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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.下列說法正確的是()A.無限小數(shù)是無理數(shù) B.不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)C.無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù) D.兩個(gè)無理數(shù)的和還是無理數(shù)2.若3個(gè)不相等的有理數(shù)的代數(shù)和為0,則下面結(jié)論正確的是()A.3個(gè)加數(shù)全為0B.最少有2個(gè)加數(shù)是負(fù)數(shù)C.至少有1個(gè)加數(shù)是負(fù)數(shù)D.最少有2個(gè)加數(shù)是正數(shù)3.若a、b是整數(shù),且,則的最小值是()A.-13 B.-7 C.8 D.74.7個(gè)有理數(shù)相乘的積是負(fù)數(shù),那么其中負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)最多有()A.2種可能 B.3種可能 C.4種可能 D.5種可能5.某天股票A開盤價(jià)19元,上午11:30跌1.5元,下午收盤時(shí)又漲了0.5元,則投票A這天收盤價(jià)為()A.0.3元 B.l6.2元 C.16.8元 D.18元6.的值為()A.-30 B.0 C.-11 D.247.按鍵能計(jì)算出的是()A.32÷(-5)×2.4 B.-32÷5×2.4C.-32÷5×(-2.4) D.32÷5×(-2.4)8.某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積為300m2,則它的萬分之一的面積大約相當(dāng)于()A.課本封面的面積B.課桌桌面的面積C.黑板表面的面積D.教室地面的面積9.表示()A.4個(gè)5相乘 B.5個(gè)4相乘C.5與4的積 D.5個(gè)4相加的和10.下列選項(xiàng)中,正確的是()A.27的立方根是 B.的平方根是C.9的算術(shù)平方根是3 D.帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù)11.梯形的面積為S,上底為a,下底為b,那么高h(yuǎn)等于()A. B. C. D.12.23,33和43分別可以按如圖所示方式“分裂”成2個(gè)、3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,63也能按此規(guī)律進(jìn)行“分裂”,則63“分裂”出的奇數(shù)中最大的是()A.41B.39C.31D.2913.已知∠AOB=150°,0C平分∠AOB,OD在∠AOB的內(nèi)部,且∠AOD=∠AOB,則∠COD=()A.15° B.25° C.35° D.45°14.若兩個(gè)角互為補(bǔ)角,則這兩個(gè)角()A.都是銳角B.都是鈍角C.一個(gè)是銳角,另一個(gè)是鈍角D.以上結(jié)論都不全對(duì)15.的絕對(duì)值是()A. B. C. D.16.若x為實(shí)數(shù),則丨x丨-x表示的數(shù)是()A.負(fù)數(shù) B.非負(fù)數(shù) C.正數(shù) D.非正數(shù)17.絕對(duì)值大于1小于4的所有整數(shù)的和是()A.0 B.5 C.-5 D.10評(píng)卷人得分二、填空題18.定義一種新運(yùn)算:,利用這種算法計(jì)算=.19.如果一個(gè)角是30°,在10倍放大鏡下觀察,這個(gè)角應(yīng)是.20.在如圖所示的四邊形中,若去掉一個(gè)50°的角后得到一個(gè)五邊形.則∠1+∠2=.21.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中,________最短.22.如圖.點(diǎn)P是直線外一點(diǎn).過點(diǎn)P畫直線PA、PB、PC、……交于點(diǎn)A、B、C、……,請(qǐng)你用量角器量∠1、∠2、∠3的度數(shù),并量PA、PB、Pc的長(zhǎng)度.你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是.23.如圖,0C⊥AB于點(diǎn)0,OC平分∠DOE,若∠1=63°,則∠3=24.在每周一次的縣長(zhǎng)接待日中,各種問題都有所反映,一個(gè)月后對(duì)這些問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制成統(tǒng)計(jì)圖如圖.則在這一個(gè)月內(nèi)接待的300人次中,反映中小學(xué)收費(fèi)問題的有人次,反映土地審批的有人次,反映房產(chǎn)質(zhì)量的比反映停車問題的多人次.25.容量是56升的鐵桶,裝滿油,取出升后,桶內(nèi)還剩油升.26.a(chǎn)、b、c、d為實(shí)數(shù),現(xiàn)規(guī)定一種新的運(yùn)算,當(dāng)時(shí),=.27.多項(xiàng)式的次數(shù)是,一次項(xiàng)系數(shù)是.將該多項(xiàng)式按的升冪排列是.28.長(zhǎng)方形的面積為56cm2,若長(zhǎng)為x(cm),則長(zhǎng)方形的寬為cm.29.填空:(1)溫度由t℃下降2℃后是(2)今年李華m歲,去年李華歲;5年后李華歲;(3)a的15%減去70可以表示為;(4)某商店上月收入為a元,本月的收入比上月的2倍還多10元,本月的收入是元;(5)明明用t(s)走了s(m),那么他的速度是m/s.30.對(duì)于加法,我們有3+5=5+3,,(-3)+(-0.5)=(-0.5)+(-3),…,用字母可以表示成.31.-(-2)-(-8)+(-3)-(+7)寫成省略加號(hào)的和式是.32.在橫線上填上適當(dāng)?shù)姆?hào),使下列式子成立.(1)(6)+(-18)=-12;(2)(+30)+(30)=0;(3)(-25)+(38)=+1(4)()+()=評(píng)卷人得分三、解答題33.已知、、為實(shí)數(shù),且.若,求的值.34.寫出三個(gè)大于-2的負(fù)有理數(shù),將它們從小到大排列.35.在數(shù)軸上表示數(shù)4,-2,1,0,-2.5,并比較它們的大小,將它們按從小到大的順序用“<”連接.36.在圖中的9個(gè)方格內(nèi)填入5個(gè)2和4個(gè)-2,使每行每列及斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)的乘積都是8.37.兩位同學(xué)就兩個(gè)近似數(shù)“l(fā).7”和“1.70”是否一樣爭(zhēng)論不休,甲說是一樣的,小數(shù)點(diǎn)后面的0可以不要;乙說:不一樣,雖然它們都是近似數(shù)但精確度不一樣,你認(rèn)為哪一位同學(xué)是正確的?為什么?38.如圖,已知要從電桿離地面5m的A處向地面拉一條鎖線加固,地面纜線固定點(diǎn)B到電桿底部C的距離是4m.求纜線AB的長(zhǎng)(已知纜線的計(jì)算公式結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字).39.在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù).40.在下列方框內(nèi)填上“+”,“-”,“×”,“÷”或小括號(hào),使算式成立.①4□4□4□4=1②4□4□4□口4=3③4□10□6□3=2441.已知一個(gè)正方體的體積為64,求這個(gè)正方體的表面積.42.已知:=,=,=,求.43.指出下列多項(xiàng)式的次數(shù)與項(xiàng):(1);(2);(3)44.如圖,由火柴棒拼出的一列圖形中,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成.請(qǐng)問:(1)第4個(gè)圖形中火柴棒有幾根?(2)第n個(gè)圖形中火柴棒有幾根?(3)已知最后一個(gè)圖形由691根火柴棒組成,那么這個(gè)圖形由幾個(gè)正方形組成?45.一臺(tái)挖土機(jī)和200名工人在水利工地挖土和運(yùn)土,已知挖土機(jī)每天能挖土800m3,每名工人每天能挖土3m3或運(yùn)土5m46.新華社2003年4月3日發(fā)布了一則由國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局統(tǒng)計(jì)的信息:2003年1月至2月全國(guó)共發(fā)生事故l7萬多起,各類事故發(fā)生情況具體統(tǒng)計(jì)如下:事故類型事故數(shù)量(起)死亡人數(shù)(人)死亡人數(shù)占各類事故總死亡人數(shù)的百分比(%)火災(zāi)事故54773610鐵路路外傷亡事故19621409工礦企業(yè)傷亡事故道路交通事故11581517290合你計(jì)算出各類事故死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分比,填入上表.47.如圖,是1991年至2001年各年全國(guó)脫盲人數(shù)與女性脫盲人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:脫盲人數(shù)(萬人)(1)1999年全國(guó)脫盲人數(shù)為萬人,其中女性為萬人;(2)求2000年至2001年這兩年男性脫盲人數(shù)的平均值.48.如圖所示,(1)請(qǐng)找出圖中哪些線段是互相平行的,并用字母把它們表示出來;(2)你能否畫出與DE平行的線段?若能畫,則在圖中畫出與DE平行的線段;若不能畫,請(qǐng)說明理由.49.如圖,一個(gè)4×2的矩形可以用不同的方式分割成2或5或8個(gè)小正方形,那么一個(gè)5×3的矩形用不同的方式可以分割成多少個(gè)小正方形?簡(jiǎn)要畫出圖形并說明理由.50.己知與互為相反數(shù),求的平方根.【參考答案】一、選擇題1.C2.C3.A4.C5.
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