遼寧省營口市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(無答案)

2024—2025學(xué)年度（上）期中教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)（物理）試題（本試卷共24道題 滿分80分 考試時(shí)間90分鐘）題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1—6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對的得2分；第7—9題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1.下列估算最接近事實(shí)的是（）A.中學(xué)生一千米長跑達(dá)標(biāo)時(shí)間大約8min B.同學(xué)們正在作答的物理試卷寬度約為25cmC.考場里安靜作答時(shí)聲音分貝數(shù)約為90dB D.冰箱冷藏室溫度是2.在學(xué)習(xí)了刻度尺的使用后，小華同學(xué)想測量八年級(jí)上冊物理書的寬度，他一共測了5次，結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.20cm，18.50cm、18.51cm，下列說法正確的是（）A.數(shù)據(jù)“18.50cm”中最后一位“0”無意義，應(yīng)去掉B.小華所用刻度尺的分度值為1cmC.根據(jù)小華的測量數(shù)據(jù)，物理書的寬度大約為18.51cmD.只要小華認(rèn)真操作，誤差是完全可以避免的3.列車車廂里固定桌上有小球b，平直軌道旁有路燈a，情景先后如圖，則（）A.b相對桌向東運(yùn)動(dòng) B.a相對車向東運(yùn)動(dòng)C.b相對a向西運(yùn)動(dòng) D.車處于靜止?fàn)顟B(tài)4.古詩詞是我國的文化瑰寶，很多詩句里蘊(yùn)含著物理聲學(xué)知識(shí)。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.“不敢高聲語，恐驚天上人”，“高聲語”是指聲音的音調(diào)高B.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，“夜歸人”說明聲音可以傳遞信息C.“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，“鐘聲”是由鐘振動(dòng)并通過空氣傳播的D.“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，我們是靠音色判斷演奏的樂器是“玉笛”5.近年來，建筑垃圾再循環(huán)利用成為新嘗試，如廢鋼筋、廢鐵絲等經(jīng)過分揀、回爐熱加工可制成鋼材等金屬制品。對于廢鋼筋、廢鐵絲再循環(huán)利用涉及的物態(tài)變化以及對應(yīng)的吸、放熱情況（）A.先熔化吸熱，后凝固放熱 B.先汽化吸熱，后液化放熱C.先熔化吸熱，后汽化吸熱 D.先熔化放熱，后汽化放熱6.如圖所示，生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，當(dāng)鍋里的水開始沸騰以后，碗中的水將（）A.同時(shí)沸騰 B.稍后沸騰C.不會(huì)沸騰，溫度能夠達(dá)到水的沸點(diǎn) D.不會(huì)沸騰，溫度總是低于水的沸點(diǎn)注意：第7—9題每題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確。7.地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但淡水資源并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。以下關(guān)于水的物態(tài)變化說法正確的是（） A.驚蟄時(shí)節(jié)，冰液化成水，放出熱量 B.立秋時(shí)節(jié)，水蒸氣液化形成露珠，放出熱量 C.立冬時(shí)節(jié)，水蒸氣凝華形成霜，放出熱量 D.大寒時(shí)節(jié)，冰汽化，衣服變干，吸收熱量8.如圖是我國第三艘航母“福建艦”開展多科目實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的情境。飛行甲板上“殲—15”戰(zhàn)斗機(jī)起飛的過程中，以下說法正確的是（）A.殲敵機(jī)飛行的路程與時(shí)間成正比B.以戰(zhàn)斗機(jī)上的飛行員為參照物，“殲—15”是運(yùn)動(dòng)的C.巨大的轟鳴聲表明聲音的響度大D.甲板飛行引導(dǎo)員戴耳罩是在人耳處減弱噪聲9.如圖是沿同一直線相向而行的甲、乙兩物體的圖像，下列說法正確的是（）A.相遇時(shí)兩物體通過的路程均為100m B.0～30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.甲的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s D.第30s時(shí)，甲、乙相遇二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上某同學(xué)立定跳遠(yuǎn)的成績?yōu)?2______（填合適的長度單位符號(hào)），如果裁判員測量時(shí)將皮尺拉得太緊，則測量結(jié)果將會(huì)______（選填“偏大”或“偏小”）。11.如圖所示為小明同學(xué)為班級(jí)制作的行為標(biāo)語。“慢語輕聲”要求同學(xué)們在教室養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣，“輕聲”是指聲音的______小；“入班即靜”從控制噪聲的角度分析，這是從______處減弱噪聲的。12.一輛校車沿平直的公路行駛，坐在校車內(nèi)的小剛看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來，這是因?yàn)樾傄訽_____（選填“校車”“卡車”或“路面”）為參照物的緣故，由此現(xiàn)象可推斷______（選填“校車”或“卡車”）速度大。13.如圖所示，一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài)，它是在常溫下，用______的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時(shí)，立刻撿起殘骸，會(huì)感覺到殘骸較冷，這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速______（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)要吸收大量的熱。14.當(dāng)發(fā)生礦山（隧道）事故時(shí)，被困人員可利用堅(jiān)硬物體敲擊管路、鐵軌、鉆桿等，發(fā)出“5432”救援聯(lián)絡(luò)信號(hào)。由此可知，______能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度______（選填“大”或“小”）。15.小文和同學(xué)去電影院觀看《長津湖》，深深地感受到了今天的幸福生活來之不易，下決心一定要為建設(shè)繁榮昌盛的祖國而刻苦學(xué)習(xí)，影片中志愿軍戰(zhàn)士吃的熟土豆在的嚴(yán)寒中結(jié)冰變得和石頭一樣硬，這里熟土豆結(jié)冰發(fā)生了______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，此過程需要______熱。三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16，如圖所示，在四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，能吹出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個(gè)音階，甲圖是音階mi（3），乙圖是re（2），丙圖是音階do（1），丁圖是音階fa（4）。請你根據(jù)所給信息畫出乙瓶中水位的位置。甲乙丙丁17.在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，下餃子時(shí)，水沸騰后人們通常會(huì)往鍋里加入半碗冷水，使其停止沸騰，當(dāng)水再次沸騰后再加冷水.反復(fù)幾次之后餃子，就煮熟了。請你在虛線框中用縱軸表示水溫，橫軸表示加熱時(shí)間，大致畫出水從沸騰到加入兩次冷水時(shí)的水溫隨時(shí)間變化的圖像。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，共24分）18.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)： 圖①圖②圖③圖④（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到乒乓球被彈開，懸掛著的乒乓球的作用是______?？梢?，聲音是由物體______產(chǎn)生的；（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_______；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明______可以傳聲，在月球上不能看到塑料球彈起：因?yàn)開_____。（4）如圖4所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會(huì)逐漸______。19.小雪同學(xué)用圖1所示的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)，讓小車從帶刻度的斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑，測出不同階段的平均速度。圖①圖②圖③（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的測量工具是______；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間太短，為了更方便計(jì)時(shí)，應(yīng)將支撐木塊______（選填“向右”或“向左”）適當(dāng)移動(dòng)；（3）測出小車從A處滑到C處的時(shí)間，則小車在AC段的平均速度______m/s；（4）想測量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中后半段的平均速度，小雪應(yīng)該將小車從______（選填“A”或“B”）處靜止釋放；（5）如果保持此斜面的坡度不變，增大AC的長度，再次測得的平均速度______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（6）如過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，B、C點(diǎn)計(jì)時(shí)均準(zhǔn)確，則會(huì)影響、、三者中的______（選填“1”、“2”或“3”）個(gè)；（7）另一同學(xué)調(diào)整斜面傾角利用位置傳感器通過超聲波測出小車實(shí)時(shí)距離，再用計(jì)算機(jī)算出速度，如圖2所示。小車從A處滑到C處的過程，位置傳感器的屏幕圖象如圖3所示。由圖象可知，小車沿斜面下滑時(shí)做______（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)，到達(dá)中點(diǎn)B時(shí)的速度______（選填“大于”、“等于”或“小于”）0.75m/s。20.小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請閱讀并回答下列問題。實(shí)驗(yàn)步驟：①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：材料衣服報(bào)紙平裝書塑料袋襪子聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越______（填“大”或“小”）的原理；（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能______（選填“好”或“差”），如果再給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比，______（選填“海綿”或“報(bào)紙”）隔聲性能好一點(diǎn)；（3）為了進(jìn)一步驗(yàn)證，小華認(rèn)為還可以保持人到聲源的距離相同，分別改變不同隔聲材料的厚度，直到測試者聽不見聲音為止，然后通過比較材料的厚度來確定材料的隔聲性能。若材料越厚，則說明其隔聲性能越______（選填“好”或“差”）。21.如圖甲所示，橋面結(jié)冰是指橋面被雨、雪、霜等覆蓋且降溫時(shí)其中的水分被凍結(jié)成薄冰，從而使橋面出現(xiàn)結(jié)冰的現(xiàn)象。甲乙某物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想探究橋面與普通路面相比哪個(gè)更容易結(jié)冰。他們采用圖乙的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：分別用兩張相同的水泥板模擬普通路面（水置泥板下填充沙土）和橋面（水泥板下注水），控制水和沙土質(zhì)量相同，將兩種裝置放在環(huán)境相同的低溫實(shí)驗(yàn)室，每隔5分鐘用同型號(hào)測溫槍測量水泥板表面溫度，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：時(shí)間t/min5101520普通路面溫度2116104橋面溫度181240（1）實(shí)驗(yàn)需要確保兩種裝置放入實(shí)驗(yàn)室時(shí)的初始溫度______（選填“相同”或“不相同”），由表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：相同條件下，橋面與普通路面相比，______更容易結(jié)冰；（2）冬天雨霧天氣橋面容易結(jié)冰，為了安全，汽車經(jīng)過橋面時(shí)，應(yīng)該______（選填“加速”或“減速”）通過；（3）有同學(xué)想起，嚴(yán)冬時(shí)橋面結(jié)冰，道路工人常通過在橋面撒鹽的方式來使冰熔化，從而保障橋面不打滑。那么，在相同的氣溫下，為什么撒了鹽后的冰更容易熔化呢？同學(xué)進(jìn)行了如下探究：丙?、購谋淅锶〕鲆恍┍鶋K，分別放入兩個(gè)相同的易拉罐中，并在其中一個(gè)易拉罐中加入適量的鹽，均用筷子攪拌一段時(shí)間（如圖丙）；②當(dāng)兩罐內(nèi)物體處于______的狀態(tài)時(shí)，用溫度計(jì)分別測出罐內(nèi)物體的溫度（示數(shù)如圖丁），加鹽罐中物體的溫度為______；③對比未加鹽罐的溫度得出：相同的低溫下撒了鹽后的冰更容易熔化的原因是______。五、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共22分）22.為了有效遏制超速行為，保障高速公路上的行車安全，交通管理部門加大了道路限速監(jiān)控管理，其中一種方式是采用“區(qū)間測速”?！皡^(qū)間測速”就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該區(qū)間的最高限速，即被判為超速，如圖所示是某高速公路上的一個(gè)區(qū)間測速的相關(guān)標(biāo)識(shí)，某汽車以85km/h的速度進(jìn)入該區(qū)間測速路段行駛了0.2h，然后以70km/h的速度行駛到區(qū)間測速終點(diǎn)、求：（1）汽車以85km/h的速度行駛的路程是多少？（2）通過計(jì)算說明，在該38km的區(qū)間測速路段該車的平均速度有沒有超速？23.如圖是一種身高測量儀，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào)，到達(dá)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收，然后語音播報(bào)出被測物體的高度。已知感應(yīng)器距測高臺(tái)的高度為2.5m。（1）測高臺(tái)上無人站立時(shí)，超聲波信號(hào)發(fā)出后經(jīng)過收到返回信號(hào)，則空氣中的聲速為多少km/h？（2）某同學(xué)站上測高臺(tái)，感應(yīng)器記錄到信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為，，該同學(xué)的身高是多少米？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）24.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。（1）如圖所示，是水循環(huán)的示意圖。過程①發(fā)生的物態(tài)變化是______；過程②中水蒸氣有的______形成小冰晶，有的____