)人,我向志愿者強(qiáng)調(diào)安全第一
等注意事項(xiàng),并將志愿者小紅小紅帽分發(fā)給每一位志愿者。志愿
者認(rèn)真傾聽(tīng),謹(jǐn)記在活動(dòng)中可以互相督促注意安全,分組合作。
在活動(dòng)中,我班的男志愿者可以認(rèn)真做清潔粉絲的先鋒,發(fā)
揚(yáng)志愿者的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)然有一些女漢子我不想比男生差,于是
他們爬上梯子擦風(fēng)扇。學(xué)生們充滿了活力和熱情。在所有志愿者
的積極和高度配合下,一樓教室里的粉絲在我們的警衛(wèi)手中變得
干凈了??粗咨纳茸?,志愿者們開(kāi)心地笑了。我們面帶微笑,
自得其樂(lè),卻不知道頭上有一絲灰塵。短暫休息后,我們的志愿
者向二樓、三樓和四樓行進(jìn)。
打掃風(fēng)扇的時(shí)候,阿姨來(lái)看我們,給我們的志愿活動(dòng)提了一
些建議,讓我們的志愿活動(dòng)開(kāi)展的更加順利,宣傳了清潔對(duì)于我
們大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必要性和重要性。我們沒(méi)有抱怨,在灰色的
層里舉手仔細(xì)打磨風(fēng)扇。作為炎黃的學(xué)生,作為一名年輕的志愿
者和奉獻(xiàn)者,我們感到驕傲。同時(shí),這一活動(dòng)也激發(fā)了學(xué)生的積
極意志。
雖然這個(gè)志愿活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候出現(xiàn)了問(wèn)題,但是進(jìn)行的很順
利。在成功的背后,我們也認(rèn)真反思自己的不足。
1.場(chǎng)面有點(diǎn)亂。
雖然活動(dòng)是通過(guò)具體分工詳細(xì)安排的,但在實(shí)際過(guò)程中,由
于人數(shù)眾多,現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂,個(gè)別志愿者沒(méi)有完成自己的分工。
2.安排上有不足。
主要體現(xiàn)在個(gè)別志愿者不夠積極,沒(méi)有及時(shí)保證分配任務(wù)的
質(zhì)量,這與管理和分工上的失誤有關(guān)。
3.時(shí)間很匆忙。
因?yàn)閷W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),有些成員回家不能回學(xué)校,所以不能全部
參加。
活動(dòng)雖然規(guī)模不大,但意義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了大學(xué)生參與社
會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的愿望,為城市市容和學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)做出了微薄的貢
獻(xiàn)。這項(xiàng)志愿活動(dòng)使我們大學(xué)生能夠通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自
己的才能,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),鍛煉毅力,培養(yǎng)性格,培養(yǎng)自我友
好和奉獻(xiàn)精神。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇2
暑假剛開(kāi)始,作為高中生的我們懷著憧憬,前往—市的書店
新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們一組10人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我
們來(lái)的新華書店的次數(shù)不少,但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)這
么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進(jìn)行地井
井有條的?這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我
們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。
一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10
人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作
人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員,如有顧客來(lái)查詢書的位置,
我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大
地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放
于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的
圖書,心里都美滋滋的。
接著,柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,她給我們一人一塊
抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開(kāi)始我們拿著抹布,望
著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。
我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸
我們干的認(rèn)真仔細(xì),還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校
的,我們都會(huì)笑著自豪地回答:—中學(xué)的。這些激勵(lì),使我們的
工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓坂
之后便又回到了工作崗位上。
下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套,尾隨著工
作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒,書滿
滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至?xí)苌希敲催@書店
中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知,我們也不禁對(duì)這位工作人員身體
素質(zhì)暗地稱奇。沒(méi)有多說(shuō)什么,我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。
我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架
上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個(gè)頭上卻是汗
如雨下。
不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去,我們對(duì)新華書店工作人員
表示了真誠(chéng)的謝意,并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我
們?cè)陂T口留下了印記,我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,
結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,但精神上卻
得到了滿足。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇3
來(lái)到—手機(jī)店我了的銷售,這對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)很有意義,自己
因?yàn)槿プ鲞^(guò),很多的事情都需要去請(qǐng)教別人,自己不會(huì)要去啊,
從一開(kāi)始的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的東西,了解一些業(yè)務(wù)流程,還有一些手機(jī)
銷售的技巧,這些都是我需要注意的地方,這次銷售經(jīng)歷開(kāi)始的
時(shí)候我也總是在提醒著自己要主動(dòng)的去學(xué)習(xí),草草的學(xué)習(xí)了兩天
我開(kāi)始了自己獨(dú)立做推銷,因?yàn)闆](méi)有做過(guò),自己一開(kāi)始不是很適
應(yīng),其實(shí)我不是一個(gè)內(nèi)向的人,至少在平跟別人交流的過(guò)程中不
會(huì)有什么問(wèn)題,但是工作不一樣這種溝通不是簡(jiǎn)單的聊聊天,因
為這是工作,我們要插入主題,我們的目標(biāo)就是把手機(jī)賣出去,
這需要不是我會(huì)聊天,這需要考慮到客戶的需求,然后自己的一
些推銷技巧。
開(kāi)始了自己的'手機(jī)銷售工作之后,我首先就碰壁了,這對(duì)于
我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)挫敗的,但是我沒(méi)有放棄啊,沒(méi)有停止,我制
定了一系列的計(jì)劃,自己要怎么去工作,要怎么去做好的這件事
情,我開(kāi)始想辦法去解決這些問(wèn)題,避免自己一開(kāi)口就被拒絕的
尷尬現(xiàn)象,在自己有這一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃之后我慢慢的開(kāi)始情
況變得好一點(diǎn)了,自己掌握了技巧,知道怎么去推銷了,在無(wú)數(shù)
次拒絕當(dāng)中我更加堅(jiān)定了自己,這也是很珍貴的一段經(jīng)歷,盡管
是自己這一個(gè)暑假?zèng)]有什么很好的業(yè)績(jī),但是我還是突破了自己,
當(dāng)自己成交第一單的時(shí)候我真的很開(kāi)心,診證明我突破了自己,
不去比什么,總是我還是成交了,做到了這一點(diǎn),我覺(jué)得這也足
夠了,自己能夠在這次暑期實(shí)踐中有所收獲就是好的。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇4
七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,輝煌了
我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來(lái)到了最需要的地方,奉獻(xiàn)
我們的美麗青春,燃燒我們的熱情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽
倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的七天社會(huì)實(shí)踐,定格在時(shí)間
的長(zhǎng)廊中,亙古不變。
暑假社會(huì)實(shí)踐,讓我們?nèi)リP(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),
認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。
在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了學(xué)校這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)
中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們貼近社會(huì),
去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無(wú)論炎熱,
無(wú)視辛勞,堅(jiān)持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊(duì)的同學(xué)。他們用全
面專業(yè)的知識(shí)與耐心細(xì)致的態(tài)度為解決困難,贏得了廣大的好評(píng)。
一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作限度地做到,讓限度地
滿意。還有義教組的同學(xué),他們用愛(ài)與知識(shí)在孩子們的心里播撒
希望和夢(mèng)想的種子,他們用心捧起那些渴求知識(shí)的孩子們,讓他
們看到湛藍(lán)的天空,看到夢(mèng)想的高度。還有各種調(diào)研活動(dòng)的成員,
他們?cè)谂c群眾的接觸中,了解到的需求,在文化、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)
生等方面深入調(diào)查,通過(guò)以調(diào)查問(wèn)卷的方式為媒介,互相交流溝
通為主體,得到最寶貴、最真實(shí)的回答與反饋,并總結(jié)出面、說(shuō)
服力的信息。
文娛匯演絢爛多姿,每個(gè)節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當(dāng)?shù)兀?/p>
將我們學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,
這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛
勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的‘人,高調(diào)做
人,低調(diào)做人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的
身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。
實(shí)踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫面,并
把它定格下來(lái),他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組,無(wú)論在什么
時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他
們隱藏在后端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最可愛(ài)的
人。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是
收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)
那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前
進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。
社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔青春”,我們揮灑青春,
收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,
成為人生寶貴的一筆財(cái)富。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇5
每一次假期都會(huì)有一次社會(huì)實(shí)踐的安排,當(dāng)然這一次的暑假
也沒(méi)有例外,于是在放假的同時(shí)就已經(jīng)想好了要去媽媽所在的超
市幫忙,雖說(shuō)我可能沒(méi)有辦法做很多的事情,但是我可以幫助媽
媽,讓媽媽能夠輕松一點(diǎn)也是很好的。
放假第一天我就早早的起床與媽媽一同到達(dá)超市,跟著媽媽
一起進(jìn)到更衣室,媽媽及換好工作服,我就系上媽媽的圍裙,準(zhǔn)
備開(kāi)始工作。在超市的工作首先就是整理超市的貨架,了解還有
哪些商品需要補(bǔ)貨上架,再?gòu)膫}(cāng)庫(kù)中搬運(yùn)相應(yīng)的商品進(jìn)行上架。
媽媽所負(fù)責(zé)的區(qū)域主要的生活日雜,這部分商品有重也有輕,所
以在搬貨堆貨的時(shí)必須要特別注意。媽媽讓我拿最小的拖車,搬
運(yùn)的也是較為輕巧的貨物,而媽媽總是那些鍋啊,大拖把之類的
大件貨物,這才讓我理解到媽媽每天的辛苦。其實(shí)大部分人甚至
會(huì)想說(shuō)在超市工作是一件特別輕松的工作,但是卻完全不知道貨
物的搬運(yùn)也是靠自己,類似于米、油、水果都是很重的,也是相
當(dāng)累人的。
在將貨物完全補(bǔ)好后,我整個(gè)人都已經(jīng)是微微出汗了,媽媽
還就此“嘲笑”我一番說(shuō)我太金貴都干不了什么活兒。我內(nèi)心就
做下決定,在這個(gè)暑假中我還需要多幫助媽媽。其實(shí)超市的工作
也僅僅是在早上開(kāi)始工作和晚上結(jié)尾的時(shí)候會(huì)忙一些,早上的時(shí)
候就是一個(gè)補(bǔ)貨的事情,晚上就是要對(duì)每一件商品進(jìn)行清點(diǎn),并
匯報(bào)工作。在其他的時(shí)間只用閑逛了解客戶對(duì)商品的需求,并向
有需要的客人進(jìn)行推薦或是其他的事情。由于我的存在將整個(gè)超
市的氛圍都帶的活躍起來(lái),每個(gè)人都特別的和善,像是有一些做
促銷的商品他們也都會(huì)相互推薦,對(duì)于超市各類商品的價(jià)格都甚
是熟悉。
我在超市幫助媽媽的這些時(shí)光,雖然我沒(méi)有做很多的事情,
但是也讓我相當(dāng)?shù)慕咏鐣?huì)。無(wú)論是做什么工作,對(duì)自己工作的
熱愛(ài)是很重要的,沒(méi)有喜歡,沒(méi)有激情做什么都是白搭。每一件
工作都是不輕松的,都是需要我們付出超級(jí)多的心血來(lái)面對(duì)的,
是我們必須要每天都以最飽滿的精神來(lái)展開(kāi)的。面對(duì)工作不能有
任何的抱怨,不要覺(jué)得自己的工作不如意就是他人的責(zé)任,其實(shí)
每一個(gè)人都一樣。只要我們對(duì)工作付出百分百的努力,那這就能
成為一份很好的工作。社會(huì)是殘酷的,我們不可能讓所有人滿意,
但是我們要盡量讓自己滿意,讓自己工作得開(kāi)心最重要。
這次幫助媽媽工作的經(jīng)歷,讓我在整個(gè)過(guò)程中都感受到媽媽
對(duì)于這份工作的上心,更是媽媽對(duì)我的不斷鼓勵(lì),我才能在每一
天都陪伴媽媽,幫助媽媽做任何一點(diǎn)點(diǎn)的事情,我在這個(gè)暑假的
每一天都是有所收獲的,這就是這個(gè)暑假的意義。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇6
首先,我非常感謝云龍縣法律援助中心為我提供了這次寶貴
的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。另外,我還要
感謝在這次實(shí)習(xí)中幫助過(guò)我的老師、同事和每一個(gè)人,如果沒(méi)有
他們的輔導(dǎo),我很難勝任這兩個(gè)月以來(lái)的工作,也就不會(huì)有我的
成長(zhǎng)。
我這次的實(shí)習(xí)單位是云龍縣法律援助中心。在這兩個(gè)月的實(shí)
習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)工作:裝訂卷宗和歸檔法律咨詢。因?yàn)?/p>
法律援助中心經(jīng)常會(huì)援助一些刑事案件,所以刑事案件的卷宗會(huì)
很多,而且刑事案件卷宗的歸檔順序和民事的有所不同,不了解
的人會(huì)認(rèn)為訂卷宗會(huì)很簡(jiǎn)單,但其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道原來(lái)
并不簡(jiǎn)單。
法律援助中心本就是政府設(shè)立的,專門為經(jīng)濟(jì)困難或者特殊
案件的當(dāng)事人提供法律服務(wù)并減免法律服務(wù)費(fèi)的工作機(jī)構(gòu)。因此
平常會(huì)有很多因經(jīng)濟(jì)困難而訴求無(wú)門的群眾前來(lái)進(jìn)行案件咨詢或
申請(qǐng)法律援助,因其目的的特殊性,法律援助中心受理的案件自
然也有特定的范圍。
之前在學(xué)校接觸的都是課本上的理論知識(shí),接觸實(shí)際案例和
進(jìn)行案例討論的機(jī)會(huì)少之又少,便造成了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的問(wèn)
題。而且,純理論的學(xué)習(xí)造成對(duì)知識(shí)的掌握很不牢固。當(dāng)我來(lái)到
法律援助中心接待第一位咨詢者時(shí),我竟然面對(duì)實(shí)際的法律問(wèn)題
啞口無(wú)言。
總而言之,在法律援助中心的這段時(shí)間里,我接待了很多來(lái)
訪的群眾,也接受了很多符合條件的群眾的法律援助申請(qǐng),學(xué)到
了不少東西,得到了很大的鍛煉。在向別人解答問(wèn)題的時(shí)候,我
很高興能夠把自己學(xué)到的東西服務(wù)于社會(huì),在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也
提升了我的專業(yè)水平。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇7
暑假社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)聽(tīng)來(lái)不錯(cuò)的工作真的是那樣的好嗎,我
決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首
先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力,另外是如果我賺到了,也是對(duì)我能力
的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的暑假社會(huì)實(shí)踐啊,以后再也
沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,那時(shí)我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來(lái)了。我真的有點(diǎn)等
不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來(lái)了。我就這樣走上了
街頭尋找打工的地點(diǎn)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,我要看看我能
否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,
同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)暑假社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),
在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重
要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能
否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)暑假社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距
所在。
一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我
總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手
低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)
有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是暑假社
會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于
是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,
就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。
剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,
家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,
怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳
菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指
手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而
上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一
定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很
輕松。
在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理
念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟
悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧
客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到
一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)
規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上課時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),
不魯莽行事。及時(shí)匯報(bào)。
8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大
局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的暑假社會(huì)實(shí)踐悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次
實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,
顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇8
一年暑假,我們一行人在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下走出學(xué)校悠閑舒
適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,帶著中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)圓的
責(zé)任感與使命感深入基層、
深入群眾、深入實(shí)際,充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想、熱
情和行動(dòng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做奉獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界
觀、人生觀、價(jià)值觀,暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
從六月底到七月底,我假期的第一次社會(huì)實(shí)踐在陜西省西安
市周至縣展開(kāi),我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容是調(diào)查老百姓對(duì)中國(guó)夢(mèng)的了
解情況,在這兩天問(wèn)卷發(fā)放以及調(diào)查的過(guò)程中,我們明顯可以體
會(huì)到:在周至縣我們所調(diào)查的區(qū)域里,幾乎所有人對(duì)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)
課題還是有所了解的。
給我印象最深的是在我向一個(gè)看自行車的老奶奶發(fā)放問(wèn)卷時(shí),
她顫顫巍巍的告訴我她的想法,她說(shuō),在她的前半生,她的夢(mèng)想
就是能有一個(gè)幸福的家庭,能夠吃飽穿暖,漸漸地幾十年過(guò)去了,
她的目標(biāo)也達(dá)到了。大多數(shù)人覺(jué)得國(guó)家在醫(yī)療方面提出的合作醫(yī)
療政策是比較符合我國(guó)的現(xiàn)狀的,讓農(nóng)村的人們都能有地方治病,
不會(huì)因?yàn)橹尾≠F而不去治療從而影響身體健康,一部分青年人認(rèn)
為住房方面的困難很大,現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很大,要想立足于這個(gè)
競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)是非常困難的,有一份好的工作、拿到合理的薪
資就是當(dāng)代大多數(shù)青年人的夢(mèng)想。從大家的話語(yǔ)中我可以體會(huì)到
在社會(huì)基層的老百姓對(duì)政府的政策還是比較滿意的,而且大家都
覺(jué)得國(guó)家的政策已經(jīng)深入人心了,每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,
中國(guó)夢(mèng)一一百姓夢(mèng)的思想也已經(jīng)深入人心。
中國(guó)夢(mèng)是主席在上任之后提出的最為重要的一個(gè)目標(biāo),每個(gè)
人都有自己的中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人都要為了自己的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,
從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到步履蹣跚的老人,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,
每個(gè)人都會(huì)為了自己心中并不偉大的夢(mèng)想而艱苦奮斗。中國(guó)夢(mèng)的
提出是順應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的,在中國(guó)夢(mèng)提出的這段時(shí)間里,全國(guó)
各地的老百姓都對(duì)中國(guó)夢(mèng)有或多或少的了解。社會(huì)實(shí)踐就這么結(jié)
束了,我們歡樂(lè)的西理工小分隊(duì)就此別過(guò)了,在這個(gè)過(guò)程中,我
們都得到了不少了鍛煉,謝謝學(xué)校能給我們這次機(jī)會(huì),謝謝老師
和同學(xué)對(duì)我無(wú)畏的幫助。在這個(gè)文章的最后,我希望大家的夢(mèng)想
都能實(shí)現(xiàn),每一個(gè)人的小夢(mèng)想凝聚起來(lái)就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),
中國(guó)所有人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這就是中國(guó)夢(mèng),中
國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)珖?guó)人民努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo),
讓國(guó)家變得富強(qiáng),讓大家的生活變得更加美好!
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇9
接下來(lái)的兩天,我們分別前往了馮家口鎮(zhèn)與大浪淀鄉(xiāng)。參觀
小學(xué)時(shí)我們不約而同地開(kāi)始回憶過(guò)去,不同的回憶卻是相同的一
句話,“現(xiàn)在的小學(xué)都這么好了!”。整潔的教室,精致的展板,
美術(shù)室,音樂(lè)室,實(shí)驗(yàn)室,圖書室一應(yīng)俱全,想到小學(xué)時(shí)期經(jīng)常
被剝奪音體美課,會(huì)羨慕這些孩子,會(huì)替他們開(kāi)心。這些祖國(guó)的
花骨朵,一定會(huì)幸福快樂(lè)的長(zhǎng)大吧。
大浪淀鄉(xiāng)的醫(yī)院環(huán)境較好,無(wú)論是治療效果,服務(wù)態(tài)度,還
是收費(fèi)情況方面,患者們都對(duì)其給予了較高的評(píng)價(jià)。與此相反,
馮家口中心衛(wèi)生院的患者很少,就連醫(yī)生護(hù)士也沒(méi)見(jiàn)到幾個(gè)。走
進(jìn)病房,地上堆滿了雜物,患者輸液后的藥瓶還掛在桿上,病床
上的床單被褥似乎也常年不更換。接受采訪的患者表示,醫(yī)務(wù)人
員存在遲到早退現(xiàn)象,工作并不認(rèn)真,藥水輸完后,患者淡定的
拔掉了針頭,他已經(jīng)習(xí)慣了。我相信每個(gè)人看到這一幕都會(huì)難以
置信,會(huì)想他們?cè)趺纯梢赃@樣。但這就是現(xiàn)實(shí),更無(wú)力的是我們
沒(méi)能力改變這些社會(huì)的弊端,我們只能盡綿薄之力,作為一名見(jiàn)
證者,讓更多的人了解到。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇10
剛報(bào)名這個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)時(shí),其實(shí)對(duì)于眼前的課題我并沒(méi)有什
么頭緒。以前對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域并無(wú)涉獵,所以不知該從何做起。出采
訪題目是第一個(gè)任務(wù),我被分配到衣食農(nóng)業(yè)這組,結(jié)合之前和其
他組員的討論及網(wǎng)上查閱到的資料,最后也算順利完成任務(wù)。尤
其是農(nóng)業(yè)這方面,從毫無(wú)了解到提出一些比較細(xì)致的采訪問(wèn)題,
這個(gè)過(guò)程確實(shí)學(xué)習(xí)到很多東西。
然后就是實(shí)地考察這部分。到這里后,面對(duì)二伏的熾熱和從
未坐過(guò)的無(wú)空調(diào)小型公交車,內(nèi)心幾乎是崩潰的。但因?yàn)橹竺?/p>
天都要忍著酷暑走很長(zhǎng)的路,漸漸也就習(xí)慣那種被汗水濕透的感
覺(jué)了。在這點(diǎn)上社會(huì)實(shí)踐倒是有著和軍訓(xùn)類似的功效一它能提高
你的耐受力。對(duì)于習(xí)慣了假期宅在家里的我來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一種
極好的磨練意志的方式。
調(diào)查分為兩部分,一部分是在縣中,另一部分是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里。
先說(shuō)說(shuō)縣中吧。剛開(kāi)始我們?nèi)タh里最大的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及三家大型綜
合購(gòu)物商廈,同時(shí)也觀察了路邊的餐館、服裝店的數(shù)量、規(guī)模。
這種觀察讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。然而這
遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,調(diào)查還有一個(gè)更重要的'環(huán)節(jié)一采訪,和當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行
深入交談。之前確實(shí)有很多顧慮,怕人家不愿搭理我們或不說(shuō)實(shí)
話,不好意思問(wèn)花費(fèi)和收入等涉及錢的問(wèn)題而收入恰是我們最想
了解的數(shù)據(jù)等。不過(guò)還好我們最終突破了自己,同時(shí)也找到了一
個(gè)切入點(diǎn)一4、50歲的中年婦女。她們一般閑暇時(shí)間較多,對(duì)家中
情況最為了解,大部分也比較愿意和我們交談。采訪的人越來(lái)越
多,我們也越來(lái)越放得開(kāi),對(duì)這里的人的生活水平也有了整體把
握和更深的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我們還遇到了南開(kāi)學(xué)姐和其他
一些很熱情的人,不論他們對(duì)調(diào)查是否有直接幫助,這種和陌生
人短暫的友誼也算是在這次實(shí)踐中的一大收獲。
而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查應(yīng)該是最讓我開(kāi)眼界的,這里給我的感受更
多是在實(shí)踐內(nèi)容本身之外的。走到村中,眼前的種種都是我從沒(méi)
見(jiàn)過(guò)的景象。成片的玉米地、路邊的果樹(shù)、平房和建在房外的廁
所…其中讓我感受最深的,莫過(guò)于在這種和我相異的生活方式中
的一種矛盾。一方面,這里承載著艱辛,村里的人不像我們沒(méi)有
太多選擇,大部分人都要走到地里,而理由就是生存二字。我并
不知道他們是否感受到生活的重壓,身為局外人我沒(méi)有資格評(píng)價(jià)
他們的生活,沒(méi)有資格在去過(guò)幾個(gè)村、和幾位農(nóng)民交談后就抒發(fā)
什么不平。但當(dāng)我看到一生扎根在地里的老伯胳膊上的傷痕時(shí),
心中難免有種復(fù)雜的感受,這不只是同情,還有敬意。另一方面,
這里有一望無(wú)際的綠油油的地、村民會(huì)在和你聊天時(shí)給你搬個(gè)小
板凳、你可以隨便摘下路邊樹(shù)上的棗就塞進(jìn)嘴里。這些是與城市
中的大樓和被水泥墻隔開(kāi)的人心截然不同而且十分寶貴的。農(nóng)村
會(huì)給人回歸之感,這種回歸意味著較為原始的生活方式、意味著
質(zhì)樸的人們,意味著與自然的親近,也意味著靠天吃飯的無(wú)奈、
勞作的辛苦和無(wú)可避免的閉塞與落后。絕大部分人的生活都有其
陽(yáng)光的一面,然而陽(yáng)光之下永遠(yuǎn)都有陰影。我的生活是一個(gè)樣,
是這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了生活另一個(gè)樣。采訪過(guò)程中曾遇到過(guò)
一些人和我們說(shuō):“我們這是窮地方,你們做完后向上面反映反
映?!蔽覟檫@次實(shí)踐做的只是所有總和中極小的一部分,而為這
里的人,我更是什么也做不了。實(shí)踐只是我一段經(jīng)歷而已,對(duì)我
也不會(huì)有什么改變,但這段經(jīng)歷,依然值得珍惜。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇11
野外實(shí)踐是普通動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分,是
理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),野外實(shí)踐
不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解,而且也使我們對(duì)課
本的知識(shí)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。應(yīng)教學(xué)大綱的要求,也為了培養(yǎng)
學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),我們進(jìn)行了為期七天的野外實(shí)踐。
一、實(shí)踐目的和意義
動(dòng)物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科,研究對(duì)象是動(dòng)物各類群
的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規(guī)律、以及動(dòng)物和外
界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律,就可能
很好地認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物,使它能更對(duì)課堂知識(shí)的理解,做到理論
聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過(guò)其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,
了解其用途,以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及
制作方法;通過(guò)野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性對(duì)課堂知識(shí)
的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過(guò)其特
點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,了解其用途;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方
法;通過(guò)野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性;掌握所采集動(dòng)物
的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場(chǎng)所、采集方法、標(biāo)本制
作方法和生境描述等。
1、通過(guò)野外實(shí)踐,不僅能夠把在課本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)聯(lián)
系到實(shí)際中,還能夠使我們對(duì)已學(xué)的知識(shí)加深理解。同時(shí)可以增
強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們對(duì)于動(dòng)物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
2、通過(guò)野外直接捕捉野生動(dòng)物(主要是昆蟲(chóng)),學(xué)習(xí)采集動(dòng)物
標(biāo)本的方法,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類鑒定,同時(shí)學(xué)會(huì)和熟悉運(yùn)
用諸如圖片比照、動(dòng)物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動(dòng)
物分類鑒定。
3、通過(guò)對(duì)捕捉到的動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等
的標(biāo)本制作,學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。
4、通過(guò)野外實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)科研工作中應(yīng)
有的科學(xué)態(tài)度,以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律
性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。
二、實(shí)踐基本情況簡(jiǎn)介
1、實(shí)踐時(shí)間:20_年05月26日——20_年05月29日
2、實(shí)踐地點(diǎn):安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村
黃山市位于安徽省的南部溫和多雨,四季分明。本次的實(shí)踐
地點(diǎn)是黃山的最南端一一湯口,該地動(dòng)植物資源豐富,種類繁多,
具有很高的教學(xué)和科研價(jià)值,是我們進(jìn)行野外實(shí)踐、學(xué)以致用的
理想之地。
3、實(shí)踐人員:20_級(jí)生物科學(xué)班全體學(xué)生
4、指導(dǎo)教師:耿學(xué)俠、查嶺生、李學(xué)明、丁建華
三、實(shí)踐要求與任務(wù)
1、認(rèn)識(shí)100種以上的動(dòng)物種類(主要是昆蟲(chóng)),并至少能分
類到目。
2、學(xué)會(huì)并掌握描述動(dòng)物的分類特征。
3、學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別
4、學(xué)會(huì)制作昆蟲(chóng)標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。
四、實(shí)踐內(nèi)容
我們實(shí)踐的內(nèi)容主要為無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲(chóng))的野外觀察、采集、
分類鑒定、標(biāo)本制作與保存等。無(wú)脊椎動(dòng)物一一昆蟲(chóng)標(biāo)本的采集
與制作
1、昆蟲(chóng)采集工具
捕網(wǎng)、毒瓶(裝有乙醛或酒精,用于迅速毒殺昆蟲(chóng))、三角紙
包等
2、昆蟲(chóng)采集方法
本次實(shí)踐中我們主要采用的方法是網(wǎng)捕法和燈光誘捕法,介
紹如下:
(1)網(wǎng)捕法:分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法,一般是看到要捉
的昆蟲(chóng)后用捕網(wǎng)采集,適用于善跳會(huì)飛的昆蟲(chóng)。飛網(wǎng)法主要對(duì)象
為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃
網(wǎng)法主要對(duì)象為竹節(jié)蟲(chóng)目、螳螂目、直翅目的蝗蟲(chóng)、同翅目、脈
翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。捕網(wǎng)的使用方法有
兩種:一種是當(dāng)昆蟲(chóng)入網(wǎng)后,使網(wǎng)袋底部往上甩,將網(wǎng)底連同昆
蟲(chóng)倒翻上面來(lái)。一種是當(dāng)昆蟲(chóng)入網(wǎng)后,轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄,使網(wǎng)口向下翻,
將昆蟲(chóng)封閉在網(wǎng)底部。
取蟲(chóng)時(shí),先用手握住網(wǎng)袋中部,將蟲(chóng)束在網(wǎng)底,再將毒瓶伸
入網(wǎng)內(nèi)扣取。對(duì)于膜翅目昆蟲(chóng),應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶
中。對(duì)于鱗翅目昆蟲(chóng),應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部,之后使其兩翅豎
立,放入三角紙包中。
(2)燈光誘捕法:利用某些昆蟲(chóng)趨光性的特點(diǎn),夜間在駐地附
近靠近河流的地方,樹(shù)起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。
昆蟲(chóng)會(huì)趨光而至,多數(shù)停在布幕上,或跌落布幕下,集中采集,
用鑲子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備制作標(biāo)本。主要對(duì)象
為蜉螭目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、稹翅目。
其它的輔助方法有振落法,適用于在高大樹(shù)木上的昆蟲(chóng)和一
些具有假死性的昆蟲(chóng)。搜索法,適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆
蟲(chóng)。毒殺法,主要是用酒精和乙醛致死昆蟲(chóng)。
3、昆蟲(chóng)的分類鑒定
(1)參考:指導(dǎo)教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)
野外實(shí)踐指導(dǎo)》
(2)方法:根據(jù)昆蟲(chóng)的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對(duì)比進(jìn)
行鑒定
4、昆蟲(chóng)標(biāo)本制作
(1)制作工具
①泡沫板式展翅板:主要用于鱗翅目昆蟲(chóng)的展翅。
②昆蟲(chóng)針:用于針插固定昆蟲(chóng),針由細(xì)到粗分別為0、1、2、
3、4、5號(hào)。③鑲子:用于夾鑲昆蟲(chóng)。
④標(biāo)本盒(內(nèi)放泡沫):用于存放標(biāo)本。
(2)制作方法:展翅法、針插法等
(3)制作過(guò)程
一個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本制作的全過(guò)程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標(biāo)簽、
保存等幾個(gè)步驟。①清理與插針:標(biāo)本必須清理,在采集昆蟲(chóng)時(shí),
蟲(chóng)體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲(chóng)標(biāo)本都要用昆蟲(chóng)針針
插固定,針插的方法依昆蟲(chóng)的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。
插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點(diǎn)向下插針,正好通
過(guò)第二對(duì)足的基節(jié)為準(zhǔn)。針插高度采用三級(jí)臺(tái)規(guī)范。標(biāo)本的留針
高度要一致,使展示美觀。
②整形與固定:標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定,包括整姿、
展翅、雙重針插和粘貼針插。對(duì)蝗蟲(chóng),甲蟲(chóng)等標(biāo)本的觸角、步足
等須一一整形。對(duì)蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅,
使之模擬飛翔狀態(tài)。對(duì)小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插
法。有些小昆蟲(chóng)如瓢蟲(chóng)等,可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上,
紙尖上蘸少許萬(wàn)能膠或一般膠水。粘在蟲(chóng)體前足與中足之間,在
用三號(hào)針從小三角片的底邊附近插入,使它達(dá)到一般標(biāo)本的高度。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇12
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要
在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有
能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親
身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),
鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己
所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會(huì)實(shí)
踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的
綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找
工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不
干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的
優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)這樣吧,你回去等消息吧,如
果需要的詳,我會(huì)通知你的。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自
己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手
低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)
有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的
失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,
能供假吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看
我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始
了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)
從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成
人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,
多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)
小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人
總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,
不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工
作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因
此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所
工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,
廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理
的機(jī)會(huì)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)
教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):我知道你是大學(xué)生大常有志向,
想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起
來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不
積小流無(wú)以成江海;不積蹉步無(wú)以致辭千里。他為我指出了工作中
的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看
一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事
是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):你看到那掌勺的師傅和做基層
工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?我說(shuō):看
不出。那我來(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō),做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期
的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就
是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):你跟我們的一些同事
不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),
不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行
能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?確實(shí),聽(tīng)
了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深
一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):一個(gè)人在他的
學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大
學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉
機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有
的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的
時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的
時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)
踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將
會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇13
作為當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐特別重要。惟有在社會(huì)中充分鍛
煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受未
來(lái)社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)
的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,
為將來(lái)打好基礎(chǔ)。固然,社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們獲得一
些額外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以購(gòu)置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。
大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種動(dòng)機(jī),我
來(lái)到廈門投靠打工的姐姐,??茨軌蛘业揭环菔钇诠ぁT谕?/p>
我可是躊躅滿志、氣勢(shì)高昂:怎樣說(shuō)我也是西大的一員,是一個(gè)
重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門,
我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒(méi)有我所想的那末簡(jiǎn)
單。下面我就舉一些我所碰到的題目吧:
一、競(jìng)爭(zhēng)劇烈廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些
高校。特別是廈門大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)西部來(lái)
的人,面對(duì)他們,幾近就沒(méi)有成功的幾率。除廈門大學(xué),其他的
學(xué)校應(yīng)當(dāng)都不及我們西大,但是,我還是會(huì)敗下陣來(lái)。緣由很簡(jiǎn)
單,廈門通用閩南語(yǔ),當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即便不會(huì)說(shuō),也聽(tīng)得懂。而
我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的重慶話都不大明白,又怎
樣聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢?雖然我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我往過(guò)好多的星巴克、
麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)?/p>
在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連口
試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店
之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事前
沒(méi)有問(wèn)我姐具體情況了。我曾嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,往應(yīng)聘。
到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)也不行,由于我沒(méi)有齊備的證件:甚么健康證、
暫住證、未婚證之類的。甭說(shuō)有,有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗(yàn)我曾到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里往應(yīng)
聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿意,我
也以為這項(xiàng)工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)用時(shí),我
只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的
麻辣燙店里幫忙過(guò)。就由于這樣,老板終究選擇了她。理由是:
網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的
應(yīng)變能力,曉得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過(guò)培訓(xùn)取
得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒(méi)有很多,因此未入流。
而我缺少的,也是對(duì)方所具有的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)碰到的題目,既然在這里失敗,
我就到別的地方往碰運(yùn)氣,沒(méi)有想到的是,運(yùn)氣仍然不惠顧我。
最早到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過(guò)關(guān)后,是口試。本來(lái)
很順利的時(shí)候,對(duì)方忽然問(wèn)到,既然英語(yǔ)對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那末的
重要,為何你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級(jí)呢?能否告知我們緣由嗎?當(dāng)時(shí)
我就暈了。這個(gè)題目真的讓我措手不及。我知道,英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級(jí)
不重要,重要的是我竟然連參加過(guò)級(jí)考試的資歷都沒(méi)有。我照實(shí)
解釋完以后,幾近是抱頭鼠竄了。
另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線員。一聽(tīng)到軟件公司,
我想肯定是和電腦有關(guān),應(yīng)當(dāng)沒(méi)有那末簡(jiǎn)單吧??蓻](méi)想到,對(duì)方
聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生,曉得英文,而且專學(xué)普通話,如獲珍寶,口試
幾近沒(méi)有甚么困難就過(guò)了。接下來(lái),就要求和我簽訂合同。我馬
上警覺(jué)起來(lái)。便提議先試一天再說(shuō)。他們沒(méi)有辦法,就讓我第二
天下午往工作地點(diǎn)熟習(xí)一下環(huán)境。當(dāng)我借來(lái)藍(lán)色的工作服,到達(dá)
工作地點(diǎn)時(shí),卻大失所看。甚么軟件公司的接線員,所做的只是
為一些夜總會(huì)拉客的工作。只不過(guò)不是面對(duì)面,而是通過(guò)打電話
的方式。原來(lái)該公司在中國(guó)臺(tái)灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì)、歌舞廳、酒
吧等文娛場(chǎng)所。我們這些接線員所做的就是打電話給中國(guó)臺(tái)灣年
輕的男士,以你的個(gè)人語(yǔ)言魅力讓他們到本公司消費(fèi),按人頭算
提成。電話對(duì)方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人。這算甚么工作?在
熟習(xí)工作的進(jìn)程中,看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴
滴或是哮聲嚎氣等各種腔調(diào)(有的乃至粗鄙不堪),給未知男士通
電話,千方百計(jì)讓對(duì)方上鉤時(shí),我?guī)捉鲁鰜?lái)了。我做不到那
副撒嬌樣,也沒(méi)法以自己大學(xué)生的身份往從事這項(xiàng)工作。是我架
子大,也許是我自作清高,反正我當(dāng)天就跑了。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇14
利用好這個(gè)假期,我也是進(jìn)入到工廠,來(lái)參加實(shí)踐的工作,
在同事的帶領(lǐng)下,雖然工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是也是讓我學(xué)到
挺多,也是感受到在工廠工作不是那么的容易,不過(guò)也是讓我對(duì)
于以后真的畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)也是有了一些心理準(zhǔn)備,更清楚職場(chǎng)上
不是那么的容易,要更好的去把知識(shí)給學(xué)好才行的,此次的社會(huì)
實(shí)踐,也是有些感觸和體會(huì)。
這次的實(shí)踐,工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),而且同事也是知道自己
是學(xué)生,沒(méi)有給我太多的任務(wù),也是以學(xué)習(xí)為主,他們也是愿意
教我,讓我在這收獲蠻多,即使是任務(wù)較少,但是我開(kāi)始做的時(shí)
候也是不那么的適應(yīng),反而還出了差錯(cuò),不過(guò)也是讓我更加的看
到了,自己的確和同事們有挺大的差距。認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在,其實(shí)
也是我此次實(shí)踐的收獲,畢竟以前可能自己也是發(fā)現(xiàn)不了,要是
以后畢業(yè)之后才知道,其實(shí)也是對(duì)于自己的工作會(huì)有影響,而此
次發(fā)現(xiàn)了也是可以讓自己在以后的工作里頭去作出改變,并且也
是能回到學(xué)校之后,更有目的性的去學(xué)習(xí),提升自己的,工廠里
的環(huán)境的確不錯(cuò),讓我也是更加的明白,一份好的工作并不是那
么的容易得到,是需要靠自己努力的,同時(shí)也是要去積極的做好
事情才能留下來(lái),并且得到提升。
學(xué)習(xí)中,讓我也是和同事拉近了距離,對(duì)于社會(huì),對(duì)于職場(chǎng)
有了更多的了解,以前一直都是在學(xué)校里面,所以對(duì)于社會(huì),對(duì)
于工作其實(shí)真的沒(méi)有太多的了解,而且也是這次讓我更加的了解,
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,但同時(shí)自己的努力也是格外的重要。并且也
是和同事的溝通里面讓我更加的清楚,雖然工廠自己目前所做的
工作是比較的基礎(chǔ),但是其實(shí)只有去做好了基礎(chǔ)的工作,那么自
己才能在社會(huì)去立足,并且可以有了機(jī)會(huì)才能把握住的。而在此
次的實(shí)踐里我也是感受到,的確我們新人和老員工差距很大。不
過(guò)這些我也是不那么的擔(dān)心,畢竟自己以后還要回到學(xué)校學(xué)習(xí),
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)也是比以后發(fā)現(xiàn)更好很多,讓我更明白自己該去努力的
方向。
經(jīng)過(guò)暑期在工廠這次的實(shí)踐,我也是知道自己以后比價(jià)合適
哪些方面的工作,這些也是得到了同事們的指導(dǎo),讓我也是可以
在下次的實(shí)踐之中去嘗試,最終而找到屬于自己的職業(yè)之路,去
走好。
高中生暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇15
社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。
雖說(shuō)大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,
還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫忙我們真實(shí)的了解了一些
社會(huì)狀況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。
但是,我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說(shuō)農(nóng)村人,尤其靠山的
很純樸。這確實(shí)如此啊。對(duì)于他們,我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候,絕
大多數(shù)都是知無(wú)不言,言無(wú)不盡的。不時(shí)還問(wèn)我們的生活怎樣樣,
對(duì)我們也挺好奇的,雖然語(yǔ)言上有點(diǎn)問(wèn)題,但是他們保證我們聽(tīng)
懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到個(gè)性高興,也很
感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們?cè)谀浅约伲?/p>
而且說(shuō)了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因?yàn)?/p>
我們吃板都是一齊的,算是紀(jì)律吧。到最后,即使我們不吃假離
開(kāi),也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之
人啊。
雖然那里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是
無(wú)論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他
們硬是過(guò)的很幸福,有聲有色的的。孩子們
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