統(tǒng)編版四年級(jí)語文下冊(cè)22.《文言文二則》知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)名師梳理

原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載必究統(tǒng)編版四語下學(xué)問點(diǎn)易考點(diǎn)名師梳理（持續(xù)更新中）22.文言文二則學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.生疏“恭、勤”等5個(gè)生字,會(huì)寫“囊、螢”等9個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦《囊螢夜讀》。3.借助注釋,理解文章每句話的意思，體會(huì)人物奇特的學(xué)習(xí)品質(zhì)。培育勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神。1.我會(huì)讀。一類字：EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(nánɡ),囊)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(yínɡ),螢)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(ɡōnɡ),恭)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(qín),勤)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(bó),博)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(pín),貧)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(yān),焉)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(fénɡ),逢)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(zú),卒)二類字：EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(ɡōnɡ),恭)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(qín),勤)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(yān),焉)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(chǔ),杵)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up13(cù),卒)易錯(cuò)音：焉(yānyīn)

家貧(pínpíng)

卒業(yè)(zhúcù

zú)

辛勤(qínqíng）

老媼(yùǎo)螢火(yínyíng

)胤(yìnyìng)恭(gōnggòng)練囊(nánglánɡ)鐵杵(chǔcǔ)還(huánhái)卒業(yè)盛數(shù)十螢火（chéngshèngshǔshù）答案：yānpínzúqínǎoyíngyìngōngnángchǔhuánchéngshù多音字：盛chéng(盛飯)shèng（茂密）數(shù)shù(數(shù)學(xué))shǔ（數(shù)星星）2.我會(huì)寫。生字詞：氣囊螢火蟲敬重勤奮博愛貧苦焉知每逢小卒皮囊螢光恭順勤學(xué)博學(xué)貧困焉有重逢士卒易錯(cuò)字：“囊”是上下結(jié)構(gòu),留意筆順,部首是“一”?！拔灐笔巧现邢陆Y(jié)構(gòu),部首是“艸”。“恭”,部首是“”,第九、第十畫都是“丶”?！扒凇笔亲笥医Y(jié)構(gòu),留意左邊“堇”的寫法,部首是“力”?！安笔亲笥医Y(jié)構(gòu),不要漏寫右上的點(diǎn)。2.我能理解.★《囊螢夜讀》胤\恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧\不常得油，夏月,則\練囊\盛\數(shù)十螢火\以\照書，以夜繼日\焉！注釋

本文選自《晉書·車胤傳》。囊螢夜讀:(車胤)

把螢火蟲裝在袋子里(照明)，在夜里讀書。囊螢：用袋子裝螢火蟲。囊：用口袋裝。螢：螢火蟲。胤恭勤不倦:胤車胤；恭勤：安靜勤勉。倦，疲乏。通：通曉，明白。

家貧不常得油：貧：貧困。得：買得起。練囊：白色薄絹?zhàn)龅目诖?。以夜繼日：日,白天。用夜晚接著白天（學(xué)習(xí)）。譯文

晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲乏，學(xué)問廣博，學(xué)問精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油。夏天的夜晚，車胤就用白絹?zhàn)龀赏腹獾拇?，裝幾十個(gè)螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著?！铩惰F杵成針》磨針溪,在/象耳山下。世傳/李太白/讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢/老媼/方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?！碧?感其意,還卒業(yè)。注釋

鐵杵：用來舂米或搗衣的鐵棒。世傳：世世代代相傳。世,世間,世上。傳,相傳,傳奇

成：完成。棄：放棄

去：離開。過是溪：過,路過,經(jīng)過。是，這。逢：碰上。老媼：老婆婆或老奶奶。媼，婦女的統(tǒng)稱。方：正在。問之：之，代詞，指代老婦人在做的事。

欲：想要。感其意：被她的意志感動(dòng)。感：被......感動(dòng)。

還卒業(yè)：回去完成學(xué)業(yè)。還，回去。卒業(yè)：完成學(xué)業(yè)。譯文磨針溪是在眉州的象耳山腳下。世世代代相傳李白在山中讀書的時(shí)候，沒有完成好自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)習(xí)離開了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒，于是問她在干什么，老婦人說：“我想把它磨成針?！崩畎妆凰木窀袆?dòng)，就回去完成學(xué)業(yè)。3.我能歸納詞語★形容學(xué)習(xí)認(rèn)真的詞語：一絲不茍全神貫注廢寢忘食

認(rèn)真致志手不釋卷

聚精會(huì)神牛角掛書夜以繼日學(xué)而不厭懸梁刺股聞雞起舞勤學(xué)好問鑿壁偷光認(rèn)真致志爭(zhēng)分奪秒

4.課文易考點(diǎn)梳理。1.《囊螢夜讀》講的是車胤自幼好學(xué)，由于家里窮，他采集螢火蟲做成燈來照亮?xí)?，每天勤奮夜讀，最終成為學(xué)者中的佼佼者的故事。2.《囊螢夜讀》課文共有2句話，故事的仆人公是胤，他家里很貧困，

夏天就捉來螢火蟲照亮讀書。《囊螢映雪》這個(gè)故事啟示我們：無論環(huán)境有多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)。3.“囊螢映雪”，原是車胤用口袋裝螢火蟲來照著看書，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后用“囊螢映雪”比方家境貧苦，刻苦讀書。4.《囊螢夜讀》敘述的是車胤兒時(shí)利用螢火蟲代替油燈勤學(xué)苦讀的故事，告知人們:無論環(huán)境有多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)，這樣日后必有成就。

我想說：在平常的學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)當(dāng)浮躁，要學(xué)習(xí)車胤這種不知疲乏、勤奮好學(xué)的品質(zhì)。5.車胤是

晉朝(朝代)人，《三字經(jīng)》中“如囊螢”指的就是

《囊螢夜讀》的故事，從中我們生疏了一個(gè)勤奮好學(xué)、刻苦

的車胤。故事給你的啟示是:無論環(huán)境多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)。你還知道古人勤學(xué)的故事有:《懸梁刺股》。6.《鐵杵成針》講了唐朝李太白觀察河邊有一位老婆婆，要把鐵杵磨成繡花針,李太白深受觸動(dòng)，于是馬上返身回到學(xué)院連續(xù)讀書的事。7.《鐵杵成針》講的是唐代大詩人李白的故事。他從一開頭“

棄去”到后來“還卒業(yè)”，是受老媼(人物)磨鐵杵(事情)的啟發(fā)。這個(gè)故事給你的啟示是:學(xué)習(xí)、做事只要有毅力，肯下苦功去學(xué)、去做，最終肯定能成功

。用一個(gè)成語來概括就是

鐵杵成針，正是有了這種精神,李白才成為名耀下古的大詩人,你知道他寫的有名詩篇有《靜夜思》《早發(fā)白帝城》。8．“鐵杵成針”的故事后來變成了一句俗語：只要功夫深，鐵杵磨成針。9.（謙遜有禮、勤奮、聰慧好學(xué)、不怕吃苦）的車胤。（好問的、有毅力的、持之以恒）的李白。10.讀了《囊螢映雪》這篇課文,你想對(duì)車胤或者自己說點(diǎn)什么呢?(在條件如此艱苦的狀況下,您堅(jiān)持日夜苦讀,所以才能成為一個(gè)有學(xué)問的人,我也要向您學(xué)習(xí)。)11.通過學(xué)習(xí)《鐵杵成針》,你從中受到什么啟示?(做學(xué)問要有恒心和毅力,只要肯下功夫,就會(huì)取得成果。)5.特殊句型反問：孰為汝多知乎?

反問：此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?

設(shè)問：為是其智弗若與?曰:非然也。比方：日初出大如車蓋，及日中則如