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#學科英語課題Unit7FruitLesson40-41審核級一年級課時1課時教材頁碼頁修改教學目標知識與技能能正確理解A項chant的含義，并根據(jù)chant的錄音做出反應(yīng)。能夠基本正確的說出9種水果的單詞。能基本正確的模仿，并說出本課的chant。能運用所學交際用語表達喜歡或不喜歡某種水果，并說出適當?shù)拇鹫Z。過程與方法Theteacherusesreading,gamesanddrawingstomakestudentslikereadingandlearningEnglish.情感、態(tài)度和價值觀PupilsareinterestedinEnglish,theyliketotalkthisunit,andtheyfeelhappyforcommunicating.教學重點能夠理解chant的含義，并根據(jù)chant的錄音做出反應(yīng)教學難點能基本正確的模仿，并說出本課的chant。能運用所學交際用語表達喜歡或不喜歡某種水果，并說出適當?shù)拇鹫Z。教法學法1.展示法 2.小組合作法 3.活動教學法 4.游戲教學法教學準備師備：錄音機、教學錄音磁帶、單詞卡片、水果圖片生備：自己喜歡的水果案別個性教案教學過程.復(fù)習水果詞匯TPR活動，chants,猜一猜，畫一畫，說一說（自己喜歡的水果）.教師出示一個蘋果，邊說邊做動作：Ilikeapples,itissweet通過語言和動作的結(jié)合，使學生理解句子的表達方式T：Whatdoyoulike?
教學過程S：Ilike…Groupwork：用Ilike...Itis…等句子表達自己喜歡的某種水果，并做表演教師指導(dǎo)學生邊聽錄音邊做吃的動作，同時做出夸張的表情，讓學生在聽、動、演中理解、加深sweetandsour的含義教師通過演示介紹：-Doyoulikelemon？-No，itissour6.教師播放錄音.對錄音中的問題做回答.學生們互相討論答案不限，只要求聽懂就可以了布置作業(yè)學生兩人一組進行問答練習(Whatdoyoulik
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