高中體育教研組工作計劃

高中體育教研組工作計劃

高中體育教研組工作計劃1

一、指導思想：

繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”、

繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》，

切實落實“健康第一”的指導原則，堅固樹立“寧靜致遠，強智

勵德”的辦學理念。積極開展教學教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，加

快推進新課程改革，完善體育課程改革方案，把課題的研究工作

深入深化，在團結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實、創(chuàng)新、拼搏的基礎上，

續(xù)寫天津中學學校體育工作的輝煌。

二、工作內(nèi)容：

1、加強師德建設，做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研

組的組風建設，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情,

團結(jié)、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做好、做實。

2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位，切

實做好學校體育的安全工作，確?；顒訄龅卦O施的完好與安全，

確保學生人身安全。

3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育

教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課，不斷提高教師的業(yè)

務水平與能力，對新教材加以研究，參預課程改革，積極探索教

學新思路。以學生為本，以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成

自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的辦法，樹立終身鍛煉的思想。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)。嚴格要求，樹立堅固的專業(yè)思

想、塌實的工作作風。業(yè)務上做到具有良好的觀察能力，有一定

的組織能力，講解有表達能力，動作有示范能力，運動隊有訓練

能力，調(diào)動學生有激勵能力，教學中有創(chuàng)造力，教研有科研能力。

青年教師開課一節(jié)，相互促進相互提高。

5、加強教研組的科研意識，強化組內(nèi)科研風氣。以科研指

導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學

更趨于科學化、規(guī)范化。抓好課題組研究工作，認真采集相關(guān)資

料，撰寫出高質(zhì)量的科研

6、繼續(xù)抓好校田徑隊的訓練工作。非但要提高運動水平，

更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績、賽出水平。

7、積極推動學生體育活動的開展。確保學生每天必要的活

動時間（一小時），做好二操兩課兩活動，落實好各年級課外活

動的組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。

三、具體安排

四月份

1、各年級制定學期工作計劃、單元計劃

2、高二、高三田徑運動隊訓練工作

3、完成課題組的資料采集工作

4、制定學校體育運動訓練管理條例草案

五、六月份

1、校田徑運動隊集訓計劃安排

2、《學生體質(zhì)健康標準》測試

3、課題組資料的采集

4、校球類運動會籌備工作

5、球類運動會的比賽及安排

七、八月份

1、教研組工作總結(jié)

2、考核工作

4、學期結(jié)束工作

3、課題組資料的采集與整理

高中體育教研組工作計劃2

一、情況分析

高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學，環(huán)繞有

效、高效教學目標展開新一輪教育教學改革，激發(fā)了絕大多數(shù)學

生自主、合作與探索學習的課堂學習與課余練習的興趣。由于學

生對體育的認知、身體機能、健康水平的發(fā)展不平衡，特殊是女

生的普通耐力素質(zhì)呈下降趨勢，部份學生由于對體育學習的興趣

不濃，缺少主動學習與自主練習的意識，造成部份學生選項練習

的教學效果和身體素質(zhì)的提高不明顯。教學中除加強選項的技術(shù)

教學外，還需要加強學生思想品德教育，行為習慣的養(yǎng)成教育，

提高學生的綜合身體素質(zhì)是教學的重點之一。高一年級新生的行

為素質(zhì)與體育素質(zhì)以及課堂常規(guī)未能形成規(guī)范要求，因此，加強

高一年級全體學生體育常規(guī)教育，加強必修內(nèi)容技能與基礎教

學，形成良好習慣行為、激發(fā)特長意識是高一年級教學的重點。

高二年級著力加強選項教學，讓學生的基本素質(zhì)與技能在選項教

學中逐步提高，初步形成為了集中教學與自主學練的良好習慣，

目前，需要進一步加大教學的管理力度，強化基礎教學和技能教

學，讓學生形成選項能力與自我鍛煉的習慣。高三年級面臨著

高考全面復習的壓力，學習氛圍比較緊張，加強學生身體素質(zhì)

的訓練。在常規(guī)教學與學習的基礎上，培養(yǎng)學生自我鍛煉良好習

慣，養(yǎng)成終身體育意識至關(guān)重要。

為了大面積增強學生的體質(zhì)，搞好大課間活動，做好武術(shù)操

教學與后期質(zhì)量管理是本學期重點活動內(nèi)容之一，在教學中力求

動作的規(guī)范與準確，進一步提高學生的思想認識，組織廣播體操

的教學比賽。

課外活動出席的班級、人數(shù)、活動的質(zhì)量及管理都存在一定

問題，為了確保學生在校每天一小時體育鍛煉時間，需要學校、

班級、體育組共同關(guān)心，為落實國務院關(guān)于全國中小學生每天確

保一小時體育活動時間的規(guī)定，制定課外活動計劃和課外競賽計

劃，明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓

練向來是我校的難題，近年來對外競賽成績與重點中學的地位不

相稱，應該引起學校的重視和體育教研組思量。加強課外活動與

課外競賽組織管理，加強訓練工作，用足用滿訓練時間，保證訓

練質(zhì)量與效果，爭創(chuàng)好成績。

二、工作目標與要求

教師要努力增強教育教學的責任感，認真學習“讓學引思”

六認真，進一步提升對學校體育工作認知能力，追求有效、高效

的教學效果，注重體育教學方法探討，提高學校體育常規(guī)工作的.

管理能力與實踐能力，不斷強化自身業(yè)務素質(zhì)，讓學校體育事業(yè)

成為學校素質(zhì)教育的窗口。

在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能

力，提高各選項的技、戰(zhàn)術(shù)水平和實踐中的運用能力，在教學中

通過競爭與對抗能力的組織與實施，逐步形成自身的特長能力，

進一步增強學生的身心健康。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作與團隊配合意

識，在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的

階梯。

力求通過高中學段每一個學生的選項技能和自主活動能力

均有不同程度的提高，身體素質(zhì)有不同程度的增強，主動發(fā)展

同學間交往與合作學習的能力，面對全體學生的全面發(fā)展對選

項課進行系統(tǒng)教學，注重學生的個體差異實施分層教學。

三、常規(guī)工作：

1.教研組學科建設：全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每

學期組織1—2次專題講座，3-4人外出學習，組織全組教師參

加教育教學科研活動，每學期體育教研組力爭在各類雜志或者各

級各類評獎中發(fā)表3-5篇教育教學論文。積極組織中青年教

師參加東臺市中小學教學基本功比賽，力爭綜合能力全市率先。

2.每周組織一次集體備課，2-3周進行一次組內(nèi)業(yè)務學習，

正常開展相互聽課與評課活動，每學期定期進行教育教學工作檢

查。在選項教學中針對實施新課程中浮現(xiàn)的問題展開研究與討

論，解決發(fā)展過程中浮現(xiàn)的問題，加強教研組各項資料建設和教

學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查，提高

新教師教育教學能力，組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教

活動和對外公開教學。

3.課余訓練與競賽：加強課余訓練，組織高三年級高考體

育專業(yè)訓練，組織考生參加體育專業(yè)考試，力爭全部雙達省專業(yè)

分數(shù)線，為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學校籃

球男女代表隊的課余訓練工作，力爭男子代表隊獲東臺市中學生

“12”籃球比賽前二名，女子隊獲前三名的好成績。

3.課外活動與競賽：努力組織好學校秋季田徑運動會。加

強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理，高一、

高二年級本學期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專人負

責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。

4.廣播體操：按年級分工組織學生整隊進、退場，做操管

理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術(shù)

健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學校秋季田徑運動，

十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。

5.做好學生體質(zhì)健康測工作，按班級組織測試，按年級統(tǒng)

計與數(shù)據(jù)及管理工作，確定專人負責，及時上報。注：選項教學

計劃見各年級備課組計劃。

高中體育教研組工作計劃3

一、指導思想：

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體

育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍

建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，確保學生有

時間進行體育鍛煉；要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為

基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天

鍛煉一小時，保質(zhì)保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設，

為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；要以加強學校體育為重

點，全面推動我校體育運動，形成人人參預、生氣勃勃的校園體

育氛圍。

開展全校性體育活動，積極培養(yǎng)體育競技后備人材，按時參

加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動，爭取優(yōu)異成績，體現(xiàn)復旦實

驗人的精神面貌。

二、本學期主要工作：

1、加強政治業(yè)務學習，提高教育科研能力。全組教師積極

參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標，認

真鉆研教材的重點和難點，深入研究組織教法，營造良好的教學

氛圍，使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強

過程管理，根據(jù)學校工作的總目標，積極思量，務實求效，有效

地推進教研組的工作。重視備課組的建設，精心設計教案，共同

探討教法，面向全體學生，以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。

教師在上好體育課的同時，還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真

做好教研組課題的研究工作，學習加強與兄弟學校之間的交流，

獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積

極撰寫心得體味等總結(jié)、論文。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育，使學生

在規(guī)范中上好體育課，并加強德育教育。在體育教學中，教師以

身作則，提前備課，做好課前準備工作，提高學生的身體素質(zhì)。

通過學校體育課程教學改革，改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形

式和運行機制，建立起以興趣培養(yǎng)為導向的一一高中體育”專項

化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣一一熟

練掌握二項運動技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學項目

的競賽組織與規(guī)則一一具備較高的體育文化素質(zhì)和欣賞能力；基

本養(yǎng)成自覺參預體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式一一健

康素質(zhì)明顯提高。

3、每周在體育辦公室開展教研組活動，本學期教研主題圍

繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結(jié)對

共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8：30-10：

00分（其它時間另定）。積極參加教育局等部門舉辦的各種培

訓和學習，及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。

4、本學期每位教師聽課十次以上，教研組長聽課十五節(jié)以

±o開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課；加強青年

教師的培養(yǎng)工作，爭取走出校門，體育教師爭取開展區(qū)、市公開

課，不斷提高教學效果。

5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶

教蔣海清老師，讓青年教師早日適應學校教學，成為一個成熟的

教師。

6、第四周、第八周和學期結(jié)束前一周進行教案檢查，并不

定期檢查教案和聽課記錄。

7、為了更好地宏揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學

期繼續(xù)將武術(shù)作為一項特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今天

能被世界不同名族、不同膚色的人所接受，其根本原因在于它們

蘊含著深刻的東方哲學，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系，并有

著獨具魅力的東方文化色采，具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄

志，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，當前青少

年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文

化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢，可以以此來引導青少年改善審

美觀點，激發(fā)積極向上的熱情，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，塑造完整人

格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術(shù)操。

8、堅持開展豐富多彩的課外活動，確保學生每周體育活動

時間，時常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操，

培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅毅意志。動員全校師生發(fā)揚

奧林匹克精神，樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、

集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真

組織，體育教師加強指導，加強安全防范意識。使學校的群體工

作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練，

做到有計劃、有目標、有措施、有記載，教練員要時常集體研究、

總結(jié)。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方，逐步提高競

技水平。在抓好運動員競技訓練的同時，還要加強心理素質(zhì)的培

養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動員的

全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市，以及全國的各項比賽，并

爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動，

提高學生競技能力。

10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作，按時上報成績，爭取好的

成績。

11、配合學校各部門完成暫時交給的各項工作任務。

12、體育教研組共同努力，爭創(chuàng)文明辦公室，搞好體育教學

等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、

配合學校各部門工作，繼續(xù)發(fā)揚本組團結(jié)、奮進，有集體凝結(jié)力

的特點，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。

高中體育教研組工作計劃4

本學期工作的重點:

一、抓緊、抓好初三體育中考工作。開學后要協(xié)調(diào)有關(guān)分管

領導、體育任課教師及班主任〃〉班主任老師制定初三體育考前訓

練計劃，安排好課余訓練。組織3次體育摹擬考試，初定第3周、

第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率，在輔導的質(zhì)量上要

進一步加強，任課教師同時要抓好補差工作，力爭今年體育中考

成績位列全市第一。

二、認真做好日常體育工作，工作要更切實際要創(chuàng)新。開學

初期要規(guī)范廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序，積極參

與學生日常行為的管理，促使學生養(yǎng)成較好的日常行為習慣，學

校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現(xiàn)。優(yōu)化課堂結(jié)

構(gòu)，提高課堂45分鐘效率，堅持面向全體，關(guān)心個體，提高學

生身體素質(zhì)。體育教師在課前要認真做好場地、器材的準備、檢

查、布置工作，課后做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向

學生進行安全教育，防范事故的發(fā)生，同時杜絕體罰與變相體罰

現(xiàn)象。認真做好及規(guī)范學生上課出缺勤統(tǒng)計，做好學生測試成績

的登記工作，這學期同時要進一步完善學生體質(zhì)健康檔案。下半

學期將與學生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的籃球

比賽，多讓學生參預組織，提高學生的組織能力，同時豐富學生

課余生活，活躍校園氣氛。

三、加強教研組管理力度。這學期將執(zhí)行體育教師值周制，

值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教

科研能力及業(yè)務能力上要進一步突破，要積極參預各級的業(yè)務競

賽，特殊是年青教師要力爭出成績。積極開展組內(nèi)的聽課、評課

活動，改進教學手段和教學方法，在教學上要有創(chuàng)新。要進一步

協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，共同協(xié)作完成學校各項工作。對與本組

所存在的問題，希翼通過各位成員的努力，這學期有較大的改觀，

消除不利影響，展示我們的風貌。

四、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、檔案管理，

運動隊的訓練計劃、訓練課要逐步規(guī)范起來，力求科學管理、科

學訓練，逐步提高我校運動隊的訓練水平及運動水平。在第3

周前完成校田徑隊集訓隊隊員名單的確定，研究、制定本學期田

徑隊的訓練計劃，同時做女子學生及家長工作，并積極同班主任

聯(lián)系，取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合，切實展開田徑

業(yè)余訓練。3月份完成新隊員的注冊工作。

新的一學期，希翼通過學校的正確領導以及各位老師的共同

努力，我們組的工作將百尺竿頭，更進一步，為學校的發(fā)展增光

添彩。

高中體育教研組工作計劃5

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真

地學習和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛

好，轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，使學生身心得到全面健

康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入

點；以加強體育教師師德建設，提高教師教學基本功為著力點；

以全民健身為指針，以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為

目的，以增強學生體質(zhì)為重點，不斷加強與改進學校體育工作。

現(xiàn)階段將核心素質(zhì)的要求具體化，融入于課堂教學，可以說

是發(fā)展核心素質(zhì)的新視點。作為體育教師，如何理解核心素質(zhì)及

體育與健康學科核心素質(zhì)，并將發(fā)展體育與健康學科核心素質(zhì)真

正落實到課堂實踐中；如何面對和解決教學實踐中遇到的許許多

多的現(xiàn)實問題，都是需要基層學校一線教師不斷探索的。

二、重點工作內(nèi)容

1、認真貫徹落實上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（廣

播體操和大課間活動），保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、

教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革

奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學質(zhì)量，保證學生

身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作，使學生發(fā)揮特長，全面

發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉，定期開展教學討論，學習教學基本要

求，上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針，結(jié)合學校特色，努力構(gòu)

建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。更

好的推動體育。

4、加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校

大課間活動水平，做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工，

提高廣播操質(zhì)量，增強學生體質(zhì)。積極開展有益學生身心健康和

促進集體榮譽感的體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時

的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極參加各級比賽，提高訓練水平。在今后各級比賽中

取得優(yōu)異的成績。

7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組里在每學期

都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。

三、基本要求：

1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導思想，貫通于體育

知識和技能的教育之中，使學生在掌握體育知識和技能的過程中

形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。

2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方

面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及

體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以

及體育評價的技能等。

3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運動素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個內(nèi)容。

健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康，還有生理及心理狀態(tài)的健

康，它是運動素質(zhì)的基礎保證，在健康素質(zhì)基礎上進行運動鍛煉，

才干有效提升自己的運動能力、更好的適應體育鍛煉。

4、體育意識的培養(yǎng)。強烈的體育意識有助于提高學生的體

育興趣，促使鍛煉身體的自覺性和主動性，有利于他們養(yǎng)成體育

鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及

心理素質(zhì)等因素的影響。

5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中

的心理特征與傾向，是關(guān)于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可

以更好的規(guī)范和指導學生進行積極、有效、健康的體育運動。

四、場地設施及后勤保障：

（一）轉(zhuǎn)變體育教學的理念，加強體育素質(zhì)的培養(yǎng)

教學理念是教育活動的指導，在提高中學生體育素質(zhì)的培養(yǎng)

中，首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學理念，增強對體育素質(zhì)培養(yǎng)重要

性的認識，以學生健康鍛煉為指導，立足于學生體質(zhì)增強的長遠

目標，加強體育素質(zhì)的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉，形

成終身體育的意識、能力以及堅定的意志，從而促使他們可以得

到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

（二）更新教學內(nèi)容與方法，激發(fā)學生對體育的興趣

激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣，可以提高他們參加體育鍛煉的

積極性和熱情，形成強烈的運動動機，形成良好的體育鍛煉的習

慣。首先，在中學體育教學中，教師要積極建立和諧良好的師生

環(huán)境，在輕松愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能，

這樣也有利于教學活動的實現(xiàn)與教學目標的達成。其次，體育教

學的內(nèi)容要根據(jù)中學生的身心發(fā)展情況與特征來制定，選擇符合

中學生特點的、適應他們身心成長的體育活動與項目，同時，也

要考慮到趣味性和娛樂性，貼近中學生的實際，更好的吸引他們

的注意力。再次，在體育教學的方法和鍛煉的手段上，應該豐富

多樣化，單一刻板的教學方法不符合體育教育的特征，也容易使

學生感到厭煩。

（三）提高教師隊伍的體育素質(zhì)

在中學的體育教學中，體育教師是教學的主體之一，是學生

學習的模范，因此，應該加強中學體育教師隊伍的建設，在提高

他們體育教學水平和能力的同時，注重他們自身體育素質(zhì)的培

養(yǎng)，使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德，做好學生的引導作

用。此外，也應該適時對他們進行培訓，更新他們的體育知識和

技巧，提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。

最后，中學生正處在成長的關(guān)鍵時期，需要有強壯、健康的

體魄來保障他們的學習與生活。因此，中學體育教學應該在素質(zhì)

教育思想的指導下，積極轉(zhuǎn)變教學理念，更新教學內(nèi)容，創(chuàng)新教

學方法，不能只教給學生體育知識與技能，還要加強學生體育素

養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣，促進他們更好的

成長與發(fā)展。

學校體育設施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和

體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。

九月份：

1、制定教研組工作計劃，并組織學習；（教研課正常開展）

2、參加區(qū)新學年教研會議；

3、抓好二操質(zhì)量；

4、組織校體育隊訓練；

5、體質(zhì)監(jiān)測工作；

—十月份：

1、繼續(xù)抓好隊列（進退場）及廣播操的質(zhì)量；

2、各項學校體育社團正常開展訓練；

4、體質(zhì)監(jiān)測工作的測試與輸入；

十一月份：

1、區(qū)內(nèi)運動會的參預工作；

2、全校進行《學生體質(zhì)健康標準》的復測并把成績錄入到

上；

十二月份：

1、加強教師基本功訓練

2、繼續(xù)上好教研課

3、積極開展各項活動。

一月份

1、做好體育課各項成績的測試

2、學期體育工作小

高中體育教研組工作計劃6

一、指導思想：

本學期在學校領導的領導下，體育科組將認真學習和貫徹

《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化

體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決

定，以學校體育“提高學生體質(zhì)健康水平、提高學生運動技能和

培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學質(zhì)量為中心，

強力推進以高效課堂工程建設為核心的新一輪體育與健康課程

教學改革，努力開創(chuàng)學校體育教育新局面。切實貫徹“健康第一'

的指導思想。積極開展各項教學研究活動，加強學科研究與實踐，

提高教師教育教學能力。以《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎，

開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以

學生為主體。大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、

以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學生的學習興趣

與積極性，提高學生的學習效果和鍛煉效果，并通過與課外活動

與專題講座相結(jié)合，抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》達標工作，

力求增強學生體質(zhì)，提高運動水平，把學校的體育教學、課外活

動、課余訓練工作推上一個新臺階。

二、工作目標：

按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質(zhì)量，

嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發(fā)展，認真制

訂教學計劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學中要注

意學生的掌握情況，力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉

方法，提高自我鍛煉的能力。繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮

備課組的作用，不斷探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，

提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科

研水平。加強基礎教育，改進教學模式，力求教學創(chuàng)新。認真貫

徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育

特色學校特色項目的教學和課外活動，真正使籃球和田徑項目成

為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學能達合格標準。

三、工作重點：

1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規(guī)章制度和整

改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。

2、加強教師基本功的培訓。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原

有的基礎上再有創(chuàng)新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理

工作更加規(guī)范化，制度化。

5、認真學習新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作

能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。

6、加強廣播操和眼保健操的指導與管理工作，使我校的二

操質(zhì)量有進一步提升。

7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓練隊的培訓和

管理工作。

8、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育

活動時間。

9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高泛博師生的全民

健身意識。

11、組織召開學校田徑運動會。

12、指導廣州體育學院實習生實習。

四、具體工作安排如下：

九月份：

1、制定體育組學期工作計劃。

2、高一學年學習第九套廣播體操。落實眼保健操檢查工作。

3、做好高二年級的選項教學班分班工作。

4、特色學校體育活動。

5、體育第二課堂活動在第二周全面展開。

6、制定學生校園內(nèi)每天一小時體育活動方案。

7、安排體育學院實習生實習工作。

8、參加送課到?；顒印⒔虒W視導活動、區(qū)域高效課堂教學

研討活動。

9、組織高三體育生參加厚街中學聯(lián)測活動。

10、組織高一年級班級籃球賽。

十月份：

1、組織全校班級廣播體操比賽。

2、校田徑運動會籌備工作。

3、組織學生參加市特色學校籃球比賽。

4、特色學校體育活動。

5、指導廣體實習生上課等工作。

6、參加送課到校活動、教學視導活動、區(qū)域高效課堂教學

研討活動。

7、參加在學校的高中高效課堂成果展示交流研討會。

8、國家體育鍛煉標準的測試和數(shù)據(jù)上傳。

9、組織高二年級、高三年級理科班女子三人籃球賽。

10、組織高二年級、高三年級文科班女子籃球賽。

11、組織學校教工男子籃球隊與體院實習隊籃球友誼賽。

12、組織教工男子排球?qū)官悺?/p>

十一月份：

1、教研組聽、評課活動。

2、舉行校田徑運動會。

3、特色學校體育活動。

4、組織參加市中學生田徑運動會。

5、組織高三體育考生參加在中學舉行的市體育術(shù)科摹擬考

試。

6、安排廣體實習生上公開課。

7、參加市第四屆中小學大課間體育活動現(xiàn)場評比活動。

8、組織學校教工足球隊與體院實習隊足球友誼賽。

9、組織學生羽毛球單打比賽。

十二月份：

1、特色學校體育活動。

2、組織廣體實習生總結(jié)會。

3、參加市第四屆中小學體育教師教學技能大賽。

4、參加大課間體育活動現(xiàn)場交流活動。

5、組織學生乒乓球單打比賽。

6、組織高二年級、高三年級文科班男子三人籃球賽。

一月份：

1、組織全體教職工“元旦”迎春長跑及趣味活動。

2、組織高二年級、高三年級理科班男子足球賽。

二月份：

1、期末考試工作。

2、上交有關(guān)的材料（教案、總結(jié)、聽課記錄等）

3、組織高三體育生參加廣東省體育術(shù)科考試。

高中體育教研組工作計劃7

一、教研組的工作目標

加強體育教研組的建設，促進教師專業(yè)自主成長，使“教、

訓、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學校體育工作的有效性，進

而提升體育學科的地位。

二、教師安排及工作重點

體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人。其中王桂文

老師為學校辦公室副主任，初中備課組長：秦丹，高中備課組長：

王小連。

（一）教師任教班級

李仁攝：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）

班，課時共15節(jié)。

黃永梅：初二（1）、（2）、（3）、（4）班，初三（4）

班，課時共15節(jié)。

秦丹：初二（5）班，初三（1）、（2）、（3）、（5）班，

課時共15節(jié)。

王小連：高一（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）,

初一（1）班，課時共15節(jié)。

林曉峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、

（8）班，課時共14節(jié)。

謝卓鋒：高一⑴、⑵班，高二⑴、高三⑺、⑻、

（9）、（10）班，課時共14節(jié)。

王桂文：高三（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）

班，課時共12節(jié)。

（二）各教師分管年級

主要任務：開展課堂