全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師賽課一等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)（人教2024年新編）《數(shù)學(xué)游戲》課件

快

樂(lè)

學(xué)

習(xí)

天

天

向

上

開(kāi)

心

成

長(zhǎng)

在校園里找一找數(shù)

學(xué)

游

戲一、情境導(dǎo)入歡迎同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，從今天開(kāi)始，大家就是一年級(jí)的小學(xué)生啦。學(xué)校門(mén)口好熱鬧呀，我們一起去看看吧。一、情境導(dǎo)入學(xué)校門(mén)口有哪些有趣的現(xiàn)象呢？哪位同學(xué)可以說(shuō)一說(shuō)呢。爸爸媽媽送小同學(xué)上學(xué)。老師和兩名大哥哥、大姐姐在門(mén)口迎接同學(xué)。小同學(xué)向老師問(wèn)好。二、探究新知同學(xué)們，可以和同桌一起，找一找，數(shù)一數(shù)，看看校園里都有什么？二、探究新知2名同學(xué)踢毽子3名同學(xué)在跳繩教學(xué)樓前有1面國(guó)旗，國(guó)旗上有5個(gè)五角星花壇里有8朵向日葵。二、探究新知

教學(xué)樓有4層，我的教室在2層。

教室的窗戶(hù)是長(zhǎng)方形的。宣傳欄也是長(zhǎng)方形。國(guó)旗比教學(xué)樓高。三、課堂練習(xí)

看一看，數(shù)一數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么？三、課堂練習(xí)你從右邊圖片中看到了什么三、課堂練習(xí)下面的數(shù)字，大家都認(rèn)識(shí)嗎。四、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么？感謝觀看EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE數(shù)學(xué)游戲在教室里玩一玩

在操場(chǎng)我們可以玩很多有意思的游戲，踢毽子、跳繩、踢球，那在教室里，又可以玩哪些游戲呢？這節(jié)課，我們一起去看看吧!新課導(dǎo)入新課講授游戲一：我說(shuō)你做兩名同學(xué)為一組，一名同學(xué)說(shuō)（摸“左耳”或“右耳”），另一名同學(xué)按照聽(tīng)到的指令做。新課講授游戲二：正話反說(shuō)我說(shuō)伸右手，你伸出左手。我伸出的手和你說(shuō)的是相反的。你也和同桌一起試試吧。新課講授游戲三：蹲一蹲1234穿黃裙子的女同學(xué)右邊第二個(gè)同學(xué)是哪位呢？新課講授為什么有人沒(méi)坐到椅子上7名同學(xué)搶6把椅子椅子。游戲四：搶椅子人和椅子的數(shù)量不相等，人比椅子多1。新課講授游戲五：搭積木球正方體長(zhǎng)方體正方形三角形圓新課講授游戲五：搭積木他們用立體圖形拼了一輛車(chē)。拼小動(dòng)物，用的是平面圖形。我們也去試一試吧。課堂小練小明1.圈出小明右邊第三個(gè)人。課堂小練（1）×（2）2.在少的后面畫(huà)“×”。×課堂小練3.下面的圖形你都認(rèn)識(shí)嗎？長(zhǎng)方形正方形三方形正方體球長(zhǎng)方體EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE這節(jié)課你有什么收獲呢？EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE謝謝聆聽(tīng)在教室里認(rèn)一認(rèn)數(shù)學(xué)游戲我們剛剛排好隊(duì)準(zhǔn)備去教室，你能找到教室在哪里嗎？教室又都有什么呢？課堂導(dǎo)入新知探究找教室“一”代表一年級(jí)；“（3）”代表第三個(gè)班級(jí)。你能找到自己的班級(jí)嗎？你的教室在幾層？我們的教室都有哪些物品呢？觀察觀察，說(shuō)一說(shuō)。觀察教室教室有國(guó)旗、黑板、講臺(tái)、課程表、錦旗。還有窗戶(hù)、門(mén)、課桌。這些物品都在什么位置呢？用“左右、前后”進(jìn)行描述。錦旗在黑板的左邊，鐘表、課程表在黑板的右邊。教室的前面有國(guó)旗、黑板、講臺(tái)、鐘表、課程表。左邊是窗戶(hù)，右邊是門(mén)。自我介紹我們剛剛熟悉了教室，為了方便大家交朋友，我們都各自介紹一下自己吧!認(rèn)識(shí)新同學(xué)同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)行了自我介紹，那么大家都記住了自己座位前后左右的同學(xué)名字了嗎？課堂練習(xí)1.小玉的前面是誰(shuí)？小兵面朝的方向是前面。小玉的前面是小云。小兵小玉小剛小云小明小華小明2.小明的右邊是誰(shuí)？3.笑笑和小兵的周?chē)际钦l(shuí)呢？小紅笑笑小云小華明明小剛小玉小兵笑笑的后面是小紅，左邊是明明，右邊是小華。小兵的前面是小云，左邊是小剛，右邊是小玉。課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？面對(duì)的方向是前，背對(duì)的方向是后，前與后是相對(duì)的。與左手在一邊的是左，與右手在一邊的是右，左與右是相對(duì)的。下節(jié)課再見(jiàn)在操場(chǎng)上玩一玩數(shù)學(xué)游戲新課導(dǎo)入

上節(jié)課，我們走進(jìn)了校園，看到了學(xué)校里的建筑、植物；還有同學(xué)學(xué)們?cè)谛@里做著不同的事情，有的在打掃衛(wèi)生，有的在運(yùn)動(dòng)，有的在觀察校園。這節(jié)課，帶著大家一起去最期待的操場(chǎng)看一看。探究新知游戲一桃花朵朵開(kāi)游戲規(guī)則：1.全班同學(xué)手拉手圍成圈；2.老師說(shuō)：桃花朵朵開(kāi)，開(kāi)幾朵，開(kāi)（3）朵；3.開(kāi)幾朵，幾人抱成團(tuán)，沒(méi)有按照相應(yīng)數(shù)量抱團(tuán)的同學(xué)被淘汰。探究新知游戲二

這個(gè)游戲，應(yīng)該大部分同學(xué)都玩過(guò)，雙腳進(jìn)圓中，單腳進(jìn)三角形中。同學(xué)們，觀察一下這兩個(gè)圖形有什么？

三角形：有三條邊，三個(gè)角，是封閉圖形。

圓：邊緣光滑，沒(méi)有角。

探究新知游戲三一共有1、2、3....人被“網(wǎng)”住了。

先由一人當(dāng)網(wǎng)，捉一人時(shí)兩個(gè)手拉手成“網(wǎng)”繼續(xù)捉。每捉一人，“網(wǎng)”增加一人，直到捉完所有人！探究新知游戲結(jié)束后，大家排隊(duì)回教室。同學(xué)們，找一找，看看誰(shuí)最高？你還能發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題?；亟淌姨骄啃轮┌咨澴拥哪猩罡?。女生最高的是穿藍(lán)色裙子的。男生比女生多一個(gè)。男女各一隊(duì)。排在前面的最矮，后面的最高?；亟淌艺n堂練習(xí)按照瓶中蝌蚪的數(shù)目