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第四單元11~20的認(rèn)識人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課時(shí)1
10的再認(rèn)識情境導(dǎo)入小朋友們在公園里玩耍,小花想知道公園里各種事物的數(shù)量,我們快來幫她數(shù)一數(shù)吧!探索新知一在圖中選一種事物數(shù)一數(shù)。我們可以先觀察圖中都有哪些事物。觀察把圖中的事物分一分,把同一類的事物放在一起數(shù)。小朋友燈籠彩旗花朵裝飾物選一選先來數(shù)小朋友的數(shù)量,小朋友的數(shù)量很多,現(xiàn)在我們就把所有小朋友放在一起數(shù)一數(shù)。數(shù)一數(shù)先數(shù)圍成一圈的10人。1接著數(shù)中間的1人。234567891011一共有11人。
數(shù)數(shù)量是十幾的事物的個(gè)數(shù)時(shí),10個(gè)一組,數(shù)起來既方便又清楚。歸納總結(jié):探索新知二數(shù)出10根小棒,捆成1捆。10個(gè)一1個(gè)十認(rèn)一認(rèn)撥一撥91010個(gè)一是1個(gè)十。想一想10中的1表示(),0表示()。10中的“1”和“0”分別表示什么?1個(gè)十個(gè)位上一個(gè)也沒有0可以不寫嗎?找一找10和0~9這些數(shù)有什么不同?1001234567890~9是用一個(gè)數(shù)字表示的。10沒有用新的數(shù)字,而是用1和0來表示的。我會用問題:燈籠怎樣數(shù)?1個(gè)十()個(gè)一
10個(gè)一就是1個(gè)十。歸納總結(jié):1.先圈出10個(gè),再數(shù)一數(shù)還剩幾個(gè)。新知應(yīng)用
582.照樣子畫一畫,填一填。110這節(jié)課你有什么收獲?學(xué)到了哪些知識?
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