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文檔簡介

1基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱體育八年級(jí)第一學(xué)期人教版足球單元組織方式自然單元O重組單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1顛球第四章2第四章3第四章4腳內(nèi)側(cè)射門第四章5綜合訓(xùn)練第四章6繞樁盤帶第四章7第四章8半場5v5足球比賽第四章(一)課標(biāo)要求本章內(nèi)容在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)中屬于“水平四運(yùn)動(dòng)技能——足球”項(xiàng)目。教學(xué)中,教師要幫助學(xué)生◆積極參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂趣與成功;◆基本掌握并運(yùn)用足球移動(dòng)、帶球、傳球、射門等技能,在比賽中運(yùn)用足球簡單戰(zhàn)術(shù);◆在足球練習(xí)中提高靈敏性、速度、力量等各項(xiàng)身體素質(zhì);◆通過足球技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)決果斷的決策能力,形成良好的體育道德和21.足球教材內(nèi)容價(jià)值足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是以射門為中心,以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)而進(jìn)行的攻守交替、集體對(duì)抗的球類項(xiàng)目。經(jīng)常參加足球活動(dòng),可以使身體得到全面鍛2.足球教材的設(shè)計(jì)思路在七年級(jí)基礎(chǔ)上,本年級(jí)選編了基礎(chǔ)技術(shù)、足球游戲、足球比賽作為主要教學(xué)水平四足球教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,遵循水平四學(xué)生的認(rèn)知學(xué)生為主體,讓教師成為學(xué)生的學(xué)伴和指導(dǎo)者。3.足球教材搭配建議學(xué)生在掌握基礎(chǔ)技術(shù)和基本理論知識(shí)之后,可根據(jù)本單元所學(xué)的移動(dòng)、傳接球、射門等技術(shù)動(dòng)作內(nèi)容,進(jìn)行組合銜接及創(chuàng)編,作為單元比賽或考核的內(nèi)容,(三)學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生具有活潑好動(dòng)和想象力豐富、朝氣蓬勃的身心特點(diǎn),有很強(qiáng)的求知欲和表現(xiàn)欲。足球是中學(xué)生喜愛,并開展較為普遍的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。此階段學(xué)生3(一)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)(二)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.系統(tǒng)地了解和掌握顛球技術(shù)動(dòng)作在足球運(yùn)動(dòng)中的作用2.提高顛球在教學(xué)比賽中合理運(yùn)用顛球技術(shù)的能力3.建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德1.系統(tǒng)地了解和掌握腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動(dòng)作及在足球比賽中的作用2.提高運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)的能力3.通過游戲和比賽,形成良好的合作精神和體育道德1.系統(tǒng)的了解和掌握腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動(dòng)作2.提高準(zhǔn)確運(yùn)用腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)的能力3.通過技術(shù)學(xué)練,建立和諧的同伴關(guān)系,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和體育道德1.系統(tǒng)的了解和掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)動(dòng)作2.提高準(zhǔn)確運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)的能力3.通過技術(shù)學(xué)練,建立和諧的同伴關(guān)系,培養(yǎng)良好的合作意識(shí)和體育道德1.系統(tǒng)地了解和掌握顛球、傳球、射門技術(shù)動(dòng)作2.提高運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)射門的能力3.提高參加足球運(yùn)動(dòng)的興趣,具有良好的合作意識(shí),培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系1.掌握繞樁盤帶技術(shù)動(dòng)作3.培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力和創(chuàng)造能力,提高競爭意識(shí)1.通過游戲和比賽,進(jìn)一步掌握所學(xué)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用方法與時(shí)機(jī)2.提升對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力和創(chuàng)造能力,提高競爭意識(shí)3.增強(qiáng)在足球比賽中的應(yīng)變能力和判斷能力1.通過參與專項(xiàng)比賽,能夠運(yùn)用移動(dòng)、傳接球、盤帶、運(yùn)球、射門等基本技術(shù)2.發(fā)展靈敏、速度、力量、耐力等身休素質(zhì),促進(jìn)身體全面發(fā)展3.在比賽中,自尊自信,與同伴合作、友好相處,提高社會(huì)適應(yīng)能力4(三)單元作業(yè)目標(biāo)(四)課時(shí)作業(yè)目標(biāo)作業(yè)類型1.掌握顛球基本技術(shù)動(dòng)作素質(zhì)3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球球性熟悉的意識(shí)和能力課后復(fù)習(xí)1.提升學(xué)生傳接球能力,熟練掌握腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作2.提高在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)的能力3.提高學(xué)生的觀察和判斷能力課后復(fù)習(xí)1.掌握腳背內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動(dòng)作,提升動(dòng)作熟練度2.提高腳背內(nèi)側(cè)傳球在比賽和練習(xí)中的運(yùn)用3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和判斷能力課后復(fù)習(xí)1.提升腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背內(nèi)側(cè)傳球的熟練程度,掌握腳內(nèi)2.提高學(xué)生在移動(dòng)狀態(tài)下人球結(jié)合的能力3.發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性和射門判斷能力課后復(fù)習(xí)1.通過自主學(xué)練,初步掌握腳背內(nèi)側(cè)射門的技術(shù)動(dòng)作2.提高腳內(nèi)側(cè)射門的能力,發(fā)展力量、速度、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)3.提高學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、探究能力課后復(fù)習(xí)1.掌握繞樁盤帶的動(dòng)作要領(lǐng),增強(qiáng)對(duì)足球的控制能力體素質(zhì)力課后復(fù)習(xí)1.復(fù)習(xí)鞏固移動(dòng)、運(yùn)球、傳接球、盤帶、射門等技術(shù)動(dòng)作2.發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的運(yùn)用能力與創(chuàng)造能力3.通過體育游戲練習(xí),營造良好的體育學(xué)習(xí)氛圍課后復(fù)習(xí)1.通過足球比賽,熟悉比賽規(guī)則,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能2.通過足球比賽,提升學(xué)生的規(guī)則意識(shí)3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球知識(shí)的運(yùn)用與創(chuàng)造能力知識(shí)類課后復(fù)習(xí)練習(xí)1:雙腳腳背顛球練習(xí)練習(xí)2:雙腳內(nèi)側(cè)、外側(cè)顛球練習(xí)3:大腿顛球練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,30秒/組,共6練習(xí)4:頭部顛球1.腳背顛球、雙腳內(nèi)側(cè)和外側(cè)顛球、大腿顛球、頭部顛球的自評(píng)口互評(píng)0師評(píng)練習(xí)1:腳內(nèi)側(cè)踢定位球練習(xí)7擺過程中髖關(guān)節(jié)外展,腳翹起,腳內(nèi)側(cè)與出球方向約成90°,以大腿帶動(dòng)小腿快擺擊球。擊球時(shí)腳跟前頂,腳腕用力繃緊,練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,20次/組,共4組。練習(xí)2:腳內(nèi)側(cè)踢地滾球練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度因人而異,20次/組,共4組。練習(xí)3:踢反彈球練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,20次/組,共4組。810分鐘1.腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性口互評(píng)0師評(píng)練習(xí)1:腳背內(nèi)側(cè)踢定位球練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,20次/組,共4組。練習(xí)2:腳背內(nèi)側(cè)踢地滾球練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,10次/組,共4組。練習(xí)3:腳背內(nèi)側(cè)搓踢過頂球練習(xí)9動(dòng)作方法:踢球腳背略平,插入球的底部做切踢練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,20次/組,共4組。1.腳背內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性良好:動(dòng)作正確,動(dòng)作較連貫,傳球效率較高自評(píng)練習(xí)1:腳內(nèi)側(cè)射門踢固定球練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,10個(gè)/組,共4組。練習(xí)2:腳內(nèi)側(cè)射門踢墻練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,10次/組,共4組。練習(xí)3:腳內(nèi)側(cè)射門比賽練習(xí)建議:分組明確,5次/組,共4組。20分鐘1.腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)動(dòng)作的連貫性口互評(píng)心師評(píng)練習(xí)1:球性練習(xí),顛球練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,2分鐘/組,共4組。練習(xí)2:腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,50次/組,各4組。練習(xí)3:射門練習(xí)動(dòng)作方法:根據(jù)之前所學(xué)的腳內(nèi)側(cè)射門和自主學(xué)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,50次/組,各4組。15分鐘1.簡述傳球技術(shù)在足球運(yùn)2.腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背內(nèi)側(cè)連貫,射門穩(wěn)定。射門較穩(wěn)定??诨ピu(píng)0師評(píng)練習(xí)1:正腳背運(yùn)球練習(xí)動(dòng)作方法:跑動(dòng)時(shí),身體自然放松,上體稍前傾練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,1分鐘/組,共4組。練習(xí)2:腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球和腳外側(cè)運(yùn)球練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,1分鐘/組,各2組。練習(xí)3:繞樁盤帶練習(xí)練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,10次/組,共4組。15分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1.繞樁盤帶的動(dòng)作穩(wěn)定性3.繞樁盤帶掉球率率高。自評(píng)口互評(píng)0師評(píng)本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)進(jìn)練習(xí)1:搶球游戲練習(xí)2:20m運(yùn)球接力練習(xí)3:防守運(yùn)球游戲15分鐘1.運(yùn)球、傳接球動(dòng)作2.傳接球和運(yùn)球的穩(wěn)定性口互評(píng)2、組織一場5v5足球比賽:學(xué)生邀請(qǐng)父母和同1.簡述比賽中運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用價(jià)值2.傳接球動(dòng)作規(guī)范口互評(píng)機(jī)不合理。(一)單元質(zhì)量檢測作業(yè)內(nèi)容良好技評(píng)好,全身用力協(xié)調(diào),顛球動(dòng)作正整個(gè)動(dòng)作完成較好,全身用力比較協(xié)調(diào),顛球動(dòng)作、部位比較正確。成,全身用力基本正確,顛球動(dòng)作、部位顛球動(dòng)作、部位比等級(jí)良好達(dá)標(biāo)男生10分女生10分整個(gè)動(dòng)作完成正暢,擊球部位正整個(gè)動(dòng)作完全正確并且比較協(xié)調(diào),擊球部位正確,力量適中。完成,擊球部位正確,力量適中。

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