高一物理必修一第三章檢測題含答案

興義知行學校高一物理第三章綜合測試一試卷班級 學號 姓名一、選擇題（每題3分，共45分）1．碼頭上兩個人用水平力推集裝箱，想讓它動一下，但都推不動，其原由是（多項選擇） ）（ ）A．集裝箱太重

B．推力總小于摩擦力C．集裝箱所受合外力一直為零

D．推力總小于最大靜摩擦力2．一本書放在水平桌面上，以下說法正確的選項是（多項選擇）

（ ）．桌面遇到的壓力實質就是書的重力B．桌面遇到的壓力是由桌面形變形成的C．桌面對書的支持力與書的重力是一對均衡力D．桌面對書的支持力與書對桌面的壓力必定大小相等，并且為同一性質的力3．兩個物體互相接觸，對于接觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的選項是 （ ）．必定有彈力，但不必定有摩擦力B．假如有彈力，則必定有摩擦力C．假如有摩擦力，則必定有彈力D．假如有摩擦力，則其大小必定與彈力成正比4．一架梯子靠在圓滑的豎直墻壁上，下端放在水平的粗拙地面上，相關梯子的受力狀況，以下描繪正確的選項是（ ）A．受兩個豎直的力，一個水平的力 B．受一個豎直的力，兩個水平的力C．受兩個豎直的力，兩個水平的力 D．受三個豎直的力，三個水平的力5．作用于 O點的五個恒力的矢量圖的尾端跟 O點恰巧組成一個正六邊形，如下圖。這五個恒力的協(xié)力是最大恒力的 （ ）A．2倍B．3倍C．4倍D．5倍6．平面內作用于同一點的四個力若以力的作用點為坐標原點，有

F1=5N，方向沿

x軸的正向；

F2=6N，沿

y軸正向；F3=4N，沿ｘ軸負向；

F4=8N，沿

y軸負向，以上四個力的協(xié)力方向指向

（ ）A．第一象限

B．第二象限

C．第三象限

D．第四象限7．同一平面內的三個力，大小分別為

4N、6N、7N，若三力同時作用于某一物體，則該物體所受三力協(xié)力的最大值和最小值分別為

（ ）A．17N、3N

B．17N、0

C．9N、0

D．5N、3N8．如下圖，一個重為

5N的大砝碼，用細線懸掛在

O點，此刻使勁

F拉法碼，使懸線偏離豎直方向

30°時處于靜止狀態(tài)，此時所用拉力

F的最小值為

（ ）A．5.0NB．2.5NC．8.65ND．4.3N9．如下圖， 用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦。假如把繩的長度增添一些，則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力 F2的變化狀況是（ ）A．F1增大，F(xiàn)2減小B．F1減小，F(xiàn)2增大C．F1和F2都減小D．F1和F2都增大10．物體靜止在斜面上，若斜面傾角增大（物體仍靜止） ，物體遇到的斜面的支持力和摩擦力的變化狀況是（ ）A．支持力增大，摩擦力增大 B．支持力增大，摩擦力減小C．支持力減小，摩擦力增大 D．支持力減小，摩擦力減小11.用兩根細繩把一支熒光燈懸掛起來，在圖中，哪一種狀況懸繩中張力最小 ( )12.下對于分力和協(xié)力說法中，正確的選項是（ ）．分力與協(xié)力同時作用在物體上B．分力同時作用在物體上時產生的成效與協(xié)力獨自作用在物體上時產生的成效同樣C．一個力只好分解成兩個分力D．協(xié)力不行能小于此中一分力13.把一個力F分解為兩個不為零的力，以下哪一種狀況是不行能的

（ ）A．分力之一垂直于

FB．兩個分力與

F都在一條直線上C．一個分力的大小與

F的大小同樣D．一個分力與

F等值同向14.將一個力分解為兩個分力時，以下說法正確的選項是（ ）．兩個分力中，一個分力變大時，另一個分力必定要減小B．兩個分力必定同時變大，或同時變小C．無論怎樣發(fā)解，兩個分力不可以同時小于這個力的 1/2D．無論怎樣分解，兩個分力不可以同時大于這個力的 2倍以下對于產生彈力的條件的說法，正確的選項是只需兩物體接觸就必定產生彈力只需兩物體互相吸引就必定產生彈力只需物體發(fā)生形變就必定有彈力產生發(fā)生彈性形變的物體必有彈力產生二、填空題（每題3分，共24分）11．用彈簧秤稱物塊時，讀數(shù)為7.5N，用彈簧秤拉著物塊沿傾角為37°的斜面向上勻速滑動時，讀數(shù)為6N，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為。12．作用于同一點的兩個力F1、F2的協(xié)力F隨F1、F2的夾角變化的狀況如下圖，則F1=，F(xiàn)2=。13．同一平面中的三個力大小分別為F1=6N、F2=7N、F3=8N，這三個力沿不一樣方向作用于同一物體，該物體作勻速運動。若取消F3，這時物體所受F1、F2的合力大小等于N，協(xié)力的方向。14．用兩根鋼絲繩AB、BC將一根電線桿OB垂直固定在地面上，且它們在同一個平面內，如下圖，設AO=5m，OC=9m，OB=12m，為使電線桿不發(fā)生傾斜，兩根繩上的張力之比為

。15.質量為0.8Kg的長方體木塊靜止在傾角為 30o的斜面上。若用大小等于3N的力推木塊，它仍舊保持靜止，如圖。則木塊所受

平行于斜面沿水平方向的摩擦力大小為_____________。16.一物體沿傾角為 300的斜面勻速滑下，則斜面和物體間的動摩擦要素為 。三、實驗題（9分）17．在考證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，某小組得出如下圖的圖（

F與

AO

共線），圖中

是F1與F2合成的理論值；

是F1與F2合成的實質值，在實驗中假如將兩個細繩套換成兩根橡皮條， 那么實驗結果能否變化？答： （填“變”或“不變”）。四、計算題（共 22分）18．（5分）如下圖，物體A重40N，物體B重20N，A與B、B與地的動摩擦因數(shù)同樣，物體B用細繩系住，當水平力F=32N時，才能將A勻速拉出，求接觸面間的動摩擦因數(shù) .19．（5分）如下圖，物重 30N，用OC繩懸掛在 O點， OC 繩能蒙受的最大拉力為20 3N，再用一繩系住 OC繩的A點，BA繩 能蒙受的最大拉力為30N?，F(xiàn)用水平力拉 BA，能夠把 OA繩拉到與豎直方 向成多大角度？20．（6分）如下圖，一輕質三角形框架 B處懸掛必定滑 輪（質量可忽視不計）。一體重為 500N的人經過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為 300N的物體。1）此時人對地面的壓力是多大？2）斜桿BC，橫桿AB所受的力是多大？21.（6分）請依據(jù)實質狀況畫出重力的分解圖，并求解各個分力，已知物體重力為 G，夾角為θ。參照答案答案：1.CD9.C10.C11.0.2512.30N；40N13.8；與F3方向相反14.39︰251５.5N3１６ 3F；F＇；不變分析：由圖可知： F為理論值，F(xiàn)＇為實質值。將兩個細繩套換成兩根橡皮條不會影響實驗結果，由于換成橡皮條后，還一定用彈簧秤拉著橡皮條，將結點拉到本來的O點地點。兩個分力的大小以及方向都不會發(fā)生變化，不過兩個彈簧秤要多挪動一段距離，故應填“不變”。點撥：此實驗是考證平行四邊形定章的，經過實考證明在偏差同意范圍內，平行四邊形定章是正確的。解：以A物體為研究對象，其受力狀況如下圖：則物體B對其壓力FN2=GB=20N，地面對A的支持力FN1=GA+GB=60N，所以A受B的滑動摩擦力Ff2=FN2=20，A受地面的摩擦力Ff1=FN1=60，又由題意得：F=Ff1+Ff2=60+20=80，F(xiàn)=32N，代入即可獲得=0.4。點撥：要計算動摩擦因數(shù)，一定考慮到物體A上、下兩個表面都遇到了滑動摩擦力的作用。解：對A點進行受力剖析，如下圖，由題意可得：FOAG，F(xiàn)ABGtancos設OA先斷，則FOA203N，解得30，此時FABGtan103N<30N。所以，能夠把OA繩拉到與豎直方向成 30°角處點撥：此種種類題的一般解法是：先假定某根繩索先斷，即先達到其蒙受的最大拉力，而后判斷另一根繩索能否已斷。如未斷，則此值即為所求；如另一根繩索已斷，即此時遇到的力已大于其最大蒙受力，則需選另一根繩索作為研究對象，再次求解。解：（1）先以人為研究對象，人受三個力作用，重力G、地面對人的支持力FN、繩索的拉力FT。由均衡方程可得：FN+FT=G，解得FN=200N。即人對地面的壓力為200N。（2）以B點為研究對象，其受力狀況如下圖。