新太小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升管理制度

新太小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升管理制度第一章總則為提升新太小學(xué)師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的深度融合，依據(jù)國家教育部相關(guān)政策及學(xué)校實(shí)際情況，制定本管理制度。此制度旨在規(guī)范信息技術(shù)應(yīng)用的管理流程，確保資源的合理利用與有效實(shí)施，提升教育質(zhì)量與效率。第一條制度目的1.提高全體教師和學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，增強(qiáng)教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。2.促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合，提升課堂教學(xué)效果。3.加強(qiáng)信息技術(shù)資源的管理與維護(hù)，保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。第二條適用范圍本制度適用于新太小學(xué)全體教師、學(xué)生及相關(guān)管理人員。第二章管理規(guī)范第三條信息技術(shù)應(yīng)用能力的定義信息技術(shù)應(yīng)用能力是指教師和學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中，運(yùn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行信息采集、處理、分析、共享與傳播的能力。第四條信息技術(shù)培訓(xùn)1.培訓(xùn)內(nèi)容：包括信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、教育教學(xué)軟件的使用、資源共享平臺的操作等。2.培訓(xùn)頻率：每學(xué)期至少開展一次集中培訓(xùn)，必要時可增加培訓(xùn)次數(shù)。3.培訓(xùn)評估：培訓(xùn)后需進(jìn)行評估，收集反饋意見，完善后續(xù)培訓(xùn)內(nèi)容。第五條資源配置1.設(shè)備管理：學(xué)校需定期對信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行檢查與維護(hù)，確保其正常使用。2.軟件資源：應(yīng)選用符合教育需求的教學(xué)軟件，并定期更新，以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。第六條教師責(zé)任1.教學(xué)應(yīng)用：教師需在日常教學(xué)中積極運(yùn)用信息技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合路徑。2.示范引領(lǐng)：教師應(yīng)發(fā)揮示范作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。第七條學(xué)生責(zé)任1.積極參與：學(xué)生應(yīng)主動參與信息技術(shù)相關(guān)課程和活動，提升自身應(yīng)用能力。2.遵守規(guī)范：學(xué)生在使用信息技術(shù)設(shè)備時，需遵守相關(guān)使用規(guī)范，維護(hù)設(shè)備的安全與完整。第三章執(zhí)行流程第八條計(jì)劃制定1.信息技術(shù)應(yīng)用計(jì)劃：每學(xué)期初，由信息技術(shù)管理小組制定信息技術(shù)應(yīng)用計(jì)劃，明確目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)施步驟。2.部門協(xié)作：各學(xué)科教師需根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，制定具體實(shí)施方案。第九條實(shí)施過程1.定期檢查：學(xué)校需定期對信息技術(shù)應(yīng)用情況進(jìn)行檢查，確保計(jì)劃的落實(shí)。2.反饋機(jī)制：教師與學(xué)生需及時反饋信息技術(shù)應(yīng)用過程中的問題與建議，便于調(diào)整與優(yōu)化。第十條評估與改進(jìn)1.效果評估：每學(xué)期結(jié)束時，由信息技術(shù)管理小組對信息技術(shù)應(yīng)用效果進(jìn)行評估，分析應(yīng)用成效與存在問題。2.改進(jìn)措施：根據(jù)評估結(jié)果，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保信息技術(shù)應(yīng)用的持續(xù)提升。第四章監(jiān)督機(jī)制第十一條監(jiān)督責(zé)任1.管理小組：成立信息技術(shù)管理小組，負(fù)責(zé)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工作的組織與監(jiān)督。2.定期匯報：管理小組需定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展及存在的問題。第十二條記錄與檔案管理1.記錄保存：信息技術(shù)應(yīng)用過程中需做好相關(guān)記錄，包括培訓(xùn)情況、設(shè)備使用情況、反饋意見等，形成檔案備查。2.信息共享：定期向全校師生分享信息技術(shù)應(yīng)用的成功案例與經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同學(xué)習(xí)。第五章附則第十三條制度解釋與修訂1.本制度由新太小學(xué)信息技術(shù)管理小組負(fù)責(zé)解釋。2.如需對本制度進(jìn)行修訂，需經(jīng)管理小組討論通過，報校領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。第十四條生效日期本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施，至下一次修訂為止。---結(jié)語通過本管理制度的實(shí)施，新太小學(xué)將有效提升