山東省聊城頤中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考生物試題

第=page88頁(yè)，總=sectionpages1010頁(yè)聊城頤中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022級(jí)高三上學(xué)期第一次自我檢測(cè)生物試題試卷說(shuō)明：本試卷分第I卷和第II卷兩部分，共8頁(yè)。滿分100分，考試用時(shí)90分鐘。答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答案卷規(guī)定的位置。第I卷（選擇題45分）單選題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1．下列實(shí)驗(yàn)中，需要使用光學(xué)顯微鏡的是（）A．檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì) B．探究植物細(xì)胞的吸水和失水C．綠葉中色素的提取和分離 D．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式2．將浸有肝臟研磨液的若干圓紙片放入一定量的H2O2溶液中，測(cè)得最適溫度和pH條件下O2釋放量與時(shí)間的關(guān)系如曲線①所示。若對(duì)該實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行改變，則曲線可能發(fā)生改變下列改變的措施與曲線對(duì)應(yīng)正確的是（）

A．增加圓紙片數(shù)量——曲線② B．增加H2O2溶液量——曲線③C．提高溫度或改變pH——曲線③ D．替換為浸有FeCl3的圓紙片——曲線④3．據(jù)報(bào)道，美國(guó)華盛頓大學(xué)圣路易斯分校的研究人員找到了一種叫做集胞藻6803（一種單細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌）的微生物，其通過(guò)光合作用可生產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油。下列有關(guān)描述正確的是（）A．集胞藻6803的光反應(yīng)階段在類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行B．集胞藻6803是異養(yǎng)兼性厭氧型生物C．和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比，該技術(shù)不需要光也能進(jìn)行D．集胞藻6803既有助于減緩全球變暖，又可以提供能源物質(zhì)4．龍血樹(shù)在《本草綱目》中被譽(yù)為“活血圣藥”，有消腫止痛、收斂止血的功效。圖甲、乙分別為龍血樹(shù)在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化曲線（單位：mmol·cm-2·h-1）。下列敘述正確的是（）A．據(jù)圖甲分析，溫度為30℃和40℃時(shí)，葉綠體消耗CO2的速率相等B．40℃條件下，若黑夜和白天時(shí)間相等，龍血樹(shù)能正常生長(zhǎng)C．適當(dāng)提高CO2濃度會(huì)導(dǎo)致圖乙中D點(diǎn)右移D．圖乙中影響C、D、E三點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素不同5．20世紀(jì)80年代，美國(guó)科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)一類(lèi)單鏈RNA分子也具有生物催化功能，可水解特定的RNA序列，并將它命名為ribozyme，其中文譯名“核酶”。下列敘述正確的是（）A．核酶含C、H、O、N、P、S六種大量元素，基本單位是核糖核甘酸B．核酶不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，其分子中一定不存在氫鍵C．核酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能發(fā)揮作用，其催化活性可能受溫度影響D．核酶催化RNA水解是降低了反應(yīng)的活化能，破壞的是相鄰堿基之間的氫鍵6．腺苷酸激酶（AK）是線粒體內(nèi)外膜間隙的一種酶，在Mg2+的參與下，該酶能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至AMP上從而形成ADP。下列敘述正確的是（）A．有氧呼吸過(guò)程都發(fā)生在線粒體中，內(nèi)外膜間隙可合成ADPB．Mg2+在葉綠體和線粒體中的作用相同C．AK可直接參與有氧呼吸第三階段中水的生成過(guò)程D．AK具有轉(zhuǎn)移磷酸基團(tuán)的作用，并伴隨著特殊化學(xué)鍵的斷裂與形成7．馬鈴薯塊莖細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞呼吸的流程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．物質(zhì)a表示水，物質(zhì)c表示乳酸B．條件X下，物質(zhì)d在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生C．條件Y下，物質(zhì)b產(chǎn)生時(shí)伴隨ATP的合成D．條件X下，人的肌細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)d8．20世紀(jì)60年代后，醫(yī)院開(kāi)始用淀粉酶代替酸分解淀粉，如圖為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合B．pH為3和9的兩支試管中的淀粉酶的活性相同C．pH為13的試管調(diào)到pH為7后淀粉含量基本不變D．淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著9．綠色植物的光合作用是在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的一系列能量和物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。敘述錯(cuò)誤的是（）A．弱光條件下植物沒(méi)有O2的釋放，說(shuō)明未進(jìn)行光合作用B．在暗反應(yīng)階段，CO2不能直接被還原C．在禾谷類(lèi)作物開(kāi)花期剪掉部分花穗，葉片的光合速率會(huì)暫時(shí)下降D．合理密植和增施有機(jī)肥能提高農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度10．為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降B．t3時(shí)，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快C．若降低10℃培養(yǎng)，O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短D．實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色11．葉綠素提取的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料B．加入少許Ca（OH）2能避免葉綠素被破壞C．可以使用無(wú)水乙醇作為本實(shí)驗(yàn)的提取劑D．研磨時(shí)加入石英砂（主要成分SiO2）可使葉片研磨更充分12．Rubisco是一種酶，可催化CO2固定，也能催化O2與C5結(jié)合。已知CO2與O2競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合Rubisco的同一活性位點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（

）A．O2與C5結(jié)合的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜B．由題干信息可知，Rubisco的催化不具有特異性C．提高O2的濃度可促進(jìn)光合作用的進(jìn)行D．Rubisco活性提高有利于光反應(yīng)的產(chǎn)物被充分利用13．夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲植株在a點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用B．乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多C．曲線b-c段和d-e段下降的原因相同D．兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉14．以測(cè)定植物CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo)，探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如下表所示：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）溫度/℃51020253035光照條件下CO2吸收速率（mg·h-1）11.83.23.73.53黑暗條件下CO2釋放速率（mg·h-1）0.50.7512.333.5A．光照條件下，溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量增加B．若細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變，在30℃時(shí)，一天光照14h，則一晝夜凈吸收CO2的量為19mgC．若在光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)突然停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量會(huì)下降D．當(dāng)溫度為35℃時(shí)，該植物的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度15．生物學(xué)知識(shí)中的“比值"是一種數(shù)學(xué)模型，可較為準(zhǔn)確的表示生命過(guò)程中兩種（個(gè)）密切相關(guān)的量之間的關(guān)系。下列對(duì)各種“比值"變化的描述中錯(cuò)誤的是（）A．置于蔗糖溶液中的細(xì)胞在質(zhì)壁分離的過(guò)程中外界溶液濃度/細(xì)胞液濃度的值變小B．降低環(huán)境中CO2濃度時(shí)，短時(shí)間內(nèi)植物葉綠體中C3/C5的值變小C．細(xì)胞代謝旺盛時(shí)，自由水/結(jié)合水的值變高D．運(yùn)動(dòng)員在百米沖刺時(shí)，CO2釋放量/O2吸收量的值變大二、不定項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)16．下列關(guān)于探究酶的特性的相關(guān)實(shí)驗(yàn)描述，錯(cuò)誤的是（）A．探究溫度對(duì)淀粉酶的活性影響時(shí)，可用斐林試劑作為鑒定試劑B．在加入等量過(guò)氧化氫反應(yīng)物的條件下，滴加肝臟研磨液的實(shí)驗(yàn)組會(huì)產(chǎn)生更多的氧氣C．“探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶的活性影響”時(shí)，應(yīng)先分別在酶溶液中加入不同pH的緩沖液之后再加入底物D．在探究淀粉酶的專(zhuān)一性時(shí)，可用碘液檢驗(yàn)淀粉、蔗糖是否水解17．景天科植物（CAM）多為一年生或多年生肉質(zhì)草本，其光合作用過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．由圖推測(cè)，CAM植物葉肉細(xì)胞細(xì)胞液的pH夜晚比白天高B．夜晚氣孔打開(kāi)吸收，但無(wú)法進(jìn)行光反應(yīng)，故葉肉細(xì)胞無(wú)法合成ATPC．若白天適當(dāng)增加外界CO2濃度，該過(guò)程中C3生成量增加D．CAM代謝途徑的出現(xiàn)，可能與植物適應(yīng)干旱條件有關(guān)18．光合作用光反應(yīng)可分為原初反應(yīng)、電子傳遞和光合磷酸化。原初反應(yīng)中光能經(jīng)色素的吸收和傳遞后使PSI和PSII上發(fā)生電荷分離產(chǎn)生高能電子，高能電子推動(dòng)著類(lèi)囊體膜上的電子傳遞。電子傳遞的結(jié)果是一方面引起水的裂解以及NADP+的還原；另一方面建立跨膜的H+濃度梯度，啟動(dòng)光合磷酸化形成ATP。光反應(yīng)的部分過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．原初反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了光能到電能的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程B．類(lèi)囊體膜內(nèi)外H+濃度梯度的形成與水的裂解、質(zhì)體醌的轉(zhuǎn)運(yùn)以及NADP+的還原有關(guān)C．圖中H+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入葉綠體基質(zhì)D．光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原19．植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢(shì)如圖所示。敘述錯(cuò)誤的是（）A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能B．葉溫在36～50℃時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的低C．葉溫為25℃時(shí)，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不同于植物乙的D．葉溫為35℃時(shí)，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為020.光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和O2/CO2值異常情況下發(fā)生的的一個(gè)生理過(guò)程。光照條件下，葉肉細(xì)胞中O2與CO2競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合C5，O2與C5結(jié)合后經(jīng)一系列反應(yīng)釋放CO2并形成C3的過(guò)程稱(chēng)為光呼吸。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.光呼吸中C5與O2結(jié)合的反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中B.環(huán)境中O2/CO2的值升高，有利于植物積累有機(jī)物C.光呼吸消耗O2并產(chǎn)生CO2，并且消耗ATP，不利于植物的生存D.暗反應(yīng)為光呼吸和有氧呼吸提供不同的底物第Ⅱ卷（非選擇題55分）三、非選擇題。注意事項(xiàng)：共4個(gè)小題，除特殊說(shuō)明外，每空2分，請(qǐng)將答案寫(xiě)在答案卷的相應(yīng)位置，寫(xiě)在試卷或?qū)戝e(cuò)位置不得分。21．生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過(guò)程與ATP的關(guān)系；乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。甲圖中，若生物體為藍(lán)細(xì)菌，細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是________________。(2)從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過(guò)甲圖中___________(填數(shù)字)過(guò)程。(3)乙圖中，若表示過(guò)氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出生成物量變化的曲線。___________(4)過(guò)氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過(guò)氧化氫酶相比，要達(dá)到生成物量的最大值，反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。22．回答下列問(wèn)題：（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的_________。（2）植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切，葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí)，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí)，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是__________________________。（3）通常，與陽(yáng)生植物相比，陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________（填“高”或“低”）。23．圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O元素的變化，其中Ⅰ～Ⅲ表示相關(guān)物質(zhì)，甲～丁表示生理過(guò)程；圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過(guò)程示意圖，b～h表示相關(guān)過(guò)程，①-④表示相關(guān)物質(zhì)。圖3是番茄葉肉細(xì)胞CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)分析圖1：“Ⅰ”物質(zhì)是，在（答具體結(jié)構(gòu)）上產(chǎn)生；若Ⅱ與Ⅲ是相同物質(zhì)，則丁代表的生理過(guò)程包括有氧呼吸的階段。(2)分析圖2：細(xì)胞器a是，④物質(zhì)為。若圖中僅沒(méi)有g(shù)h過(guò)程，則對(duì)應(yīng)于圖3中的段。(3)植物長(zhǎng)期缺鎂時(shí)，其他條件不發(fā)生改變，則圖3中C點(diǎn)將向移動(dòng)。寫(xiě)出與在氧氣充足情況下，A狀態(tài)有關(guān)的總反應(yīng)方程式。24.下圖甲表示在最適溫度下測(cè)得的某植物體光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答：(1)圖甲中的a點(diǎn)表示____________，影響a點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是________，所以用大棚種植蔬菜時(shí)，可采用____________________的方法來(lái)提高細(xì)胞中有機(jī)物的積累量；d點(diǎn)后限制大棚蔬菜光合作用的環(huán)境因素主要是________，因此大棚種植可采取的措施是________________。(2)圖甲中的c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________________________