語法專題復習 動詞時態(tài)與語態(tài)

語法專題復習動詞時態(tài)與語態(tài)I、動詞時態(tài)一、動詞時態(tài)的基本結構動詞的時態(tài)一共有16種，高中英語中常見的有12種時態(tài)（黑體），各種時態(tài)的謂語動詞的一般形式見下表：一般進行完成完成進行現在do/doesam/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing過去didwas/weredoinghaddonehadbeendoing將來shall/willdoshall/willbedoingshall/willhavedoneshall/willhavebeendoing過去將來should/woulddoshould/wouldbedoingshould/wouldhavedoneshould/wouldhavebeendiong二、動詞時態(tài)的基本用法（一）一般現在時一般現在時常以動詞原形表示，但當主語是第三人稱單數時，應用動詞的單數第三人稱形式。一般現在時主要有以下幾種用法：1、一般現在時表示現在經常發(fā)生或習慣性的行為或狀態(tài)，常與usually,always,everyday,twiceaweek,seldom,sometimes等時間狀語連用。Healwayssleepswiththewindowsopen.他總是開著窗子睡覺。2、一般現在時表示主語的性格、特征、能力等。Heworkshard.他工作很努力3、一般現在時表示客觀事實或普遍真理，也用在格言中。Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。4、在時間、條件、比較等狀語從句中表將來的動作在由when,if,after,before,as,assoonas,theminute,thenexttime,incase,though,till,until,unless,solongas,where,whatever,whenever等引導的狀語從句中，常用一般現在時代替將來時，但應注意，主句的謂語動詞必須用一般將來時。Thevolleyballmatchwillbeputoffifitrains.如果下雨，排球賽將推遲5、表示安排或計劃好的將來動作，通常限于表示"運動"的動詞，如：go,come,leave,start等。Thetrainstartsat10o'clockinthemorning.火車在上午10點發(fā)車（二）一般過去時一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)，常和表示過去的時間連用，yesterday,lastnight,in1990,twodaysago等。也表示過去經?；蚍磸桶l(fā)生的動作，常和often,always等表示頻度的時間狀語連用1、表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或狀態(tài)，常有明確的時間狀語，如yesterday，lastnight,someyearsago，in1890等，以及由when等引導的時間狀語從句。2、表示過去某一段時間內經?；蚍磸桶l(fā)生的動作常與often，usually，seldom等表示頻度的副詞連用。WhenIwasinthecountryside,Ioftencalledonmyoldfriendsthere.我在鄉(xiāng)村里，經常去拜訪那里的朋友。3、在條件、時間狀語從句中，常用一般過去時代替過去將來時。Theysaidtheywouldletusknowiftheyheardanynewsabouthim.他們說如果聽到什么關于他的消息，就通知我們。4、表示虛擬語氣這一用法只適用于某些特定的句型，表示現在或將來的非真實、主觀意圖或愿望。IfonlyIhadabettermemory.要是我的記憶力好一點就好了。Ifitrainedtomorrow,thematchwouldbeputoff.要是明天下雨，比賽就會延期舉行。（三）一般將來時1、一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與表示將來的時間狀語連用，如tomorrow,inthefuture,nextyear等。一般將來時由"助動詞will/shall+動詞原形"構成。2、一般將來時的其他表達法（1）"begoingto+動詞原形"表將來①這種結構表示打算、計劃、決定要做的事或肯定要發(fā)生的事。Theyaregoingtomeetoutsidetheschoolgate.他們打算在校門口見面。②還可表示說話人根據已有的事實或跡象，認為某事即將發(fā)生、肯定會發(fā)生或可能出現的情況。IthinkI'mgoingtodie.我想我要死了。(現在生命垂危)Lookatthecloud.It'sgoingtorain.瞧那烏云，天要下雨了。(烏云密布，使我斷定天要下雨)③這種結構表示"肯定、預測，注定會"。在這種情況下可以和"think,hope,want,belive,like"等表示靜態(tài)的動詞連用。Hefailedintheexam;heknewhewasgoingtowhenhelookedatthetestpaper.他沒考及格，他一看試卷就知道考不及格。Thevotersaren'tgoingtolikehim.選民們不會喜歡他的。"beaboutto+動詞原形"表將來（2）"beaboutto+動詞原形"表示打算或據安排即將發(fā)生的動作。它不與表示時間的副詞或其他時間狀語連用。TheEnglisheveningisabouttostart.英語晚會即將開始。（3）"beto+動詞原形"表示約定的、計劃中的或按職責、義務要求要發(fā)生的動作，這種動作通常是人的意志所能控制的，或用于征求意見。There'stobeaslideshowthisafternoon.今天下午要放幻燈。Youaretohandinyourpapersby10o'clock.到10點你得交上試卷。（4）用現在進行時來表示將來現在進行時表示按計劃、安排即將發(fā)生的動作，這一結構常用于表示位置轉移的動詞，如come,go,leave,start,move,arrive等，還有join,play,eat,work,return,take,wear,stay,sleep,meet等。常與表示將來的時間狀語連用。I'mleavingforTibetonSunday.星期天我要去西藏。Whenareyougoingbacktoyourfactory?你什么時候回工廠？（5）一般現在時表示將來用一般現在時表示根據規(guī)定預計要發(fā)生、安排或計劃好的將來的動作。這一結構常用于表示位置轉移的動詞，如come,go,leave,start,begin,sail,return,stop,end,open,stay等。Theplanestartsat8o'clockinthemorning.飛機上午8點起飛。Whendoestheshowbegin?展覽什么時候開始？（四）現在進行時現在進行時由"助動詞be（is/am/are）+v-ing"構成。它的用法如下：1、表示說話人說話時正在進行的動作，它不涉及該動作的發(fā)生和結果，譯成漢語"正在"，這一用法常和表示此刻的時間狀語連用，如now,atthistime,atpresent，atthemoment等。2、表示現階段但并非眼下正在進行著的動作，這種動作常與表示一段的時間狀語連用，如thesedays,thisweek等。3、表示將來的動作,表示某個按最近的計劃或安排將要進行的動作，或即將開始或進行的動作。常用的這類詞go,come,leave,stay,start,arrive,land,meet,move,return,stay,stop,do,dine等，通常要與表示將來的時間狀語連用，以區(qū)別此刻正在進行的動作。Heiscomingtoseeyoutomorrow.他明天要來看你。4、表達褒貶等感情色彩和always,forever,continually,constantly,instantly,continuously等頻度副詞連用，表示經常、反復發(fā)生的動作，不強調動作的進行性。表達厭煩、憤怒、抱怨、贊揚等情感。Heisconstantlyleavinghisthingsabout.他時常亂丟東西。（表責怪）Sheisalwayschangingherclothes.她老是換衣服。（表責怪）Heisalwaysworkinghard.他總是學習很用功。（表贊賞）They'reforeverquarrellingaboutsomething.他們老是為某件事爭吵。(不滿)（五）過去進行時過去進行時表示過去某一時刻或某段時間正在進行的動作。構成過去進行時常由"助動詞be的過去時was/were+現在分詞"構成。用法如下：1、表示過去某一時刻正在或過去某段時間正在進行的動作。動作發(fā)生的特定時間常用一個短語或時間狀語從句來表明。注意：在含有時間狀語從句的復合句中，延續(xù)時間較長的動作用過去進行時，另一個動作用一般過去時。如果表示兩個延續(xù)動作在過去某一時刻同時進行，而不考慮動作的先后長短，則主句和從句的謂語動詞都用過去進行時。WhenIenteredtheroom,shewassittingatherdesk.我進屋的時候，她正坐在書桌前面。Thestudentswerereadingwhiletheteacherwasgradingtheirhomework.學生們在看書，而老師在批改他們的家庭作業(yè)。2、用來描寫故事發(fā)生的背景在口語或記敘文中，可以用過去進行時表示的持續(xù)動作作為背景，以此引出由一般過去時表示的新動作。Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.Ayoungwomansuddenlyappearedontheriverbank.一個漆黑的夜晚，狂風大作，大雨傾盆，一位年輕的婦女突然出現在河岸上。3、代替過去將來時用于come,go,leave,start,stay,arrive等表位置轉移的動詞，以表示過去將要發(fā)生的動作。Sheaskedmewhetherhewasstartingthenextday.她問我他是否第二天就走4、表達褒貶等感情色彩過去進行時也可以和always，constantly，continually，forever等連用，表示說話人的主觀感情，如贊揚、不滿、厭煩等。Hewasalwaystryingoutnewideas.他總是試驗一些新的設想Hewasforevercomplainingaboutsomething.他老是怨這怨那（六）現在完成時現在完成時由"助動詞have/has+過去分詞"構成?，F在完成時的用法如下：1、表示發(fā)生在過去的動作或存在的狀態(tài)到說話時剛剛完成或結束，但該動作對現在產生了影響，與現在情況具有因果關系。通常使用不具有延續(xù)意義的動詞，arrive,become,begin,break等。這種用法可帶有迄今意義的時間狀語，如uptonow,sofar,already,not...yet等。也可帶有包括現在時間在內的時間狀語，如now,recently,inthepastfewyears,just等。Ihavealreadypostedthephotos.我已經把照片寄出了2、表示從過去某時開始一直延續(xù)到現在的動作或狀態(tài)，也許還將繼續(xù)下去。這種用法通常用于具有延續(xù)意義的動詞，如live,stay,work等，并帶有表示時間段的狀語或迄今意義的時間的狀語，如for,since等TheyhavelivedinBeijingsince2002.他們自從20XX年以來就住在北京。注意：表示短暫的動作動詞或狀態(tài)動詞不能用于這種用法，如arrive,come,go,leave等。如，不能說：Shehascometoourschoolfor2years.3、使用現在完成時應注意的幾點（1）現在完成時不能和明確表示過去的時間狀語(如yesterday,lastweek,in1976,twodaysago,justnow等)連用，但可以和下列不確定的時間狀語連用，如never,ever,always,yet,already,before,just,lately,sofar,recently等Shehasalreadycome.她已經來了。Ihavemethimbefore.我以前曾見過他。（2）現在完成時還可以和表示從過去某時刻延續(xù)到現在(包括現在在內)的時間狀語連用。如today，thisyear，thesedays，thismorning等Ithasbeenhotthissummer.今年夏天一直很熱。(說話時仍是夏天)Ihavewrittentwolettersthismorning.今天上午我寫了兩封信。(說話時仍是上午)（3）表示短暫意義的動詞，如open，go，come，die，leave，arrive，begin，return，stop等，不能與表示一段時間的狀語連用。如要表達"他離開這兒已經3年了"這一意思時，不能說"Hehaslefthereforthreeyears."而要把其中的動詞換為延續(xù)性動詞或用其他表達法。如上句可用下列方式表達:Hehasbeenawayfromhereforthreeyears.Heleftherethreeyearsago.Itisthreeyearssincehelefthere.（4）have/hasbeento表示到過某個地方，而have/hasgoneto表示已經去了某處。HehasbeentotheGreatWall.他到過長城。(現在他已不在長城)HehasgonetotheGreatWall.他去長城了。(現在他不在此地)（5）用在"It(This)is(willbe)thefirst/second/third…time+that從句"中在這種從句中，當主句動詞為is/willbe時，that-從句的動詞用現在完成時，that可以省略。主句中的主語還可用this,thisevening等;這種結構中的first也可用其他序數詞；time也可由其他名詞替代ThisisthefirsttimeIhavebeenhere.這是我第一次來這里。It'llbethefirsttimeI'vespokeninpublic.這將是我第一次當眾講話。（6）"It(This)isthebest(worst,mostinteresting等)+名詞+從句"結構中的從句要求用現在完成時ThisisthebestfilmI'veeverseen.這是我所看過得最好的一部電影Thisisthemostinterestingnovelhehaseverwritten.這是他寫得最好的一部小說。（七）過去完成時過去完成時由"助動詞had+過去分詞"構成。用法如下：1、過去完成時表示過去某一時間或動作以前已經發(fā)生或完成了的動作。它表示動作發(fā)的時間是"過去的過去"。表示過去某一時間可用by,before等構成的短語，也可用when,before，after，until等引導的從句或通過上下文表示。Whenwegottothecinema,thefilmhadalreadybegun.當我們到達電影院時，電影已經開始了。2、表示動作在過去某一時間之前開始，一直延續(xù)到過去的這一時間，而且還可能繼續(xù)下去的動作，常和for,since構成的短語或引導的從句連用。3、用于表示與過去事實相反的虛擬條件從句或asif從句中表示與過去事實相反Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.假如他昨天看到你，他就會問你這件事了。HadIknownthatyouwantedthebook,Iwouldhavesentit.如果我知道你要這本書，我會送來的。4、用在"Itwasthefirst/second/third…timethat…"句型中，that引導的定語從句要用過去完成時。Thiswasthefirsttimetheyhadmetinthirty-nineyears.這是39年里他們第一次見面。Itwasthefirsttimewehadspokentogether.這是我們第一次在一起說話。5、intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think等動詞的過去完成時，表示過去未曾實現的設想、意圖或希望等，含有某種惋惜。Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.我本來昨天打算要去看你，但我來了個不速之客。6、過去完成時常用結構有"hardly,scarcely,barely…when,nosooner…than等副詞的句子里。Shehardlyhadgonetobedwhenthebellrang.他剛睡下鈴就響了。Nosoonerhadtheyleftthebuildingthanabombexploded.他們剛剛離開大樓，一顆炸彈就爆炸（八）過去將來時過去將來時一般由"助動詞would(第二、三人稱)/should(第一人稱)+動詞原形"構成。不論什么人稱，美國英語皆可用would。用法如下：1、表示對過去某一時間點而言將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于賓語從句中。Ithoughttheywouldcometohelpme.我認為他們會來幫我的。Hesaidhewouldwaitforusatthebusstop.他說他要在車站等我們。2、表示過去的某種習慣行為Hewouldsitforhoursdoingnothing.過去他常常坐幾個鐘頭什么事也不做。HewouldcometoseeusonSundays.過去星期天他經常來看望我們。3、過去將來時的其它表達法（1）was/weregoingto①表示過去的打算和意圖Hewasgoingtostartworkthefollowingweek.他打算下星期開始工作。（打算）②表示沒有實現的打算和意圖Hewasgoingtocomelastnight,butitrained.他打算昨晚來，但下雨了。(沒實現)Ithoughtthefilmwasgoingtobeinteresting.我想這部電影會很有趣的。（結果不是）（2）was/wereto+動詞原形這種結構通常指過去的計劃安排或注定要發(fā)生的事情。如果計劃的動作沒有實現，要用動詞的完成式。Atthattimehedidnotknowthatquittingthejobwastobecometheturningpointinhislife.(注定要發(fā)生的事情)那時他不知道辭職將會成為他生活的轉折點。Shesaidshewastotakeuptheposition.(表示打算)他說他打算上任。Shesaidshewastohavetakenuptheposition.(計劃但未能實現)他說他本打算上任。（3）was/wereaboutto＋動詞原形was/wereaboutto＋動詞原形，表示過去即將發(fā)生的事。Themeetingwasabouttobeheldthefollowingday.會議打算第二天開。（4）表示位置轉移的動詞(如go，come，leave，start等)的過去進行時，表示按照過去的計劃安排將在過去將來發(fā)生的事情。Ididn'tknowyouwerecoming.我不知道你會來。（九）其他時態(tài)1、現在完成進行時現在完成進行時由"助動詞have/hasbeen+-ing形式"構成。用法如下：（1）現在完成進行時表示過去的動作持續(xù)到現在并有可能延續(xù)下去的動作。常和for，since引導的時間狀語連用。Theyhavebeenlivingherefor10years.他們住在這里十年了。（2）表示一個動作從過去某時開始，一直延續(xù)到說話時候剛結束。Ihavebeenwaitingyouforaboutonehour.我等你大約一個小時了。(說話時"等"的動作剛結束)（3）表示重復（只斷斷續(xù)續(xù)，而非一直不停）We'vebeendiscussingthematterseveraltimesthisyear.我們今年已數次討論那件事。（4）現在完成時與現在完成進行時的比較A.現在完成時表示到現在為止已經完成，或者在過去曾經發(fā)生過的動作；現在完成進行時往往表示仍將繼續(xù)下去的動作。Ihavewrittenanarticle.我寫了一篇文章。（已完成）Ihavebeenwritinganarticle.我一直在寫一篇文章。（還在寫）B.當兩者表示剛剛結束時，現在完成時強調動作的結果，現在完成進行時則強調動作在不久以前持續(xù)進行的情景，并帶有感色彩。Nowwehavecleanedtheroom;wecanmovethethingsin.現在房子打掃好了，我們可以往里搬東西了。（強調打掃完了的結果）-Youlooksotired.Whathaveyoubeendoing?你看起來很累，你干什么了？-I'vebeenplayingfootball.我踢足球了。（強調不久前踢球的情景）2、將來進行時將來進行時由"助動詞shall/will+be+v-ing"構成，用法如下:（1）表示將來某一時刻或某段時間正在發(fā)生的動作，常與thistimetomorrow,at4o'clocktomorrowafternoon等時間狀語連用。I'llbevisitingprofessorLiat2thisafternoon.今天下午2點我將拜訪李教授。Atthistimetomorrowwe'llbeflyingovertheAtlantic.明天此時我們正在飛越大西洋的上空。（2）表示一種已經決定或肯定的動作或情況，或表示某動作將在按計劃發(fā)生而未完成。Weshallbehavingameetinginaminute.我們一會兒就要開會。WillyoubeseeingMr.Wangthisevening?今晚你會見王先生嗎？3、將來完成時將來完成時表示將來某一時間之前已經完成的動作。將來完成時由"shall/will+have+v-ed"構成。用法如下：（1）將來完成時表示將來某一時間或動作發(fā)生之前已經完成的動作，通常與before或by連用。Bytheendofthismonth,we'llhavestudied10units.到這月末，我們將學完10單元。（2）表示持續(xù)到將來某一時間的動作或狀態(tài),這動作或狀態(tài)也可能將繼續(xù)進行下去。Whentheymoveherenextmonth,we'llhavelivedinthecityfor5years.下月他們搬到這里時，我們已住在該市五年了。（3）表示對現在或將來可能完成動作的推測Itisseven.Hewillhavegotup.現在7點，他可能已經起床了4、過去完成進行時過去完成進行時主要表示過去某一時間以前一直在進行的動作。過去完成進行時由"助動詞had+been+v-ing"構成。（1）過去完成進行時表示動作在過去某一時間之前開始并延續(xù)到過去這一時間。這一動作可能己經停止也可能還在進行。ShetoldmethatshehadbeenstudyingFrenchfor5years.她告訴我她己經學習法語5年了。（仍繼續(xù)）Shetoldmethatshehadbeenwaitingformeforanhour.她告訴我她己經等我一個鐘頭了。（不再繼續(xù)）（2）表示反復的動作、企圖、情緒、最近的情況Youhadbeengivingmeeverything.你對我真是有求必應。（感激）Ihadbeenstudyingthemeaningofthepoem.我一直在研究這首詩。（我還沒懂）II、動詞的語態(tài)一、被動語態(tài)構成被動語態(tài)表示句子的主語是動作的承受者，也就是動作的對象，一般說來只有及物動詞才有被動語態(tài)。其構成為"be+及物動詞的過去分詞"。助動詞be有人稱、數和時態(tài)的變化，其變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。含有情態(tài)動詞的謂語變化為被動語態(tài)時，由"情態(tài)動詞（can,maymust,haveto等）+be+動詞的-ed形式。含有"begoingto,beto,usedto,beaboutto"等結構的復合謂語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，其構成為"begoingto（beto,usedto,beaboutto）+be+動詞的-ed形式"構成。二、被動語態(tài)的適用范圍1、當我們不知道誰是動作的執(zhí)行者，或者沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者時。這時不用by短語。Thisjacketismadeofcotton.這件上衣是棉料的。2、為了強調動作的承受者時Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.要求參觀者不可觸摸展品。3、出于策略、委婉、禮貌等不提出動作的執(zhí)行者Youaresaidtobeactiverecently.據說你最近很活躍。常用于如下短語：It'snotknownthat………不得而知It'ssaidthat…據說……It'sreportedthat…據報道……It'snotdecidedthat…尚未決定It'sbelievedthat…據認為……It'sannouncedthat…據宣布……三、被動結構的時態(tài)被動語態(tài)的時態(tài)是由be的不同時態(tài)+及物動詞的-ed形式來構成的（以ask為例）常用被動語態(tài)構成常用被動語態(tài)構成1一般現在時am/is/areasked6過去進行時was/werebeingasked2一般過去時was/wereasked7現在完成時have/hasbeenasked3一般將來時shall/willbeasked8過去完成時hadbeenasked4過去將來時should/wouldbeasked9將來完成時will/wouldhavebeenasked5現在進行時am/is/arebeingasked10含有情態(tài)動詞can/must/may/havetobeasked四、主動形式表示被動意義1、既是及物又是不及物的動詞一些既是及物又是不及物的動詞。如read,write,sell,open,shut,begin,wash,wear,cut,lock,play,pack,strike,split,act,draw,iron,dry,eatheat,clean等；此類動詞常接副詞作狀語（有些可以不加）。Booksofthiskindsellwell.這本書很暢銷Thedoorwon'tshut.門關不上2、系動詞系動詞look,feel,taste,sound,smell,prove,seem,appear等。此類動詞常接形容詞作表語。-Doyoulikethematerial?你喜歡這塊面料嗎？-Yes,itfeelsverysoft.喜歡，手感不錯。Thedishtastesgood.這菜味道不錯。3、need等詞后面常接主動的-ing分詞形式need,want,require，stand,take,won'tbear,repay,deserve等詞后面常接主動的-ing分詞形式，表示被動意義。在這種情況下，句子的主語在邏輯上是-ing分詞的賓語。Yourhairneedscutting.你的頭發(fā)需要理。Theroomwantscleaningeveryday.這個房間需要每天打掃。Thepointdeservesmentioning.這一點值得提。Therulestakesomelearning.這規(guī)則需要下點功夫學。Thatwon'tbearthinkingof.那不堪想象。4、某些表語的形容詞后，用不定式主動表示被動當動詞不定式作表語形容詞（如形容詞easy,difficult,hard等）的狀語，又與句子的主語構成動賓關系時，即，主語+系動詞+形容詞+動詞不定式，動詞不定式的主動形式表示被動含義。Thisquestionisdifficulttoanswer.這個問題很那回答。Theroomiscomfortabletolivein.這屋子住起來很舒服。5、某些作賓補的形容詞后，用不定式主動表示被動當動詞不定式作賓補形容詞（如形容詞easy,difficult,hard等）的狀語，又與句子的賓語構成動賓關系時，即，動詞+賓語+形容詞+動詞不定式，動詞不定式的主動形式表示被動含義。Wefindthemanhardtogetalongwith.我們發(fā)現這個人很難相處。IthinkEnglisheasytolearn.我發(fā)現英語很好學。6、不定式作定語不定式作定語與前面的名詞或代詞有動賓關系時，動詞不定式的主動形式表示被動含義。Ihavealotofworktodothisweek.本周我有很多工作要做。7、beworthdoing結構在beworthdoing結構中，-ing分詞形式表示被動含義。句子的主語在邏輯上是-ing分詞的賓語。Thefilmisworthseeing.這部電影值得看。8、無被動語態(tài)的短語belongto,takeplace,breakout,comeabout,agreewith,keepupwith,consistof,haveon,loseheart,comeup,runout,giveout,goout,comeout,cometolight,dieout等時態(tài)語態(tài)專項練習I.用恰當的時態(tài)填空1.Look!It_________(rain)hard.Itseldom_______(rain)duringthemonthofOctober.2.Idon’tknowwhenSuzan_______(return),butwhenshe________(return),I______(let)youknow.3.----Ican’tfindmyglasses._______you_______(see)them?----Yes.You_______(leave)theminthecaryesterday.4.---How_____you______(be)sinceI_______(see)youlast?----Verywell,thankyou.Andyou?5.Thequestions_______from5to6o’clockyesterdayafternoon.(discuss)6.Lookatthetimetable.Hurryup!Flight4026_____offat18:20.(take)7.PleasewakemeupifI______still_____(sleep)whenyou_____(come)home.8.Myuncle______(come)toseeus.He_______(arrive)hereafewdaysago.He_____(start)forSydneytomorrowmorning.9.Inrecentyearsmanyfootballclubs______asbusinesstomakeaprofit.(run)10.DoIhavetotakethismedicine,Mom?It_________soterrible.(taste)II.閱讀短文，用所給動詞的適當形式填空。Ptolemy,who_____(live)inancienttimes,________(notefor)histheorythattheuniverse_______(composeof)heavenlybodieswhich________(revolve)aroundtheEarth.Inthefifteenthcentury,Copernicus___________(theorize)thatoursolarsystem___________(makeup)planetswhich_______(revolve)aroundthesun.Modernastronomy_______(baseon)thistheory.Today,asaresultofsophisticatedtechniquesandspaceexplorationwe_______（know）farmoreabouttheuniverse,especiallyaboutourownsolarsystem.Theuniverse_______(consistof)planets,stars,comets,“blackholes,”andotherphenomena;continuinganalysisoflunarrocksandplanetarydata_______(mayreveal)whenoursolarsystem________(form)andwhatnaturalmaterialsit_______(contain).Thesestudieswillinturn_______(lead)tomorequestionsforastronomerstoanswer.III.選擇最佳答案。1.（2008全國I卷，27）—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?—Yes,sinceshe______theChineseSociety.A.hasjoined B.joins C.hadjoined D.joined2.（2008遼寧卷,23）Wefirstmetonatrainin2000.Webothfeltimmediatelythatwe______eachotherforyears.A.knewB.haveknownC.hadknownD.know3.（2008天津卷，14）He_____footballregularlyformanyyearswhenhewasyoung.A.wasplayingB.playedC.hasplayedD.hadplayed4.（09北京）Thewaytheguests___inthehotelinfluencedtheirevaluationoftheservice.A.treatedB.weretreatedC.wouldtreatD.wouldbetreated5.（09天津）Myparents_____inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.A.liveB.livedC.werelivingD.willlive6.（09福建）-WhydoestheLakesmellterrible?-Becauselargequantitiesofwater.A.havepollutedB.isbeingpollutedC.hasbeenpollutedD.havebeenpolluted7.（09福建）Accordingtotheliteraryreview,Shakespearehischaritieslivethroughtheirlanguageinhisplays.A.willmakeB.hadmadeC.wasmakingD.makes8.（09湖南）Wouldyoupleasekeepsilent?Theweatherreport_________andIwanttolisten.A.isbroadcast B.isbeingbroadcastC.hasbeenbroadcast D.hadbeenbroadcast9（09湖南）—Thefoodhereisniceenough.—Myfriend______mearightplace.A.introduces B.introduced C.hadintroduced D.wasintroducing10.（09江西）Atpresent,oneofthearguementsinfavorofthenewairport________thatitwillbringalotofjobstothearea.A.isB.areC.willbeD.were11.（09江西）-------Whatisthepriceofpetrolthesedays、-------Oh,it______sharplysincelastmonth.A.israisedB.hasrisenC.hasarisenD.isincreased12.（09江西）---Doyouwantalifthome?---It’sverykindofyou,butIhaveamuchlateintheoffice.Ioversleptthismorningbecausemymorningclock_______.A.doesn’tgooffB.won’tgooffC.wasn’tgoingoffD.didn’tgooff13.（09海南）Hissisterlefthomein1998,andsince.A.hadnotbeenheardof B.hasnotbeenheardofC.hadnotheardof D.hasnotheardof14.（09海南）Edward,youplaysowell.ButIyouplayedthepiano.A.didn’tknow B.hadn’tknownC.don’tknow D.haven’tknown15.（09山東）ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities________risingsteadilysince1990.A.isB.areC.hasbeenD.havebeen16.（09山東）Iwasoutoftownatthetime,soIdon’tknowexactlyhowit_______.A.washappeningB.happenedC.happensD.hashappened17.I______inGuangZhouforsixyearsbythisOctober.A.havelivedB.waslivingC.willbelivingD.shallhavelived18.Bythistimenextyearhe______fromthecollege.A.willbegraduatingB.shouldbegraduatingC.willhavegraduatedD.isgraduating19.Ourteachertoldusthattheearth_____fromwesttoeast.A.turnsB.turnC.hasturnedD.hadturned20.Mybrother_____whilehe_____hisbicycleandhurthimself.A.fell/wasridingB.fell/wereridingC.hadfallen/rodeD.hadfallen/wasriding21.Billsaidhe____twenty-onethenextyear.A.wasgoingtobeB.wasabouttobeC.couldbeD.wastobe22.Itishightimeyou_____inbednow.A.areB.wereC.willbeD.wouldbe23.Afterawhileanagreement_____.A.wasarrivedatB.wasarrivedinC.wasarrivedD.hasbeenarrived24.TheairlinerfromBeijing_____at3:00p.m.A.isabouttoarriveB.hasarrivedC.arrivesD.isgoingtoarrive25.Idon'tknowwhenhe______,butwhenhe______,I'llletyouknow.A.willcome/comesB.comes/willcomeC.comes/comesD.willcome/willcome26.Howmuchdoyouthinkthatvase_____?A.iscostB.usedC.waspaidforD.cost27.I_____thathewouldbeabletoleavetomorrow,butit'sbeginningtolookdifficult.A.hopeB.hadhopedC.hopedD.amhoping28.“Comeon,Peter,Iwanttoshowyousomething.”“Oh,howniceofyou,I_____you_____tobringmeagift.”A.neverthink/aregoingB.neverthought/weregoingC.didn’tthink/aregoingD.hadn’tthought/weregoing