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文檔簡(jiǎn)介

第七講主題閱讀——科學(xué)技術(shù)雨衣是如何創(chuàng)造的1823年的一天。在英國(guó)蘇格蘭的一家橡膠工廠里,一個(gè)名叫麥金杜斯的工人不當(dāng)心把橡膠溶液滴到了衣服上。他發(fā)覺后,抓緊用手去擦,誰(shuí)知橡膠液卻好像滲入了衣服里,不但沒有被擦掉,反而把衣服涂成了一片。麥金杜斯是個(gè)窮苦的工人,他舍不得丟棄這件衣服,所以照舊穿著它上下班。不久,麥金杜斯發(fā)覺這件衣服上涂了橡膠的地方,好像涂了一層防水膠,雖然樣子難看,卻不透水。他靈機(jī)一動(dòng),干脆將整件衣服都涂上橡膠,結(jié)果就制成了一件能擋雨水的衣服。有了這件新式衣服,麥金杜斯再也不愁老天下雨了。這件新穎的事兒很快就傳開了,工廠里的同事們知道后,也紛紛效仿麥金杜斯的做法,制成了能防水的膠布雨衣。后來,膠布雨衣的名聲越來越大,引起了英國(guó)冶金學(xué)家帕克斯的留意,他也愛好盎然地爭(zhēng)辯起這種特殊的衣服來。帕克斯感到,涂了橡膠的衣服雖然不透水,但又硬又脆,穿在身上既不美觀,也不舒適。帕克斯打算對(duì)這種衣服作一番改進(jìn)。沒想到這一番改進(jìn)競(jìng)花費(fèi)了十幾年的工夫。直到1884年,帕克斯才創(chuàng)造了用二硫化碳作溶劑,溶解橡膠,制取防水用品的技術(shù),并申請(qǐng)了專利。為了使這項(xiàng)創(chuàng)造能很快地應(yīng)用于生產(chǎn),轉(zhuǎn)化為商品,帕克斯把專利賣給了一個(gè)叫查爾斯的人。再后來,雨衣得以被大量生產(chǎn)。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。干脆——()效仿——()2.麥金杜斯為什么要將整件衣服涂上橡膠?3.涂了橡膠的雨衣有什么缺陷?后來的新式雨衣是由什么技術(shù)制造的?4.《夜間飛行的隱秘》中雷達(dá)是從動(dòng)物身上得到啟示而創(chuàng)造的,本文中的雨衣是從生活細(xì)節(jié)中得到啟示而創(chuàng)造的,你能再各舉一例創(chuàng)造嗎?寫下來。二、1.【答案】示例:干脆仿照【解析】本題考查近義詞?!案纱唷毕麥缭诘?自然段“他靈機(jī)一動(dòng),干脆將整件衣服都涂上橡膠”,這個(gè)詞的意思是“直截了當(dāng),爽快”,它的近義詞是“干脆”?!靶Х隆毕麥缭诘?自然段最終一句“工廠里的同事們知道后,也紛紛效仿麥金杜斯的做法,制成了能防水的膠布雨衣”,在這里,麥金杜斯的同事也照著他的做法來做,所以“效仿”的近義詞有仿照、效法、仿效等。2.【答案】由于他發(fā)覺假如把衣服涂上橡膠,就可以防水?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)短文中人物行為目的的把握。由短文第2自然段“麥金杜斯發(fā)覺這件衣服上涂了橡膠的地方,好像涂了一層防水膠,雖然樣子難看,卻不透水”可以推斷出麥金杜斯將整件衣服都涂上橡膠,是由于他覺得這樣做衣服可以防水。3.【答案】涂了橡膠的衣服又硬又脆,穿在身上既不美觀,也不舒適。后來的新式雨衣是用二硫化碳作溶劑,溶解橡膠,制取防水用品的技術(shù)制造的?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。短文第3自然段講的是英國(guó)冶金學(xué)家帕克斯對(duì)麥金杜斯的雨衣感愛好,但是他發(fā)覺雨衣有弊端,所以才開頭自己爭(zhēng)辯新的防水用品。由此可知相關(guān)答案。4.【答案】示例:從鳥類飛行得到啟示,創(chuàng)造了飛機(jī)。魯班從被草割傷這個(gè)生活細(xì)節(jié)中得到啟示,創(chuàng)造了鋸?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)課外學(xué)問的積累。留意要舉兩個(gè)例子——從動(dòng)物身上得到啟示而有所創(chuàng)造以及從生活細(xì)節(jié)中得到啟示而有所創(chuàng)造。比如從變色龍身上得到啟示而創(chuàng)造軍事偽裝裝備(從動(dòng)物身上得到啟示而有所創(chuàng)造),再比如富蘭克林帶著兒子在雷雨天氣中放風(fēng)箏,最終創(chuàng)造了避雷針(從生活細(xì)節(jié)中得到啟示而有所創(chuàng)造)。材料一:五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是熒光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。那是由于蝴蝶翅膀上有很多小坑,當(dāng)陽(yáng)光照射在蝴蝶翅膀上的時(shí)候,由于發(fā)生光的折射,人眼看到的蝴蝶是綠色的。材料二:魚肚子中有一種東西叫魚鰾,里面裝滿了空氣。魚想潛到水底時(shí),就將魚鰾中的空氣排出,浮力就馬上變小了,魚可自由地沉下水面。1.【提出問題】請(qǐng)你依據(jù)上面兩則材料提出一個(gè)問題。2.【嘗試創(chuàng)造】你能依據(jù)材料中生物的特點(diǎn)創(chuàng)造什么?(1)依據(jù)蝴蝶的翅膀折射光的原理,可以創(chuàng)造。(2)依據(jù)魚的沉浮,可以創(chuàng)造。1.示例:魚鰾是什么?2.(1)迷彩服(2)潛水艇巨傘下的城市(節(jié)選)假如說,有一座城市要用一把傘蓋起來,你肯定會(huì)覺得這是無稽之談而付之一笑。大千世界無奇不有,隨著建筑科技、材料工業(yè)的飛速進(jìn)展,這個(gè)“神話”已成現(xiàn)實(shí)。威努斯基市是美國(guó)佛蒙特州的一座小城,地處美國(guó)東北部與加拿大交界的地方,人口不足兩萬(wàn),每年入冬,風(fēng)緊雪驟,奇冷刺骨??墒窃?980年,小城上空高高撐起一頂擎天巨傘,市區(qū)約3600萬(wàn)平方米的建筑、房屋、街道、橋梁、廣場(chǎng)、綠地等,全在傘下。居民們有了這頂巨傘的庇護(hù),再也不怕寒冷的襲擾了。舉世罕見的巨傘是怎樣撐開的呢?原來這把巨傘的傘柄是全市最高的一座11層的塔樓,樓頂上架起中心鋼軸,在市區(qū)四周地面,深埋了60根合金鋼的樁柱,從中軸縱拉60根高強(qiáng)度尼龍繩索與樁柱連起來,繩索之間串著很多支索,并把透光的有機(jī)玻璃塑料膜掩蓋在上面加以固定。全部裝置由電機(jī)把握,像傘一樣可張可收,全城猶如一座巨大的玻璃亭子。寒冬臘月,陽(yáng)光射入,聚熱不散,暖和如春。傘面上還分組設(shè)置了輕松的太陽(yáng)能收集器,充分利用日光為全城供應(yīng)熱水。太陽(yáng)能收集器可發(fā)揮聚熱功能,雖然整個(gè)建“傘”的工程費(fèi)用高達(dá)350萬(wàn)美元,但只要一個(gè)冬天,全城節(jié)省下來的取暖費(fèi)用就可以補(bǔ)償。傘下的威努斯基市因此有名全球,成為美國(guó)一處新的觀光勝地。每到隆冬,各地游人絡(luò)繹不絕,會(huì)聚于“巨傘”之下。1.依據(jù)意思寫出選文中的四字詞語(yǔ)。(1)無法考查,沒有依據(jù)的說法。()(2)什么驚異的事物都有。()(3)形容行人、車馬、船只等來往頻繁,連續(xù)不斷。()2.“這個(gè)‘神話’已成現(xiàn)實(shí)”中的“神話”是指:。3.文中用數(shù)字來說明巨傘,請(qǐng)寫出一例,并說說它的作用。4.巨傘給居民帶來的好處有()(可多選)A.整個(gè)建“傘”的工程費(fèi)用高達(dá)350萬(wàn)美元。B.巨傘下的小城居民,從今不受氣候劇變之苦。C.全城節(jié)省下了很多取暖的費(fèi)用。5.用一句話概括建傘的緣由、時(shí)間、地點(diǎn)。1.(1)無稽之談(2)無奇不有(3)絡(luò)繹不絕2.有一座城市要用一把傘蓋起來3.示例:市區(qū)約3600萬(wàn)平方米的建筑、房屋、街道、橋梁、廣場(chǎng)、綠地等,全在傘下。運(yùn)用數(shù)字描寫,具體寫出了巨傘之大。4.BC5.由于美國(guó)的威努斯基市冬天奇冷,所以在1980年,小城上空高高撐起一頂擎天巨傘。人人都能成為“蜘蛛俠”在一面白色的墻壁上,一位男性穩(wěn)穩(wěn)地貼在墻面上,而且他完全沒有借助任何的繩索和梯子,就能像蜘蛛一樣,在墻壁上肆意“走動(dòng)”。要知道,在地面上,他連一個(gè)引體向上都做不了,現(xiàn)在他竟然能攀登這面垂直的墻壁!是什么讓他實(shí)現(xiàn)了“蜘蛛俠夢(mèng)”呢?緣由在于他身上那套特殊的裝備。這是一個(gè)吸盤結(jié)構(gòu)的攀登裝置,下面連接了多個(gè)活塞,活塞下還連接著馬鐙(dènɡ)。這個(gè)特殊裝備實(shí)際上是科學(xué)家們“偷師”大自然的成果。長(zhǎng)期以來,有一個(gè)問題始終困擾著科學(xué)家們:壁虎、蜘蛛等動(dòng)物為什么可以在墻上跑來跑去而不會(huì)墜落?我們是否可以復(fù)制這種力量?于是科學(xué)家們打算先行爭(zhēng)辯壁虎。他們發(fā)覺,在壁虎的腳趾上,有成千上萬(wàn)的微小的絨毛突起。當(dāng)壁虎攀爬墻壁或天花板時(shí),這些突起會(huì)和它們發(fā)生緊密接觸,產(chǎn)生范德華力,這樣,壁虎就能貼在墻壁上,甚至在墻上走動(dòng)或奔跑了。但即便是納米級(jí)的仿壁虎腳趾,也遠(yuǎn)沒有壁虎的“超群技藝”。怎樣才能讓仿壁虎腳趾和墻壁更加緊密地接觸呢?科學(xué)家們想到了壓力。他們制造了帶有很多絨毛的吸盤,加入了可以抽出空氣的活塞,活塞通過腳部的馬鐙把握。當(dāng)腳部的馬鐙下降時(shí),活塞就可以從吸盤里抽出多余的空氣,吸盤外的壓力比吸盤內(nèi)的壓力大,吸盤受到擠壓,吸盤上的“毛”就會(huì)貼近并緊緊抓住墻壁,激活范德華力。這種吸盤和活塞的結(jié)合適用于較為光滑的平面,假如是凹凸不平的墻壁,反倒顯得毫無用處了。對(duì)此,科學(xué)家們把留意力轉(zhuǎn)移到了另外一種動(dòng)物身上——蜘蛛,期望能“偷學(xué)”蜘蛛爬行的“秘籍”。在觀看蜘蛛在不平整的墻壁上爬行的過程時(shí),科學(xué)家們發(fā)覺蜘蛛身上有很多極為奇妙的向下的鉤刺,當(dāng)蜘蛛不當(dāng)心懸空時(shí),這些鉤子可以抓住墻壁的表面,保證蜘蛛不往下墜落。蜘蛛的奇妙結(jié)構(gòu)讓科學(xué)家們贊美不已,他們將這個(gè)微型鉤刺和磁鐵結(jié)合,研制出了可以攀爬凹凸表面和金屬材料的平面的設(shè)備。壁虎和吸盤、蜘蛛和磁鐵的結(jié)合幾乎制服了全部材料和外形的表面,或許在將來,任何人都可以成為“蜘蛛俠”。1.【問題探究】狀狀一共提了六個(gè)問題,請(qǐng)你給這六個(gè)問題分分類。(填序號(hào))①題目“人人都能成為‘蜘蛛俠’”的條件是什么?②依據(jù)第3自然段的內(nèi)容提出的問題是:在仿照壁虎、蜘蛛等動(dòng)物在墻上爬行的科學(xué)爭(zhēng)辯中,科學(xué)家們遇到了什么難題?③文中提到的攀爬裝備仿照的對(duì)象是誰(shuí)?④畫“”的句子在文中的作用有哪些?⑤第6自然段中加點(diǎn)的“幾乎”換成“完全”可以嗎?⑥“范德華力”是什么意思?(1)不影響對(duì)文章內(nèi)容理解的問題是:(2)對(duì)文章題目思考的問題是:(3)有助于理解文章內(nèi)容的問題是:2.【問題解答】請(qǐng)你掛念狀狀解答下列問題。(1)文中提到的攀爬裝備仿照的對(duì)象是和。(2)畫“”的句子在文中的作用有哪些?在括號(hào)內(nèi)打“√”。A.承接上文,引起下文()B.用問句引起讀者思考()C.激發(fā)讀者的閱讀愛好()D.引出說明對(duì)象()(3)第6自然段中加點(diǎn)的“幾乎”換成“完全”可以嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。3.【問題遷移】壁虎、蜘蛛與蜘蛛俠有什么聯(lián)系?緊貼墻壁緊貼墻壁壁虎()蜘蛛()緊貼墻壁緊貼墻壁蜘蛛俠()蜘蛛俠()1.(1)③⑥(2)①(3)②④⑤2.(1)壁虎的腳趾蜘蛛的鉤刺(2)A.√B.√C.√(3)不行以?!皫缀酢北硎静畈欢?,若換成“完全”,意思變?yōu)楸诨⒑臀P、蜘蛛和磁鐵的結(jié)合制服了全部材料和外形的表面,與實(shí)際不符。3.腳趾吸盤鉤刺磁鐵人類的老師科學(xué)家爭(zhēng)辯了蝙蝠飛行的隱秘,從中得到啟示,創(chuàng)造了雷達(dá)??梢哉f,蝙蝠是人類的“老師”。其實(shí),自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止蝙蝠一種?人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。科學(xué)家認(rèn)真爭(zhēng)辯了鳥類飛行的原理,最終在1903年創(chuàng)造了飛機(jī)。30年以后,由于飛機(jī)速度的不斷提高,經(jīng)常發(fā)生氣翼因猛烈抖動(dòng)而裂開的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了好久好久,人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問題。原來,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比四周略大一些的厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。要是早知道這一點(diǎn),科學(xué)家可以少花多少精力??!現(xiàn)在,飛機(jī)設(shè)計(jì)師吸取了這一教訓(xùn),留意爭(zhēng)辯蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了很多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻經(jīng)常輕而易舉地超過海輪。這是什么緣由呢?科學(xué)家們認(rèn)真爭(zhēng)辯了鯨,發(fā)覺它的外形是一種極為抱負(fù)的“流線體”。而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師仿照鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度。一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋用勁地捏,可是無論怎樣用力,也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎么這樣牢固呢?科學(xué)家懷著極大的愛好爭(zhēng)辯了這個(gè)問題,最終發(fā)覺薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力,是由于它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。建筑師依據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出很多既輕松又省料的建筑物

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