2024年小學教師師德師風學習計劃樣本（二篇）

第2頁共2頁2024年小學教師師德師風學習計劃樣本作為一名人民教師，師德師風建設具有極其重要的意義。為了順應新時代的發(fā)展要求，努力成為一名合格的人民教師，特此制定以下師德師風個人計劃：一、恪盡職守，勤勉工作我將堅定不移地忠誠于教育事業(yè)，時刻銘記“全心全意為學生服務”的宗旨，將學校與學生的利益置于首位，不計個人得失，積極貢獻自己的力量。在工作中，我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到盡職盡責，不遲到、不早退，高效完成學校賦予的各項任務。二、愛崗敬業(yè)，追求卓越我將積極參與社會實踐活動，不斷提升自身的師德修養(yǎng)。在處理師生關系、教師間關系、教師與家長關系以及與社會的關系時，我將秉持公正、公平的原則，明辨是非，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我深知，師德的提升離不開實踐的磨礪，因此我將嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，在新課程標準的指導下，關注每一位學生的成長與發(fā)展，全身心投入到教育事業(yè)中，努力教育好每一個學生。三、關愛學生，尊重家長在日常教學工作中，我將以德才兼?zhèn)涞臉藴室笞约?，用自身的德行去感染和影響學生。對于學習有困難的學生，我將給予更多的關注與幫助，用愛心去溫暖他們。同時，我將不斷創(chuàng)新教學方法，以適應學生的需求，推動教育事業(yè)的進步。在與學生家長的溝通中，我將保持尊重與理解的態(tài)度，不歧視、不諷刺學生，積極與家長建立和諧、友善的合作關系，共同促進學生的全面發(fā)展。四、嚴于律己，依法執(zhí)教我將深入學習并嚴格遵守《教師法》等相關法律法規(guī)，明確教師的職責與義務。同時，我將認真學習并踐行《教師五條禁令》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《商洛市教師十不準》等規(guī)定。我深知，作為一名教師，愛心是最寶貴的品質(zhì)。我將以真摯的師愛去關心、愛護每一位學生，用理智感、美感和道德感凝聚成的高尚情感去影響他們，為他們的成長成才貢獻自己的力量。2024年小學教師師德師風學習計劃樣本（二）教師對推動教育教學改革、培育高素質(zhì)合格人才及提升國民整體素質(zhì)具有極其重要且深遠的影響。為有效促進這一進程，必須強化師德建設，以之為基礎，方能構(gòu)建優(yōu)良的師德師風，并全面提升教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)及整體能力。鑒于此，特制定以下學習規(guī)劃：一、深刻認識師德建設的重要性1.師德建設契合新時代精神文明建設之需。教師不僅是知識的傳授者，更是學校精神文明建設的引領者。隨著文化服務行業(yè)的逐步開放，西方文化及價值觀大量涌入，雖為吸收借鑒西方優(yōu)秀文化成果提供了便利，但也易使教師受西方意識形態(tài)及生活方式影響，導致價值觀動搖、思想困惑，進而引發(fā)行為與思想上的失衡，形成思想觀念上的劇烈沖突。2.師德建設是構(gòu)建高水平教師隊伍的關鍵。教師隊伍整體素質(zhì)的提升，不僅體現(xiàn)在學歷與職稱的提升，更需高尚道德素養(yǎng)的支撐。面對社會不良思潮的沖擊，少數(shù)教師職業(yè)道德出現(xiàn)下滑趨勢，如職業(yè)理想與信念動搖、職業(yè)情感淡漠等，需加強師德建設以扭轉(zhuǎn)此趨勢。3.師德建設是深化素質(zhì)教育改革的內(nèi)在要求。教師作為學生成長的引路人，其言行舉止均對學生產(chǎn)生深遠影響。高尚的師德能激發(fā)教師對教育教學改革的熱情，推動其不斷探索創(chuàng)新教學方法，提高教學質(zhì)量；同時，還能引導學生樹立崇高理想、激發(fā)求知欲望、形成良好學風。二、加強思想政治學習，提升思想政治素養(yǎng)為提升教職工思想政治素養(yǎng)，需重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等相關法律法規(guī)及師德師風建設文件。同時，加強個人學習，深入學習政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合實際情況端正態(tài)度、積極投入，深刻領會其精神實質(zhì)，切實提升師德修養(yǎng)。三、規(guī)范言行舉止，樹立良好榜樣教師需在道德、情操、品行、作風等方面為學生樹立良好榜樣。在當前社會風氣復雜多變的情況下，教師更應自覺遵守法律法規(guī)、廉潔奉公，以執(zhí)著追求真理、敢于抵制歪風邪氣的實際行動感染學生，成為學生心中的楷模。四、堅定信念，全身心投入教育教學工作無論面臨何種挑戰(zhàn)與困難，教師都應保持堅定的信念與高度的責任心，將不良情緒排除于教育教學工作之外。在講臺上，教師需全身心投入角色之中，以高尚的師德與職業(yè)道德為學生樹立榜樣。同時，“教書”與“育人”應緊密結(jié)合，寓育人于教學之中，實現(xiàn)教育工作的全面發(fā)展。五、不懈追求，勇做新時代優(yōu)秀教師良好的師德師風非一朝一夕所能