2025屆黑龍江省哈爾濱市尚志中學高一物理第一學期期中聯(lián)考試題含解析

2025屆黑龍江省哈爾濱市尚志中學高一物理第一學期期中聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、甲物體的重力是乙物體的3倍，它們在同一高度處同時自由下落，則下列說法中正確的是A．甲比乙先著地 B．甲比乙的加速度大C．甲、乙同時著地 D．無法確定誰先落地2、2019年9月29日，中國女排11連勝“收官”蟬聯(lián)世界杯冠軍.下列關于女排比賽中的研究對象，可以視為質(zhì)點的是（）A．研究女排比賽中選手扣球的動作時B．確定運動員在球場上的位置時C．研究運動員比賽中發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球時D．確定落在邊線處排球是否為界內(nèi)時3、做勻加速直線運動的物體的加速度為，對于任意來說，下列說法中正確的是（）A．某末的速度比該初的速度總是大B．某末的速度比該初的速度總是大倍C．某初的速度比前末的速度相等D．某末的速度比前初的速度總是大4、運動員參加110米欄比賽，11秒末到達終點的速度為12m/s，則全程的平均速度是（）A．10m/sB．11m/sC．6m/sD．12m/s5、關于速度和加速度的關系，以下說法正確的有（）A．速度變化越大，加速度就越大B．加速度方向與正方向相同時，速度一定增加C．加速度方向和速度方向相同，加速度減小時，速度仍在增加D．在相同的時間內(nèi)加速度變化量越大，速度就越大6、亞里士多德認為：必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用物體就要靜止在一個地方。這一結(jié)論被他之后的物理學家推翻。首先正確認識力和運動的關系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是（）A．阿基米德B．牛頓C．伽利略D．笛卡爾7、下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．物體的速度變化量越大，加速度越大B．物體的速度變化越快，加速度越大C．在勻減速直線運動中，物體的加速度必定為負值D．加速度在減小，速度可能在增加8、一物體以10m/s的初速度在光滑斜面上向上運動，其加速度大小為5m/s2，設斜面足夠長，經(jīng)過t時間物體位移的大小為5m．則時間t可能為A．1sB．C．D．9、研究下列現(xiàn)象，涉及的物體可看作質(zhì)點的是（）A．研究地球繞太陽運動的軌跡時，可將地球看作質(zhì)點B．研究高鐵從北京到上海的時間，可將列車看作質(zhì)點C．研究乒乓球的弧圈旋轉(zhuǎn)方向，可將乒乓球看作質(zhì)點D．研究原子內(nèi)部電子繞原子核的運動時，可將原子看作質(zhì)點10、如圖所示，一根繩子一端固定于豎直墻上的A點，另一端繞過動滑輪P懸掛一重物B，其中繩子的PA段處于水平狀態(tài)，另一根繩子一端與動滑輪P的軸相連，在繞過光滑的定滑輪Q后在其端點O施加一水平向左的外力F，使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，滑輪均為光滑、輕質(zhì)，且均可看作質(zhì)點，現(xiàn)拉動繩子的端點O使其向左緩慢移動一小段距離后達到新的平衡狀態(tài)，則該平衡狀態(tài)與原平衡狀態(tài)相比較（）A．拉力F增大 B．拉力F減小C．角θ不變 D．角θ減小11、如圖所示，將兩個相同的條形磁鐵吸在一起，置于水平桌面上，下面說法正確的是A．B對桌面的壓力的大小等于A、B的重力之和B．A對B的壓力大于A的重力C．A對B的壓力的大小等于A的重力D．B對桌面的壓力小于A、B的重力之和12、物體甲的位移-時間圖象和物體乙的位移-時間圖象分別如圖①、②所示，則這兩個物體的運動情況是（）A．甲在整個6s時間內(nèi)做往復運動，位移為零B．甲在整個6s時間內(nèi)運動方向一直不變，位移大小為4mC．乙在整個6s時間內(nèi)做往復運動，位移為零D．乙在整個6s時間內(nèi)運動方向一直不變，位移大小為4m二．填空題(每小題6分，共18分)13、電磁打點計時器是一種使用________(直流或交流)電源的計時儀器，它的工作電壓在4～6V．當電源頻率為50hz時，它每隔_______s打一次點．使用電磁打點計時器時，應將紙帶穿過限位孔，復寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的上面．儀器安裝好后，讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關________(斷開、閉合）14、用圖示裝置（打點計時器未畫）探究物體的加速度與合外力及質(zhì)量的關系，研究對象為小車及車上的砝碼，它們的質(zhì)量用M表示，砂桶及砂的質(zhì)量和用m表示。(1)探究物體的加速度與合外力的關系，某同學在實驗時由于沒有平衡摩擦力，做出的a–F圖象應是以下的______。A．B．C．D．(2)下列哪些做法能減小實驗誤差_________A．實驗前要平衡摩擦力B．要保證C．安裝打點計時器時要保證紙帶運動的過程中與限位孔的摩擦最小D．m一定，探究加速度a與M的關系時做圖象15、在“探究求合力的方法”的實驗中，用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點，在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。（1）本實驗采用的科學方法是___A．理想實驗法B．控制變量法C．等效替代法D．建立物理模型法（2）用兩彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O點，記錄兩分力的________________，此時細繩OB相連的彈簧測力計的示數(shù)為__________N（只須讀到0.1N）。接下來，為了測出這兩分力的合力，用一只彈簧測力計沿AO方向拉伸橡皮條，使橡皮條的長度等于AO，記錄下該力的大小和方向。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示為喜慶節(jié)日里掛的燈籠，由于天氣刮風，使質(zhì)量為M=1kg的燈籠向右飄起，設風對燈籠的作用力F恒定．在某一時間內(nèi)燈籠偏離豎直方向的角度恒為θ=37°，設輕繩對燈籠的拉力為FT（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2）求：（1）風對燈籠的作用力F。（2）輕繩對燈籠的拉力FT17、（10分）如圖a所示，在平直的道路上，依次有編號為A、B、C、D、E五根標志桿，相鄰兩桿之間的距離是相等的。一輛汽車以V0=20m/s的速度勻速向標志桿駛來，當司機經(jīng)過O點時開始剎車，由于司機有反應時間，汽車先勻速運動一段距離再做勻減速運動，直到停止。開始剎車后的0～7.5s內(nèi)汽車的v﹣t圖象如圖b所示，其中如tB=5.5s、tC=7.5s分別是司機經(jīng)過B、C桿的時刻。求：(1)剎車過程中的加速度大??；(2)司機的反應時間t1；(3)相鄰兩根標志桿的距離L；(4)A桿距O點的距離XOA。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

由題中“它們在同一高度處同時自由下落”可知，本題考查自由落體運動，根據(jù)自由落體規(guī)律可進行分析．【詳解】ACD．由于甲乙處于同一高度，都做自由落體運動，根據(jù)公式可知，時間為，時間相同，甲乙同時落地，故AD錯誤，C正確；B．自由落體所受加速度為重力加速度，大小都為g，故B錯誤．2、B【解析】

A．研究女排比賽中選手在扣球的動作時，要看動作，此時不能看作質(zhì)點；故A錯誤。B．在確定運動員在球場上的位置時，不考慮其體積、大小，可看成質(zhì)點；故B正確。C．研究運動員比賽中發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球時，旋轉(zhuǎn)球的形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點；故C錯誤。D．確定落在邊線處排球是否為界內(nèi)時，球的體積大小不能忽略，不能看成質(zhì)點；故D錯誤。3、B【解析】

做勻加速直線運動的物體的加速度為3m/s2，知單位時間內(nèi)速度增加3m/s，即任意1s末的速度比該秒初的速度大3m/s，但是不一定是3倍．故A正確，B錯誤．任意1s內(nèi)的末速度比前1s內(nèi)的末速度大3m/s，選項C正確；某1s末比前1s初相差2s，則某1s末的速度比前1s的初速度大6m/s．故D正確．故選ACD．【點睛】解決本題的關鍵知道加速度物理意義，知道加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量．同時要辨別好時間關系．4、A【解析】

根據(jù)平均速度公式可得v=5、C【解析】A、根據(jù)知速度變化越大，加速度不一定大，還與時間有關，故A錯誤；B、當加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，速度增大，加速度方向為正時，若速度方向為負，則速度減?。蔅錯誤；C、加速度方向與速度方向相同時，雖然加速度減小，但物體速度將越來越大．故C正確；D、在相同時間內(nèi)加速度變化量越大，速度可能減小，故D錯誤；故選C。6、C【解析】作為經(jīng)典力學基礎的慣性定律，就是伽利略的理想實驗的一個重要結(jié)論，這個結(jié)論不能從真實的實驗中得出來．伽利略的理想實驗是無法實現(xiàn)的，因為永遠也無法將摩擦力完全消除掉．伽利略由此理想實驗得到的結(jié)論，打破了自亞里士多德以來一千多年間關于受力運動的物體，當外力停止作用時便歸于靜止的陳舊觀念，推翻“力是維持物體運動的原因”，為經(jīng)典力學的建立奠定了基，故C正確，ABD錯誤。7、BD【解析】物體的速度變化量越大，加速度不一定越大，還與時間有關，選項A錯誤；物體的速度變化越快，加速度越大，選項B正確；在勻減速直線運動中，加速度和速度反向，但是加速度不一定為負值，要看正方向如何規(guī)定，選項C錯誤；加速度在減小，速度可能在增加，例如當加速度和速度同向時，選項D正確；故選BD.8、BC【解析】

當物體的位移為5m時，根據(jù)得，解得t1=(2+)st2=(2-)s當物體的位移為-5m時，根據(jù)得，解得t3=(2+)st4=(2-)s(負值舍掉)．A．1s，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．，與結(jié)論相符，選項B正確；C．，與結(jié)論相符，選項C正確；D．，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；9、AB【解析】

A．繞太陽公轉(zhuǎn)的地球，由于兩者距離很大，故地球形狀、大小可以忽略，地球可以看做質(zhì)點，故A正確；B．研究高鐵從北京到上海的時間，由于高鐵的形狀和大小相對北京到上海的距離可以忽略，所以高鐵可看成質(zhì)點，故B正確；C．研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球旋轉(zhuǎn)方向，涉及到球的旋轉(zhuǎn)，故球不能看做質(zhì)點，故C錯誤；D．研究原子中的電子圍繞原子核運動時，我們已經(jīng)將原子分為原子核和電子，原子的大小和形狀不能忽略，不可以將原子看作質(zhì)點，故D錯誤。10、AD【解析】

以動滑輪P為研究對象，AP、BP段繩子受的力始終等于B的重力，兩繩子拉力的合力在∠APB的角平分線上，拉動繩子后，滑輪向上運動，兩繩子夾角減小，兩拉力的合力增大，故F增大，A項正確，B項錯；PQ與豎直方向夾角等于∠APB的一半，故拉動繩子后角θ減小，C項錯，D項正確。11、AB【解析】考點：力的合成與應用．分析：磁鐵A對磁鐵B的壓力為F1，A對B的力有重力G和磁鐵間的吸引力，故F1＞G，而磁鐵B對桌面的壓力是磁鐵A與B的總重力．解答：解：以整體研究對象，AB間的磁力屬于內(nèi)力，則物體受重力和支持力，支持力等于AB的重力之和，則B對桌面的壓力的大小等于A、B的重力之和，故A正確，D錯誤磁鐵A對磁鐵B的壓力為F1，包括A的重力和A受到的磁鐵的引力，所以A對B的壓力大于A的重力；故B正確，C錯誤故選AB．點評：本題目考查的是物體的受力分析，考查物體的受力分析，與物體間的相互作用力與力的合成，需要學生將基礎知識掌握扎實，題目才能迎刃而解．12、BC【解析】

位移時間圖線的斜率表示瞬時速度，根據(jù)縱坐標的變化量表示位移；【詳解】A、根據(jù)位移時間圖線的斜率表示瞬時速度，可知，甲在整個t=6s時間內(nèi)一直沿正向運動，總位移為，故A錯誤，B正確；

C、由圖象的斜率可知，乙在前3s內(nèi)沿正向運動，后3s內(nèi)沿負向運動，即做往復運動，總位移為，故C正確，D錯誤?！军c睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度，位移等于縱坐標的變化量。二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流0.02閉合【解析】

電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，它的工作電壓在4～6V，當電源頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點．使用電磁打點計時器時，應將紙帶穿過限位孔，復寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的上面．儀器安裝好后，讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關接通，即先接通電源后釋放紙帶．【點睛】本題應知道打點計時器的工作原理，注意要掌握住電磁打點計時器和電火花計時器的區(qū)別和不能的使用方法．14、AABC【解析】

本題主要考查驗證牛頓第二定律的實驗，可根據(jù)該實驗的實驗步驟、數(shù)據(jù)處理等進行分析?！驹斀狻?1)[1]在實驗時由于沒有平衡摩擦力，當有拉力時，仍然沒有加速度，故選A。(2)[2]為了減小實驗誤差，實驗前要平衡摩擦力；當小車及車上的砝碼遠大于砂桶與砂的質(zhì)量時，才可認為小車及車上的砝碼受到的拉力等于砂桶與砂的重力；安裝打點計時器時要保證紙帶運動的過程中與限