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2019高考物理答題技巧歸納
2019高考物理答題技巧歸納
一、環(huán)境“寧靜”:
萬籟俱寂,無人走動,無聲說話、溝通,無人隨意進出。每
一個人充分沉醉在難得的靜謐之中。以享受維護寧靜環(huán)境為榮,
以影響破壞寧靜環(huán)境為恥。
二、心態(tài)“寧靜”:
心靜自然“涼”,腦子自然醒悟,精力自然集中,思路自然
清晰。心靜如水,超然物外,成為時間的主子、學(xué)習(xí)的主子。心
情穩(wěn)定,效率提高。心不靜,則心亂如麻,心神不定,心不在焉,
如坐針氈,眼在此而心在彼,貌似用功,實則騙人。
三、選擇題的答題技巧
選擇題一般考查學(xué)生對基本學(xué)問和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用
這些學(xué)問進行一些定性推理和定量計算。解答選擇題時,要留意
以下幾個問題:
1、每一選項都要細致探討,選出最佳答案,當(dāng)某一選項不
敢確定時,寧可少選也不錯選。
2、留意題干要求,讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”
還是“確定的”。
3、信任第一推斷:凡已做出推斷的題目,要做改動時,請
十二分當(dāng)心,只有當(dāng)你檢查時發(fā)覺第一次推斷確定錯了,另一個
百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當(dāng)你拿不定辦法時千
萬不要改。特殊是對中等程度及偏下的同學(xué)這一點尤為重要。
4、做選擇題的常用方法:
①篩選(解除)法:依據(jù)題目中的信息和自身駕馭的學(xué)問,從
易到難,逐步解除不合理選項,最終靠近正確答案。
②特值(特例)法:讓某些物理量取特殊值,通過簡潔的分析、
計算進行推斷。它僅適用于以特殊值代入各選項后能將其余錯誤
選項均解除的選擇題。
③極限分析法:將某些物理量取極限,從而得出結(jié)論的方法。
④干脆推斷法:運用所學(xué)的物理概念和規(guī)律,抓住各因素之
間的聯(lián)系,進行分析、推理、推斷,甚至要用到數(shù)學(xué)工具進行計
算,得出結(jié)果,確定選項。
⑤視察、憑感覺選擇:面對選擇題,當(dāng)你感到的確無從下手
時,可以通過視察選項的異同、長短、語言的確定程度、表達式
的差別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗等,大膽的做出揣測,
當(dāng)順當(dāng)?shù)耐瓿稍嚲砗螅苫仡^再分析該題,或許此時又有思路了。
⑥嫻熟運用整體法與隔離法:分析多個對象時,一般要實行
先整體后局部的方法。
四、試驗題的答題技巧
1、試驗題一般采納填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空
題,數(shù)值、單位、方向或正負號都應(yīng)填全面;作為作圖題:①對
函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點。
②對電學(xué)實物圖,則電表量程、正負極性,電流表內(nèi)、外接法,
變阻器接法,滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。③對光路圖不能漏
箭頭,要正確運用虛、實線,各種儀器、儀表的讀數(shù)確定要留意
有效數(shù)字和單位;實物連接圖確定要先畫出電路圖(儀器位置要
對應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最終用黑色簽
字筆涂黑。
2、常規(guī)試驗題:主要考查課本試驗,幾年來考查比較多的
是試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、留意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分
析,解答常規(guī)試驗題時,這種題目考得比較細,要在細、實、全
上下足功夫。
3、設(shè)計型試驗重在考查試驗的原理。要求同學(xué)們能審清題
意,明確試驗?zāi)康?,?yīng)用遷移實力,聯(lián)想相關(guān)試驗原理。確定要
強調(diào)四性(科學(xué)性、平安性、精確性、簡便性),如在設(shè)計電學(xué)試
驗時,要把平安性放在第一位,同時還要盡可能減小試驗的誤差,
避開出現(xiàn)大量程測量小數(shù)值的狀況。
五、計算題的答題技巧
1、細致審題,明確題意
2、敢于做題,貼近規(guī)律
立足于數(shù)學(xué)方法,解題就是建立起與未知數(shù)數(shù)量相等的方程
個數(shù),然后求解。怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及
整個過程的各個階段中,存在于狀態(tài)或狀態(tài)改變之中;隱藏在約
束關(guān)系之中。
首先應(yīng)由題目中的物理現(xiàn)象及過程所對應(yīng)的或貼近的物理
規(guī)律,建立主體關(guān)系式。然后,依據(jù)物理過程建立題意所供應(yīng)信
息的縱向、橫向的相互聯(lián)系和相互制約關(guān)系。所謂縱向關(guān)系是指
同一探討對象的前后過程的相互關(guān)系;所謂橫向關(guān)系是指某一探
討對象與其他物體間的相互關(guān)系。
3、敢于解題,深于探討
遇到設(shè)問多、信息多、過程困難的題目,在審題過程中,若
明確了某一階段的情景,并列出了方程。要敢于先把結(jié)果解出來,
這對完全理順題意起著至關(guān)重要的作用。
①許多狀況下其次階段的情景要由第一階段的結(jié)果來判定,
所以第一階段的結(jié)果成為打通障礙的重要武器。
②當(dāng)所列方程的個數(shù)少于未知數(shù)的個數(shù)時,一次處理可同時
消去兩個未知數(shù)。如用下圖所示電路可測量出電池電動勢E和
(r+RO),除非R0已知,才可測出電池內(nèi)阻r。
4、重視規(guī)范,力爭高分。
解題規(guī)范化的詳細要求:書寫清晰,規(guī)律方程原始精確、條
理規(guī)范,文字符號要統(tǒng)一,單位運用要統(tǒng)一,作圖要規(guī)范,結(jié)果
要檢驗(是否符合物理實際和物理規(guī)律),最終要有明確結(jié)論。弄
清晰哪些是已知條件,哪些是未知條件,最終結(jié)果必需用已知條
件或要求的字母表示。
六、常見易錯問題:
1、推斷兩個矢量是否相等時或回答所求的矢量時不留意方
向;
2、求作用力和反作用力時不留意運用牛頓第三定律進行說
明;
3、不管題目要求g值習(xí)慣取10m/s2,在計算某星球上的平
拋、落體等問題時,很簡潔出現(xiàn)把地球表面的重力加速度
g=9.8m/s2當(dāng)做星球表面的重力加速度處理狀況;
4、受力分析時不完整,運用牛頓其次定律和運動學(xué)公式解
題時合外力漏掉重力;
5、字母不用習(xí)慣寫法或結(jié)果用未知量表示,大小寫不分(如
L和I),求得物理量不帶單位(對字母表示的結(jié)果做完后可用單
位制檢驗其是否正確);
6、不按題目要求答題,畫圖不規(guī)范;
7、求功時不留意回答正負功;
8、不留意區(qū)分整體動量守恒和某方向動量守恒;
9、碰撞時不留意是否有能量損失,兩物體發(fā)生完全非彈性
碰撞時,動能(機械能)損失最多,損失的動能在碰撞瞬間轉(zhuǎn)變成
內(nèi)能;
10、運用能量守恒解題時能量找不齊;
11、求電路中電流時找不齊電阻,區(qū)分不清誰是電源誰是外
電阻,求通過誰的電流;
12、求熱量時區(qū)
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