高中生物的重點結(jié)論_第1頁
高中生物的重點結(jié)論_第2頁
高中生物的重點結(jié)論_第3頁
高中生物的重點結(jié)論_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中生物必備的重點結(jié)論匯總

高中生物學(xué)習(xí)是緊張又充滿挑戰(zhàn)的，小編為大家整理了高中

生物必備的重點結(jié)論15條，供大家參考。希望高中同學(xué)們

不要慌張，好好復(fù)習(xí)，希望小編為高中同學(xué)們整理的的高中

生物必備的重點結(jié)論可以幫助大家更好的學(xué)習(xí)高中生物。

高中生物必備的重點結(jié)論匯總

高中生物必備的重點結(jié)論匯總?cè)缦?/p>

1、細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞是一切動植

物結(jié)構(gòu)的基本單位。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

2、新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動的基礎(chǔ)。

3、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。核酸是一切生物的遺傳

物質(zhì)。

4、細(xì)胞膜具一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點，具選擇透過性這

一功能特性。細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

5、細(xì)胞膜具一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點，具選擇透過性這

一功能特性。細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。線粒體

是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基

酸合成為蛋白質(zhì)的場所。

6、DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

7、遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。

8、生物的遺傳是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果。

9、一條染色體上有一個DNA分子，在一個DNA分子上有許

多基因。

10、減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的同源染色體彼此分開，說明染色

體具一定的獨立性;同源的兩條染色體移向哪極是隨機(jī)的，不

同源的染色體（非同源染色體）間可進(jìn)行自由組合。減數(shù)分裂

過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂中。

U、生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素

的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般說，低濃度促進(jìn)

生長，高濃度抑制生長。

12、遺傳密碼是指信使RNA上的核糖核甘酸的排列順序。

13、基因突變是生物變異的主要來源，也是生物進(jìn)化的重要

因素，它可以產(chǎn)生新性狀。

14、基因突變是在一定的外界環(huán)境條件或生物內(nèi)部因素作用

下，由于基因中脫氧核昔酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變

而產(chǎn)生的。也就是說，基因突變是基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改

變的結(jié)果。

15、能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果、相輔相成，具有不

可分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論