人教版(2024秋)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊 第六單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)2.數(shù)量關(guān)系課件_第1頁
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文檔簡介

第六單元復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊2.數(shù)量關(guān)系知識(shí)點(diǎn)匯總

看圖列式計(jì)算:

1.先看圖理解題意,找出已知信息和所求問題,再選擇合適的方法解決問題。2.有關(guān)“大括號(hào)”和“?”的問題:圖中的大括號(hào),表示把兩部分合起來,若“?”在“大括號(hào)”的下面,則表示求一共有多少,用加法計(jì)算;若“?”在大括號(hào)上面的一側(cè),則表示求其中的一部分是多少,用減法計(jì)算。

知識(shí)整理一看圖列式計(jì)算。(1)□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□10+6166+101616-61016-10610-46對(duì)應(yīng)練習(xí)(2)

10支?支□○□=□10+414(支)?個(gè)18個(gè)□○□=□18-315(個(gè))

解決“逆向”的加法問題:

總數(shù)量被分成兩部分,已知兩部分的量,求原來有多少,也就是求總數(shù)量,用加法計(jì)算。

知識(shí)整理二5914+(教材P109第7題)對(duì)應(yīng)練習(xí)

解決問題時(shí),選擇的條件不同,列出的算式就會(huì)不同。

知識(shí)整理三5611+(教材P110第11題)4610+459+對(duì)應(yīng)練習(xí)作業(yè):教材

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