2024年學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃模版（三篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃模版藝術(shù)教育發(fā)展方案一、引言為深入挖掘并激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，全面提升學(xué)生的審美能力、藝術(shù)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，進(jìn)而開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育新局面，特制定本方案。二、總體目標(biāo)1.深化教學(xué)改革：轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式，以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心，融入藝術(shù)學(xué)習(xí)全過程，增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生主體作用，提升藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。2.普及藝術(shù)活動：面向全體學(xué)生，結(jié)合實際情況，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主選擇、積極參與，推動校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。三、工作要點1.藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)與優(yōu)化成立豎笛隊：鑒于當(dāng)前學(xué)生樂器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱及資源限制，決定成立豎笛隊。依托學(xué)校專業(yè)教師力量及學(xué)生興趣班培養(yǎng)成果，打造具有競爭力的藝術(shù)團(tuán)隊，作為學(xué)校素質(zhì)教育的新亮點。舞蹈團(tuán)與合唱團(tuán)改進(jìn)：針對舞蹈與合唱團(tuán)隊現(xiàn)狀，從訓(xùn)練時間、場地、計劃等多方面進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。加強基本功訓(xùn)練，提升藝術(shù)素養(yǎng)與表現(xiàn)力；同時，注重低年級學(xué)生的培養(yǎng)與興趣激發(fā)，形成良好梯隊建設(shè)。其他藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)：實行專人負(fù)責(zé)制，確保各類藝術(shù)活動有計劃、有進(jìn)度、有成效。結(jié)合學(xué)生年齡與個性特長，因材施教，促進(jìn)全面發(fā)展。2.獎懲機制建立明確藝術(shù)團(tuán)隊指導(dǎo)教師的職責(zé)與要求，鼓勵其積極參與各類藝術(shù)競賽并爭取優(yōu)異成績。對表現(xiàn)突出的教師給予獎勵；對未能履行職責(zé)的教師則依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，確保藝術(shù)教師隊伍的穩(wěn)定與活力。3.必修課管理強化加強藝術(shù)教師隊伍建設(shè)與培訓(xùn)指導(dǎo)，引入先進(jìn)教育思想與教學(xué)方法。通過教研活動、教學(xué)展示與評課等方式提升教師教學(xué)水平與素質(zhì)。同時，建立健全備課、教學(xué)記錄與評估體系，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。4.藝術(shù)氛圍營造與文化傳播充分利用學(xué)校各類宣傳陣地與活動平臺，營造濃厚的藝術(shù)氛圍與校園文化。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)比賽與專題活動，為學(xué)生展示藝術(shù)才華提供舞臺。通過集體教唱歌曲、校園集體舞、藝術(shù)主題班會等形式豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)其全面發(fā)展。2024年學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃模版（二）一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，秉持育人為本的原則，以學(xué)校為基石，強化導(dǎo)向作用，通過課內(nèi)與課外相結(jié)合的模式，旨在提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。我們致力于培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生，弘揚健康向上的審美情趣，從而推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。二、工作目標(biāo)與內(nèi)容（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，深化認(rèn)識1.加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心制定藝術(shù)教育及工作計劃，完善相關(guān)規(guī)章制度，確保教研組和藝術(shù)課教師能夠高質(zhì)量地完成每一節(jié)藝術(shù)課。同時，積極組織藝術(shù)興趣小組活動，并舉辦綜合性藝術(shù)展示活動。2.深入開展美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，確保廣大教育工作者充分認(rèn)識到藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。（二）優(yōu)化藝術(shù)教育管理，豐富藝術(shù)興趣小組活動1.嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，確保藝術(shù)課程開齊開足，并不斷提升藝術(shù)課程的教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的核心內(nèi)容，對音樂、美術(shù)課程進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩活動，深入研究教材教法，推動藝術(shù)教育科學(xué)研究的發(fā)展。3.有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵相結(jié)合，普及與提高并重。具體形式包括組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組，并定時開展活動。4.積極組織學(xué)生參與市級藝術(shù)類活動及比賽。5.開展形式多樣的藝術(shù)教育科研工作，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣優(yōu)秀的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。（三）加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)1.加大對藝術(shù)師資的培訓(xùn)力度，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育，以不斷提升他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2.發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，充分利用老教師深厚的教學(xué)功底和高超的業(yè)務(wù)水平，加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，幫助他們提升業(yè)務(wù)能力和水平，從而推動學(xué)校藝術(shù)師資力量的整體提升。三、全面滲透藝術(shù)教育，積極開展多樣化的藝術(shù)教育活動我們將藝術(shù)教育融入學(xué)校的每一個角落，積極開展形式多樣的藝術(shù)教育活動。我們將突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校興趣小組的建設(shè)，以特色和行動吸引更多的學(xué)生參與。同時，我們將全面貫徹區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展。我們還將注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才，使他們逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。1.繼續(xù)開展好“大課間”文體活動，制定詳細(xì)的活動計劃，并按計劃有序開展活動。我們將努力發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長，突出班級特色，讓學(xué)生在活動中受到教育和鍛煉。藝術(shù)組將在以往的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強對學(xué)生的藝術(shù)教育，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動，以突出學(xué)校的藝術(shù)特色，并在全校范圍內(nèi)普及校園集體舞。2.進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道，在每個班級中建立“藝術(shù)小分隊”，實現(xiàn)“班班有活動，隊隊有節(jié)目”的目標(biāo)。我們將根據(jù)各班學(xué)生的特點確定活動內(nèi)容，并開展多種吸引學(xué)生的活動。同時，我們還將開展專題活動，如就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課及學(xué)科整合探索與實施進(jìn)行深入研究，引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查閱資料、獲取知識，以促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開、處處開。3.突出學(xué)校藝術(shù)特色，積極參與社區(qū)的各項文體活動。在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時，我們將加大藝術(shù)教育的宣傳力度，充分利用家長、學(xué)校、社區(qū)等資源，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績。2024年學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃模版（三）三、核心任務(wù)：（一）確保藝術(shù)學(xué)科教育質(zhì)量的提升。1、強化藝術(shù)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，定期舉辦多元化的教學(xué)研討會，以課堂教學(xué)為核心，以教學(xué)研究為手段，增強教師間的合作與交流。利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強集體備課，確保每位教師都能講授高質(zhì)量的課程。各年級應(yīng)至少進(jìn)行一至兩次集體備課，備課內(nèi)容可涵蓋校級或組內(nèi)公開課程。由主備教師準(zhǔn)備，其他教師提出修改建議，以博客形式發(fā)布在校園網(wǎng)上，由主備教師整理后完善備課材料。公開課后，應(yīng)深入進(jìn)行評課活動，評課內(nèi)容同樣以博客形式發(fā)布在校園網(wǎng)上，供全體教師學(xué)習(xí)交流。利用現(xiàn)有教學(xué)資源豐富教研活動，觀看更多優(yōu)秀教學(xué)案例和課堂實錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并撰寫學(xué)習(xí)心得。2、強調(diào)課堂規(guī)范，教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，發(fā)揮藝術(shù)課程的審美教育功能。藝術(shù)教師需深入研究教學(xué)大綱，全面理解教材，熟練運用各種教學(xué)方法，特別是現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。3、加強常規(guī)監(jiān)管，與教研組長合作，深入課堂，加大常態(tài)課的聽課力度，了解教師的日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。4、改革評估方式，重視學(xué)生藝術(shù)技能的考核，每學(xué)期對每個年級進(jìn)行一次評估。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目進(jìn)行全面考核，其他年級以抽測為主。5、持續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作，本學(xué)期藝術(shù)備課將側(cè)重于反思的檢查，藝術(shù)檔案夾的管理仍然是檢查的重點。（二）注重課外藝術(shù)教育活動的開展，探索新的亮點和增長點。1、加強第二課堂活動，營造藝術(shù)教育的課外氛圍，積極推動校園文化建設(shè)。持續(xù)開展合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團(tuán)活動，確?；顒拥亩ㄈ?、定時、定點、定內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)在學(xué)期結(jié)束時需提交或展示高質(zhì)量的作品。2、積極組織學(xué)生參加縣、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)現(xiàn)亮點，深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會影響力。3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”舉辦多元化的藝術(shù)活動。4、加強藝術(shù)活動與科學(xué)、綜合等學(xué)科的融合，以藝術(shù)形式豐富教學(xué)活動。上學(xué)期已取得良好開端的“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計活動，本學(xué)期將進(jìn)一步深化開展。（三）加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造濃厚的藝術(shù)育人環(huán)境。繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)建有利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好藝術(shù)環(huán)境。結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”舉辦面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動，做好藝術(shù)教育的宣傳工作，形成全面的教育觀念，爭取社會各界的支持，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。（四）細(xì)化、優(yōu)化藝術(shù)器材的管理和使用。根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家的建議，實施整改措施。1、各類器材需分類貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上注明器材名稱及總數(shù)，同種器材也需貼小標(biāo)簽，實現(xiàn)一物一卡，便于檢查和管理。2、器材室管理員需確保器材的清潔衛(wèi)生，同時學(xué)習(xí)相關(guān)器材的保養(yǎng)方法。定期檢查器材，按時保養(yǎng)，及時維修，并做好日常維護(hù)記錄。3、教師借用器材需填寫“藝術(shù)器材借用表”，管理員根據(jù)表格借出器材，同時在借用登記簿上做好記錄。4、專職教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課，并逐步增加在專用教室辦