2021年3月南開(kāi)大學(xué)期末復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(二)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(二)》課程期末復(fù)習(xí)資料

一、客觀(guān)部分:(單項(xiàng)選擇、判斷)

(一)、選擇部分

單項(xiàng)選擇例題

1.如果熱狗的價(jià)格是2美元,而漢堡包的價(jià)格是4美元,那么,30個(gè)熱狗對(duì)GDP

的貢獻(xiàn)和(B)個(gè)漢堡包一樣。

A.5B.15C.30D.60

★考核知識(shí)點(diǎn):GDP各組成部分的含義

附1.1.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

(1)消費(fèi)是指家庭除購(gòu)買(mǎi)新住房之外用于物品與服務(wù)的支出。

(2)投資是指用于資本設(shè)備、存貨和建筑物的支出,包括家庭用于購(gòu)買(mǎi)新住

房的支出。

(3)政府購(gòu)買(mǎi)是指政府用于物品與服務(wù)的支出。需要注意的是,政府購(gòu)買(mǎi)并

不包括轉(zhuǎn)移支付,因?yàn)檗D(zhuǎn)移支付并沒(méi)有反映經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn),根據(jù)GDP的定義,轉(zhuǎn)

移支付不計(jì)入政府購(gòu)買(mǎi)。

(4)凈出口是指一國(guó)的出口值減進(jìn)口值。

★考核知識(shí)點(diǎn):消費(fèi)物價(jià)指數(shù)的計(jì)算

附1.1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

首先,要固定籃子;

其次,找出價(jià)格;

然后,計(jì)算這一籃子?xùn)|西的費(fèi)用(要注意的是,在這種計(jì)算中只有價(jià)格變動(dòng));

當(dāng)年一籃子物品與服務(wù)的價(jià)格

之后,選擇基年并計(jì)算指數(shù):消費(fèi)物價(jià)指數(shù)=,,,_______X1(JU

基年一籃子的價(jià)格

最后,計(jì)算通貨膨脹率:第二年的通貨膨脹率=F產(chǎn)S

★考核知識(shí)點(diǎn):名義利率與真實(shí)利率之間的關(guān)系

附1.1.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)名義利率是通常公布的、未根據(jù)通貨膨脹的影響校正的利率。

(2)真實(shí)利率是根據(jù)通貨膨脹的影響校正過(guò)的利率。

(3)真實(shí)利率=名義利率-通貨膨脹率

★考核知識(shí)點(diǎn):根據(jù)通貨膨脹的影響校正經(jīng)濟(jì)變量

附1.L4(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

把T年的美元換算成今天的美元的公式如下:

今天的物價(jià)水平

今天美元的數(shù)量=T年美元數(shù)量X

T年的物價(jià)水平

★考核知識(shí)點(diǎn):封閉經(jīng)濟(jì)條件下與儲(chǔ)蓄與投資相關(guān)的一些重要的恒等式

附1.1.5(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

在封閉經(jīng)濟(jì)的假設(shè)條件下:

(1)Y=C+I+G

(2)Y-C-G=1

(3)國(guó)民儲(chǔ)蓄(儲(chǔ)蓄)=投資,即:S=I

(4)國(guó)民儲(chǔ)蓄(儲(chǔ)蓄)是在用于消費(fèi)和政府購(gòu)買(mǎi)后剩下的一個(gè)經(jīng)濟(jì)中的總收

入,即:S=Y-C-G

(5)國(guó)民儲(chǔ)蓄(儲(chǔ)蓄)=私人儲(chǔ)蓄+公共儲(chǔ)蓄,即:S=(丫—T—C)+(T-G)

(6)私人儲(chǔ)蓄是家庭在支付了稅收和消費(fèi)之后剩下來(lái)的收入,即W-T-O

(7)公共儲(chǔ)蓄是政府在支付其支出后剩下的稅收收入,即(T-G)

★考核知識(shí)點(diǎn):失業(yè)率

附1.1.6(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?

失業(yè)者人數(shù)

失業(yè)率=x100%

勞動(dòng)力

★考核知識(shí)點(diǎn):貨幣的職能

附LL7(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

貨幣在經(jīng)濟(jì)中有三種職能:交換媒介、計(jì)價(jià)單位、價(jià)值儲(chǔ)藏手段。這三種職

能把貨幣與經(jīng)濟(jì)中的其它資產(chǎn)區(qū)分開(kāi)來(lái)。

★考核知識(shí)點(diǎn):準(zhǔn)備金率與貨幣乘數(shù)

附1.1.8(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

(1)貨幣乘數(shù)是銀行體系用1美元準(zhǔn)備金所產(chǎn)生的貨幣量。

(2)貨幣乘數(shù)是準(zhǔn)備金率的倒數(shù)。

(3)準(zhǔn)備金率越高,每個(gè)存款銀行貸出的款越少,貨幣乘數(shù)越小。

★考核知識(shí)點(diǎn):流動(dòng)性

附LL9(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

流動(dòng)性是指一種資產(chǎn)兌換為經(jīng)濟(jì)中交換媒介的容易程度。由于貨幣是經(jīng)濟(jì)中

的交換媒介,所以它是最具流動(dòng)性的資產(chǎn)。

★考核知識(shí)點(diǎn):通貨膨脹率

附1.1.10(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

通貨膨脹率是從前一個(gè)時(shí)期以來(lái)物價(jià)指數(shù)變動(dòng)的百分比。

★考核知識(shí)點(diǎn):購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論

附1.1.11(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

根據(jù)購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論,兩國(guó)通貨之間的名義匯率必然反映這兩個(gè)國(guó)家的物價(jià)

水平。即:

P*

e=~p

★考核知識(shí)點(diǎn):開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下一些重要的恒等式

附1.1.12(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)凈出口與資本凈流出相等:NCO=NX

(2)儲(chǔ)蓄等于國(guó)內(nèi)投資加資本凈流出:S=I+NCO

★考核知識(shí)點(diǎn):美聯(lián)儲(chǔ)控制貨幣的工具

附1.1.13(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)公開(kāi)市場(chǎng)操作:美聯(lián)儲(chǔ)買(mǎi)進(jìn)公眾手中的債券會(huì)增加貨幣供給;美聯(lián)儲(chǔ)

向公眾拋出政府債券會(huì)減少貨幣供給。公開(kāi)市場(chǎng)操作是美聯(lián)儲(chǔ)最常用的貨幣政策

工具。

(2)美聯(lián)儲(chǔ)向銀行發(fā)放貸款:提高貼現(xiàn)率會(huì)減少貨幣供給;降低貼現(xiàn)率會(huì)

增加貨幣供給。

(3)法定準(zhǔn)備金:法定準(zhǔn)備金增加會(huì)減少貨幣供給;法定準(zhǔn)備金減少會(huì)增

加貨幣供給。

(4)支付準(zhǔn)備金利息:準(zhǔn)備金利率上升會(huì)減少貨幣供給;準(zhǔn)備金利率下降

會(huì)增加貨幣供給。

★考核知識(shí)點(diǎn):凈出口

附1114(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

一國(guó)的出口值減進(jìn)口值,又稱(chēng)貿(mào)易余額。

★考核知識(shí)點(diǎn):短期總供給曲線(xiàn)的數(shù)學(xué)表述

附1.1.15(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

短期總供給曲線(xiàn)向右上方的傾斜的三種理論表明,當(dāng)實(shí)際物價(jià)水平背離人們

預(yù)期的物價(jià)水平時(shí),短期產(chǎn)量就背離自然產(chǎn)出水平??梢杂脭?shù)學(xué)公式表述如下:

產(chǎn)量的供給量=自然產(chǎn)出水平+《實(shí)際物價(jià)水平-預(yù)期的物價(jià)水平)

★考核知識(shí)點(diǎn):黏性工資理論

附1.1.16(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

工資的黏性激勵(lì)了企業(yè)在實(shí)際物價(jià)水平低于預(yù)期水平時(shí)生產(chǎn)較少的產(chǎn)量,而

在實(shí)際物價(jià)水平高于預(yù)期水平時(shí)生產(chǎn)較多的產(chǎn)量。

★考核知識(shí)點(diǎn):衰退的含義

附1.1.17(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

衰退是指真實(shí)收入下降和失業(yè)增加的時(shí)期。

★考核知識(shí)點(diǎn):總需求曲線(xiàn)向右下方傾斜的原因

附1.1.18(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

(1)財(cái)富效應(yīng):物價(jià)水平下降增加了真實(shí)財(cái)富,這鼓勵(lì)了消費(fèi)支出。

(2)利率效應(yīng):物價(jià)水平下降降低了利率,這鼓勵(lì)了投資支出。

(3)匯率效應(yīng):物價(jià)水平下降引起了真實(shí)匯率下降,這鼓勵(lì)了凈出口支出。

★考核知識(shí)點(diǎn):流動(dòng)性偏好理論

附1.1.19(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

根據(jù)流動(dòng)性偏好理論,利率的調(diào)整使貨幣的供求平衡。

★考核知識(shí)點(diǎn):支出乘數(shù)的公式

附1.1.20(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

乘數(shù)的大小取決于邊際消費(fèi)傾向(MPC)。即:乘數(shù)=77T斫

(1-MrCj

★考核知識(shí)點(diǎn):菲利普斯曲線(xiàn)的含義

附1.1.21(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

一條表示通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍的曲線(xiàn)。

★考核知識(shí)點(diǎn):長(zhǎng)期菲利普斯曲線(xiàn)

附1.1.22(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

根據(jù)弗里德曼和費(fèi)爾普斯的看法,在長(zhǎng)期中通貨膨脹和失業(yè)之間不存在權(quán)衡

取舍。貨幣供給的增長(zhǎng)決定通貨膨脹率。無(wú)論通貨膨脹率如何,失業(yè)率都趨于自

然失業(yè)率。因此,長(zhǎng)期菲利普斯曲線(xiàn)是垂直的。

★考核知識(shí)點(diǎn):自然失業(yè)率

附1.1.23(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

自然失業(yè)率指經(jīng)濟(jì)中正常情況下存在的失業(yè)量。

★考核知識(shí)點(diǎn):升值與貶值

附1.1.24(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

(1)升值指按所能購(gòu)買(mǎi)到的外國(guó)通貨量衡量的一國(guó)通貨的價(jià)值增加。

(2)貶值指按所能購(gòu)買(mǎi)到的外國(guó)通貨量衡量的一國(guó)通貨的價(jià)值減少。

★考核知識(shí)點(diǎn):名義匯率與真實(shí)匯率

附1.1.25(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)名義匯率是一個(gè)人可以用一國(guó)通貨交換另一國(guó)通貨的比率。

(2)真實(shí)匯率是一個(gè)人可以用一國(guó)的物品與服務(wù)交換另一國(guó)的物品與服務(wù)

的比率。

★考核知識(shí)點(diǎn):財(cái)政政策對(duì)總需求的影響

附1.1.26(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)政府購(gòu)買(mǎi)增加或減稅可以使總需求曲線(xiàn)向右移動(dòng)。

(2)政府購(gòu)買(mǎi)減少或增稅可以使總需求曲線(xiàn)向左移動(dòng)。

★考核知識(shí)點(diǎn):貨幣數(shù)量方程式

附1.1.27(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

貨幣數(shù)量方程式為MxV=PX九其中,M為貨幣量,V為貨幣流通速度

(即貨幣易手的速度。),P為物價(jià)水平,Y表示產(chǎn)量。

★考核知識(shí)點(diǎn):貿(mào)易平衡、貿(mào)易赤字與貿(mào)易盈余辨析

附LL28(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

貿(mào)易平衡指出口等于進(jìn)口的狀況。

貿(mào)易赤字指進(jìn)口大于出口的部分。

貿(mào)易盈余指出口大于進(jìn)口的部分。

(-)判斷部分

判斷題例題

1.新住房的購(gòu)買(mǎi)屬于消費(fèi)。(錯(cuò)誤)

★考核知識(shí)點(diǎn):衡量生活費(fèi)用中的問(wèn)題

附121(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

第一個(gè)問(wèn)題稱(chēng)為替代偏向。消費(fèi)者傾向于用那些變得不太昂貴的物品來(lái)替代,

如果計(jì)算消費(fèi)物價(jià)指數(shù)時(shí)假設(shè)一籃子物品是固定不變的,就忽略了消費(fèi)者替代的

可能性,從而高估了從某一年到下一年生活費(fèi)用的增加。

第二個(gè)問(wèn)題是新物品的引進(jìn)。

第三個(gè)問(wèn)題是無(wú)法衡量的質(zhì)量變動(dòng)。

★考核知識(shí)點(diǎn):提高生產(chǎn)率和生活水平的公共政策

附122(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

提高生產(chǎn)率和生活水平的公共政策包括:鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄與投資、鼓勵(lì)來(lái)自國(guó)外的

投資、促進(jìn)教育、促進(jìn)健康、維護(hù)產(chǎn)權(quán)與政策穩(wěn)定、允許自由貿(mào)易以及促進(jìn)新技

術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)。

★考核知識(shí)點(diǎn):自然失業(yè)率與周期性失業(yè)的辨析

附1.2.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

自然失業(yè)率指經(jīng)濟(jì)中正常情況下存在的失業(yè)量。

周期性失業(yè)指失業(yè)率圍繞自然失業(yè)率逐年變動(dòng),它與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的短期上升與

下降密切相關(guān)。

★考核知識(shí)點(diǎn):追趕效應(yīng)

附124(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

開(kāi)始時(shí)貧窮的國(guó)家傾向于比開(kāi)始時(shí)富裕的國(guó)家增長(zhǎng)更快的特征。

★考核知識(shí)點(diǎn):收益遞減

附125(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

隨著投入量的增加,每一單位額外投入得到的收益減少的特性。

★考核知識(shí)點(diǎn):貨幣與財(cái)富

附126(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

當(dāng)銀行創(chuàng)造了貨幣資產(chǎn)時(shí),它也創(chuàng)造了相應(yīng)的借款人的負(fù)債。在這個(gè)貨幣創(chuàng)

造過(guò)程結(jié)束時(shí),從交換媒介增多的意義上說(shuō),經(jīng)濟(jì)更具流動(dòng)性,但是經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有

比以前更富。所以,當(dāng)部分準(zhǔn)備金銀行創(chuàng)造了貨幣時(shí),它并沒(méi)有創(chuàng)造出任何財(cái)富。

★考核知識(shí)點(diǎn):擠出

附1.2.7(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

政府借款所引起的投資減少被稱(chēng)為擠出。

★考核知識(shí)點(diǎn):犧牲率

附128(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

犧牲率是指在通貨膨脹減少一個(gè)百分點(diǎn)的過(guò)程中每年產(chǎn)量損失的百分點(diǎn)數(shù)。

★考核知識(shí)點(diǎn):關(guān)于經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的三個(gè)關(guān)鍵事實(shí)

附129(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

事實(shí)1:經(jīng)濟(jì)波動(dòng)是無(wú)規(guī)律的且不可預(yù)測(cè)的

事實(shí)2:大多數(shù)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)變量同時(shí)波動(dòng)

事實(shí)3:隨著產(chǎn)量減少,失業(yè)增加

★考核知識(shí)點(diǎn):貨幣注入的影響

附1.2.10(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

當(dāng)貨幣供給增加從而使貨幣供給大于貨幣需求時(shí),物價(jià)水平上升,貨幣價(jià)值

下降。

★考核知識(shí)點(diǎn):控制貨幣供給中的問(wèn)題

附1211(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

美聯(lián)儲(chǔ)的各種工具——公開(kāi)市場(chǎng)操作、銀行貸款、法定準(zhǔn)備金、準(zhǔn)備金利息

——對(duì)貨幣供給有著重要的影響。但美聯(lián)儲(chǔ)對(duì)貨幣供給的控制并不精確。第一,

美聯(lián)儲(chǔ)不能控制家庭選擇以銀行存款的方式持有的貨幣量。第二,美聯(lián)儲(chǔ)不能控

制銀行選擇的貸款量。

★考核知識(shí)點(diǎn):資本凈流出

附1212(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

資本凈流出是本國(guó)居民購(gòu)買(mǎi)的外國(guó)資產(chǎn)減外國(guó)人購(gòu)買(mǎi)的本國(guó)資產(chǎn)。

資本凈流出取決于真實(shí)利率,較高的真實(shí)利率會(huì)降低資本凈流出。

國(guó)際間的資本流動(dòng)采取兩種形式:一種外國(guó)直接投資;另一種是外國(guó)有價(jià)證

券投資。

★考核知識(shí)點(diǎn):儲(chǔ)蓄、投資及其與國(guó)際流動(dòng)的關(guān)系

附1213(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

儲(chǔ)蓄=國(guó)內(nèi)投資+資本凈流出,即:S=1+NCO

當(dāng)S>/時(shí),NC。>0;

當(dāng)S</時(shí),NC。<0。

★考核知識(shí)點(diǎn):滯漲

附1214(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

由于供給受到不利沖擊,總供給曲線(xiàn)向左移動(dòng),在其他條件不變的情況下,

產(chǎn)量下降,物價(jià)上升。這種產(chǎn)量下降(停滯)和物價(jià)上升(通貨膨脹)的組合,

有時(shí)被稱(chēng)為滯漲。

★考核知識(shí)點(diǎn):CPI與GDP平減指數(shù)的差別

附1215(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

CPI與GDP平減指數(shù)的第一個(gè)差別是,GDP平減指數(shù)反映國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的所有

物品與服務(wù)的價(jià)格,而消費(fèi)物價(jià)指數(shù)反映消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的所有物品與服務(wù)的價(jià)格。

CPI與GDP平減指數(shù)的第二個(gè)差別是,消費(fèi)物價(jià)指數(shù)比較的是固定的一籃

子物品與服務(wù)的價(jià)格和基年這一籃子物品與服務(wù)的價(jià)格。與此相反,GDP平減

指數(shù)比較的是現(xiàn)期生產(chǎn)的物品與服務(wù)的價(jià)格和基年同樣物品與服務(wù)的價(jià)格。

★考核知識(shí)點(diǎn):信用卡與貨幣

附1216(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

信用卡不是貨幣。信用卡實(shí)際上只是一種延期支付方式。

★考核知識(shí)點(diǎn):經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的兩個(gè)原因

附1217(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

用總需求與總供給模型來(lái)考察短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng),有兩個(gè)基本原因:總需求移動(dòng)

和總供給移動(dòng)。

經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的第一個(gè)可能的原因是總需求的移動(dòng)。例如,當(dāng)總需求向左移動(dòng)時(shí),

短期中產(chǎn)量和物價(jià)就會(huì)下降。

經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的第二個(gè)可能的原因是總供給的移動(dòng)。當(dāng)短期總供給曲線(xiàn)向左移動(dòng)

時(shí),短期中的效應(yīng)是產(chǎn)量減少和物價(jià)上升——這種結(jié)合被稱(chēng)為滯漲。

★考核知識(shí)點(diǎn):財(cái)政政策與貨幣政策對(duì)總需求的影響

附1218(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

財(cái)政政策對(duì)總需求的影響:增加政府購(gòu)買(mǎi)或減稅,會(huì)使得總需求曲線(xiàn)向右移

動(dòng);減少政府購(gòu)買(mǎi)或增稅,會(huì)使得總需求曲線(xiàn)向左移動(dòng)。

貨幣政策對(duì)總需求的影響:增加貨幣供給使總需求曲線(xiàn)向右移動(dòng);減少貨幣

供給使總需求曲線(xiàn)向左移動(dòng)。

★考核知識(shí)點(diǎn):短期菲利普斯曲線(xiàn)的移動(dòng)

附1219(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

(1)短期菲利普斯曲線(xiàn)的移動(dòng):預(yù)期的作用。具體來(lái)講,當(dāng)預(yù)期通貨膨脹

率變動(dòng)時(shí),短期菲利普斯曲線(xiàn)就移動(dòng)。

(2)短期菲利普斯曲線(xiàn)的移動(dòng):供給沖擊的作用。具體來(lái)講,在遇到不利

的總供給變動(dòng)(總供給曲線(xiàn)向左移動(dòng))時(shí),短期菲利普斯曲線(xiàn)向右移動(dòng)。

二、主觀(guān)部分:(名詞解釋、簡(jiǎn)答)

名詞解釋例題

生產(chǎn)率:每單位勞動(dòng)投入所生產(chǎn)的物品和服務(wù)的數(shù)量。

簡(jiǎn)答題例題

GDP是衡量經(jīng)濟(jì)福利的完美指標(biāo)嗎?為什么?

不是。因?yàn)镚DP沒(méi)有包括閑暇、沒(méi)有包括在市場(chǎng)之外進(jìn)行的活動(dòng)的價(jià)值、沒(méi)有

包括環(huán)境質(zhì)量、也沒(méi)有涉及收入分配。

★考核知識(shí)點(diǎn):GDP的相關(guān)內(nèi)容考察

附2.1.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)在某一既定時(shí)期一個(gè)國(guó)家內(nèi)生產(chǎn)的所有最終物

品與服務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。

(2)GDP被分為四個(gè)組成部分:分別是消費(fèi)、投資、政府購(gòu)買(mǎi)、凈出口。

(3)GDP并不是衡量經(jīng)濟(jì)福利的完美指標(biāo)。因?yàn)镚DP沒(méi)有包括閑暇、沒(méi)

有包括在市場(chǎng)之外進(jìn)行的活動(dòng)的價(jià)值、沒(méi)有包括環(huán)境質(zhì)量、也沒(méi)有涉及收入分配。

(4)名義GDP是按現(xiàn)期價(jià)格評(píng)價(jià)的物品與服務(wù)的生產(chǎn)。

(5)真實(shí)GDP是按不變價(jià)格評(píng)價(jià)的物品與服務(wù)的生產(chǎn)。

(6)真實(shí)GDP與名義GDP的辨析:真實(shí)GDP的變動(dòng)不受價(jià)格變動(dòng)的影

響,它只反映現(xiàn)期產(chǎn)品的數(shù)量。而名義GDP的增長(zhǎng)有可能是產(chǎn)品的增加、也有

可能是價(jià)格的提高引起的,或者兩者兼而有之。

★考核知識(shí)點(diǎn):消費(fèi)物價(jià)指數(shù)的相關(guān)考察

附2.1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)消費(fèi)物價(jià)指數(shù)(CPI)是普通消費(fèi)者所購(gòu)買(mǎi)的物品與服務(wù)的總費(fèi)用的衡

量指標(biāo)。GDP平減指數(shù)是用名義GDP與真實(shí)GDP的比率乘以100計(jì)算的物價(jià)

水平衡量指標(biāo)。

(2)消費(fèi)物價(jià)指數(shù)和GDP平減指數(shù)的差別:第一個(gè)差別是,GDP平減指

數(shù)反映國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的所有物品與服務(wù)的價(jià)格,而消費(fèi)物價(jià)指數(shù)反映消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的所

有物品與服務(wù)的價(jià)格。第二個(gè)差別是,消費(fèi)物價(jià)指數(shù)比較的是固定的一籃子物品

與服務(wù)的價(jià)格和基年這一籃子物品與服務(wù)的價(jià)格。與此相反,GDP平減指數(shù)比

較的是現(xiàn)期生產(chǎn)的物品與服務(wù)的價(jià)格和基年同樣物品與服務(wù)的價(jià)格。因此,用來(lái)

計(jì)算GDP平減指數(shù)的物品與服務(wù)的組合自動(dòng)地隨著時(shí)間的推移而變動(dòng)。

(3)消費(fèi)物價(jià)指數(shù)并不是衡量生活費(fèi)用的完美指標(biāo)。因?yàn)橄M(fèi)物價(jià)指數(shù)有

三個(gè)難以解決的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是替代偏向;第二個(gè)問(wèn)題是新物品的引進(jìn);第

三個(gè)問(wèn)題是無(wú)法衡量的質(zhì)量變動(dòng)。

★考核知識(shí)點(diǎn):生產(chǎn)率相關(guān)內(nèi)容的考察

附2.1.3(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)生產(chǎn)率是每單位勞動(dòng)投入所生產(chǎn)的物品和服務(wù)的數(shù)量。

(2)生產(chǎn)率有四個(gè)決定因素,分別是物質(zhì)資本、人力資本、自然資源、技

術(shù)知識(shí)。物質(zhì)資本是用于生產(chǎn)物品與服務(wù)的設(shè)備和建筑物存量。人力資本是工人

通過(guò)教育、培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)而獲得的知識(shí)與技能。自然資源是由自然界提供的用于生

產(chǎn)物品與服務(wù)的投入,如土地、河流和礦藏。技術(shù)知識(shí)是社會(huì)對(duì)生產(chǎn)物品與服務(wù)

的最好方法的了解。

(3)可以提高生產(chǎn)率和生活水平的一些公共政策:鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄和投資;利用

來(lái)自國(guó)外的投資;提高教育水平;促進(jìn)人口健康;維護(hù)產(chǎn)權(quán)和政治穩(wěn)定;允許自

由貿(mào)易;促進(jìn)新技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)。

★考核知識(shí)點(diǎn):封閉經(jīng)濟(jì)條件下可貸資金市場(chǎng)模型

附2.1.4(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)利率調(diào)節(jié)可貸資金市場(chǎng)供求平衡的過(guò)程:如果利率低于均衡水平,則

可貸資金的供給量小于可貸資金的需求量,所引起的可貸資金短缺將鼓勵(lì)貸款者

提高他們所收取的利率。高利率將鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄(從而增加可貸資金的供給量),并

抑制為投資而借款(從而減少可貸資金的需求量)。相反,如果利率高于均衡水

平,可貸資金供給量就大于可貸資金需求量。由于貸款者爭(zhēng)奪稀缺的借款者,利

率被迫下降。由此,利率趨向于使可貸資金供給與需求正好平衡的均衡水平。

(2)封閉經(jīng)濟(jì)條件下一些政策對(duì)可貸資金市場(chǎng)的影響:①儲(chǔ)蓄激勵(lì)的政策

(如鼓勵(lì)更多儲(chǔ)蓄的稅收改革)使得可貸資金市場(chǎng)的供給曲線(xiàn)向右移動(dòng),均衡利

率下降。②投資激勵(lì)的政策(如投資賦稅減免的稅收改革)使得可貸資金市場(chǎng)的

需求曲線(xiàn)向右移動(dòng)。所以,均衡利率升高。③預(yù)算赤字(即政府支出引起的稅收

收入短缺)使得可貸資金市場(chǎng)的供給曲線(xiàn)向左移動(dòng),均衡利率上升。④預(yù)算盈余

(即稅收收入大于政府支出的余額)使得可貸資金市場(chǎng)的供給曲線(xiàn)向右移動(dòng),均

衡利率下降。

★考核知識(shí)點(diǎn):貨幣的相關(guān)內(nèi)容的考察

附2.1.5(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

(1)貨幣在經(jīng)濟(jì)中有三種職能:交換媒介、計(jì)價(jià)單位、價(jià)值儲(chǔ)藏手段。這

三種職能把貨幣與經(jīng)濟(jì)中的其他資產(chǎn)區(qū)分開(kāi)來(lái)。

(2)貨幣的種類(lèi):商品貨幣和法定貨幣。商品貨幣是以有內(nèi)在價(jià)值的商品

為形式的貨幣。法定貨幣是沒(méi)有內(nèi)在價(jià)值、由政府法令確定作為通貨使用的貨幣。

(3)流動(dòng)性一種資產(chǎn)兌換為經(jīng)濟(jì)中交換媒介的容易程度。貨幣是最具流動(dòng)

性的資產(chǎn)。

★考核知識(shí)點(diǎn):銀行體系和貨幣創(chuàng)造相關(guān)內(nèi)容的考察

附2.1.6(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)?/p>

(1)準(zhǔn)備金是銀行得到但沒(méi)有貸出去的存款。

(2)部分準(zhǔn)備金銀行的貨幣創(chuàng)造:假設(shè)某銀行吸收了100美元存款,該銀

行的準(zhǔn)備金率為10%,其余的存款貸出。在這種情況下,該銀行的負(fù)債仍是100

美元,而資產(chǎn)包括10美元準(zhǔn)備金和90美元貸款。在該銀行發(fā)放貸款之前,貨幣

供給是銀行中的100美元存款。但當(dāng)該銀行發(fā)放了這些貸款以后,貨幣供給增加

了。儲(chǔ)戶(hù)的活期存款仍是10。美元,但現(xiàn)在債務(wù)人持有90美元通貨。貨幣供給

(等于通貨加活期存款)等于190美元。因此,當(dāng)銀行只把部分存款作為準(zhǔn)備金

時(shí),銀行創(chuàng)造了貨幣。

(3)銀行持有的準(zhǔn)備金越少,銀行體系創(chuàng)造的貨幣量越多。這可以通過(guò)貨

幣乘數(shù)來(lái)表示,即準(zhǔn)備金率越低,貨幣乘數(shù)越大。

★考核知識(shí)點(diǎn):通貨膨脹相關(guān)內(nèi)容的考察

附2.1.7(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)通貨膨脹的成本包括:皮鞋成本、菜單成本、相對(duì)價(jià)格變動(dòng)與資源配

置不當(dāng)、通貨膨脹引起的稅收扭曲、混亂與不方便以及未預(yù)期到的通貨膨脹所引

起的任意的財(cái)富再分配。

(2)如果通貨膨脹比預(yù)期低,那么債權(quán)人收益。因?yàn)閭鶆?wù)的真實(shí)價(jià)值增加

了。相反,如果通貨膨脹比預(yù)期高,那么債務(wù)人受益。

★考核知識(shí)點(diǎn):購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論相關(guān)內(nèi)容的考察

附2.1.8(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)是一種認(rèn)為任何一單位通貨應(yīng)該能在所有國(guó)家買(mǎi)到等量物

品的匯率理論。

(2)購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論根據(jù)一價(jià)定律得出。這個(gè)定律認(rèn)為,一種物品在所有

地方都應(yīng)該按照同樣的價(jià)格出售,否則就有未被利用的可以獲取利潤(rùn)的機(jī)會(huì)。

(3)購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論的局限性:第一個(gè)原因是,許多物品是不容易進(jìn)行貿(mào)

易的。第二個(gè)原因是,即使是可貿(mào)易物品,當(dāng)它們?cè)诓煌瑖?guó)家生產(chǎn)時(shí),也并不總

能完全替代。

★考核知識(shí)點(diǎn):開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)模型的考察

附2.1.9(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)模型中,可貸資金市場(chǎng)的供給來(lái)自國(guó)民儲(chǔ)蓄,

而可貸資金市場(chǎng)的需求來(lái)自國(guó)內(nèi)投資和資本凈流出o外匯市場(chǎng)的供給來(lái)自資本凈

流出,外匯市場(chǎng)的需求來(lái)自?xún)舫隹?。這兩個(gè)市場(chǎng)通過(guò)資本凈流出聯(lián)系起來(lái)。

(2)資本凈流出是本國(guó)居民購(gòu)買(mǎi)的外國(guó)資產(chǎn)減外國(guó)人購(gòu)買(mǎi)的本國(guó)資產(chǎn)。

(3)資本凈流出取決于真實(shí)利率,但不取決于真實(shí)匯率。因?yàn)閰R率的變動(dòng)

既影響購(gòu)買(mǎi)外國(guó)資產(chǎn)的成本,又影響擁有這些資產(chǎn)的收益,而且這兩種影響相互

抵消。由于這些原因,開(kāi)放經(jīng)濟(jì)模型假定資本凈流出并不取決于真實(shí)匯率。

(4)在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)模型中,資本凈流出必然總是等于凈出口,即:

NCO=NX。因?yàn)橛绊懙仁揭环降拿恳淮谓灰滓脖厝煌耆攘康赜绊懥硪环健?/p>

(5)在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中,一國(guó)的儲(chǔ)蓄必定等于其國(guó)內(nèi)投資加資本凈流出,即:

S=1+NCO

(6)外匯市場(chǎng)上的需求曲線(xiàn)向右下方傾斜,因?yàn)楫?dāng)一國(guó)真實(shí)匯率上升時(shí),

該國(guó)物品相對(duì)于國(guó)外物品變貴了,這使該國(guó)物品對(duì)國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者的吸引力變小了。

結(jié)果,該國(guó)的出口減少,而進(jìn)口增加。由于這兩個(gè)原因,該國(guó)的凈出口減少了。

因此,真實(shí)匯率的上升減少了外匯市場(chǎng)上該國(guó)通貨的需求量,即外匯市場(chǎng)上需求

曲線(xiàn)向右下方傾斜。外匯市場(chǎng)上的供給曲線(xiàn)是垂直的,因?yàn)橥鈪R市場(chǎng)的供給來(lái)自

資本凈流出,而資本凈流出不取決于真實(shí)匯率。

(7)運(yùn)用兩個(gè)市場(chǎng)同時(shí)均衡的開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)模型可以分析政策和事

件對(duì)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的影響。比如分析預(yù)算赤字對(duì)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的影響:當(dāng)有預(yù)算赤字時(shí),

可貸資金市場(chǎng)上供給曲線(xiàn)向左移動(dòng),均衡的真實(shí)利率上升,資本凈流出下降,從

而引起外匯市場(chǎng)上真實(shí)匯率上升。再比如儲(chǔ)蓄增加對(duì)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的影響:當(dāng)人們的

儲(chǔ)蓄增多時(shí),可貸資金市場(chǎng)上供給曲線(xiàn)向右移動(dòng),均衡的真實(shí)利率下降,資本凈

流出上升,從而引起外匯市場(chǎng)上真實(shí)匯率下降。

(8)真實(shí)匯率是一個(gè)人可以用一國(guó)的物品與服務(wù)交換另一國(guó)的物品與服務(wù)

的比率。名義匯率是一個(gè)人可以用一國(guó)通貨交換另一國(guó)通貨的比率。真實(shí)匯率=

名義匯率X國(guó)內(nèi)價(jià)格

國(guó)外價(jià)格

★考核知識(shí)點(diǎn):長(zhǎng)期總供給曲線(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的考察

附2.1.10(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)長(zhǎng)期總供給曲線(xiàn)是垂直的:因?yàn)樵陂L(zhǎng)期中,物品與服務(wù)的供給量取決

于經(jīng)濟(jì)中的勞動(dòng)、資本、自然資源和技術(shù),但不取決于物價(jià)總水平。

(2)引起長(zhǎng)期總供給曲線(xiàn)移動(dòng)的因素包括:①勞動(dòng)變動(dòng)引起的移動(dòng);②資

本變動(dòng)引起的移動(dòng);③自然資源變動(dòng)引起的移動(dòng);④技術(shù)知識(shí)變動(dòng)引起的移動(dòng)。

★考核知識(shí)點(diǎn):總需求曲線(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的考察

附2.1.11(考核知識(shí)點(diǎn)解釋):

(1)總需求曲線(xiàn)向右下方傾斜的原因:第一是財(cái)富效應(yīng):物價(jià)水平下降增

加了真實(shí)財(cái)富,這鼓勵(lì)了消費(fèi)支出。第二是利率效應(yīng),物價(jià)水平下降降低了利率,

這鼓勵(lì)了投資支出。第三是匯率效應(yīng):物價(jià)水平下降引起了真實(shí)匯率下降,這鼓

勵(lì)了凈進(jìn)口支出。

(2)總需求曲線(xiàn)的移動(dòng):①消

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