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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)原則以____為指導(dǎo),以傳播新時(shí)代家庭教育理念為核心,旨在提升家長(zhǎng)的教育理論素養(yǎng),優(yōu)化家庭教育方法。在上級(jí)主管單位的指導(dǎo)下,我們將切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)效,為創(chuàng)建示范家長(zhǎng)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、主要任務(wù)1、完善家庭教育網(wǎng)絡(luò)體系建立有效的網(wǎng)絡(luò)體系是工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們將對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織架構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,具體設(shè)置為:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、教務(wù)處、政教處、各班班主任及特聘教師組成,班主任同時(shí)擔(dān)任各班家長(zhǎng)的教育指導(dǎo)者;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)構(gòu)成。教務(wù)處、政教處和班主任將負(fù)責(zé)具體運(yùn)作和協(xié)調(diào)工作。2、學(xué)習(xí)家庭教育理論與工作制度為做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們已制定了備課制度、請(qǐng)假制度、校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等。開(kāi)學(xué)初,我們將組織全體教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,特別是學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)聯(lián)內(nèi)容,提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),我們將學(xué)習(xí)相關(guān)制度,確保教師明確自身職責(zé)和任務(wù),實(shí)現(xiàn)有序運(yùn)作。3、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)本學(xué)期,家長(zhǎng)學(xué)校課程將涵蓋如何成為合格家長(zhǎng)、家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響等主題。我們將首先在一個(gè)班級(jí)進(jìn)行研討,探索提高教學(xué)質(zhì)量和信息量的方法,以及促進(jìn)教師與家長(zhǎng)互動(dòng)的方式,以使家長(zhǎng)能在短時(shí)間內(nèi)獲取更多知識(shí)。4、實(shí)施家訪活動(dòng)家訪是有效進(jìn)行家庭教育的方式。教師將通過(guò)個(gè)別交流,傳授家庭教育知識(shí),與家長(zhǎng)建立良好溝通。每位教師需在每學(xué)期至少對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。5、利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳我們將在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立專(zhuān)門(mén)的“家庭教育”欄目,發(fā)布理論介紹、經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析等內(nèi)容,鼓勵(lì)教師和學(xué)生家長(zhǎng)共同參與。6、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)對(duì)于積極參與活動(dòng)并在家庭教育中取得顯著成果的家長(zhǎng),我們將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三、工作時(shí)間表____月份1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì),啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)授課。2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,通過(guò)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)相關(guān)制度。____月份1、利用學(xué)校開(kāi)放日,進(jìn)行三評(píng)問(wèn)卷調(diào)查。____月份1、進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)研討。2、全校范圍開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)(通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。3、開(kāi)展家訪活動(dòng)(通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。4、在網(wǎng)站上發(fā)布家長(zhǎng)家庭教育經(jīng)驗(yàn)文章。____月份1、召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),探討如何提升家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量。2、舉辦家長(zhǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。____月份1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。2、進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)。2024年小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(二)各班級(jí)需依據(jù)主題活動(dòng)的實(shí)際進(jìn)展,確保信息的及時(shí)收發(fā),以便家園雙方能夠全面、及時(shí)地掌握孩子在園所及家庭中的生活、學(xué)習(xí)及健康狀況。九、我們積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)在日常中給予幼兒園工作以充分的支持與配合。幼兒園工作的順利開(kāi)展及教育教學(xué)活動(dòng)的有效實(shí)施,僅憑幼兒園一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需家長(zhǎng)及社區(qū)的大力協(xié)助。例如,環(huán)境布置所需材料的收集、教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備、自然角的創(chuàng)設(shè)、社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展以及幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等,均離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力支持。因此,教師應(yīng)不斷提升與各類(lèi)家長(zhǎng)的溝通技巧,班級(jí)家長(zhǎng)工作應(yīng)注重方式方法,提升工作藝術(shù)性,尤其針對(duì)個(gè)別特殊家長(zhǎng),更應(yīng)細(xì)致入微地開(kāi)展工作,耐心解釋?zhuān)櫲缶郑_保每位家長(zhǎng)都能全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、孩子的情況、參與活動(dòng)及評(píng)價(jià),進(jìn)而提升家長(zhǎng)的教育自覺(jué)性,成為幼兒園教育的堅(jiān)實(shí)伙伴。同時(shí),我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)家教心得,參與家教論文評(píng)比,并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。三、為更好地服務(wù)于幼兒教育,我們應(yīng)深入挖掘并充分利用家庭與社區(qū)的教育資源。1.挖掘家長(zhǎng)資源,強(qiáng)化教育力量。在特定月份,我們將通過(guò)推薦、審核及篩選程序,成立新一屆園級(jí)及班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),以此壯大我們的教育隊(duì)伍。我們將邀請(qǐng)來(lái)自不同行業(yè)、具備不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)參與幼兒園的管理與監(jiān)督工作,涵蓋保教、衛(wèi)生保健及健康安全等多個(gè)方面。我們將認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議,并逐一研究落實(shí)。同時(shí),我們將組織教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)及工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),記錄有助于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),我們將邀請(qǐng)他們到幼兒園擔(dān)任“老師”,設(shè)計(jì)并組織活動(dòng)或進(jìn)行表演等。他們還可以分享自己最熟悉的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作的重要性、與人們生活的關(guān)聯(lián)以及工作中的樂(lè)趣、辛苦與趣事,從而拓寬孩子們的視野,豐富他們的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)他們的認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。2.利用社區(qū)資源,拓展教育邊界?!毒V要》明確指出:“應(yīng)充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,拓展幼兒的生活和學(xué)習(xí)空間?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,周邊資源豐富,包括醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市及理發(fā)店等。這些資源不僅為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,也是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、積累生活經(jīng)驗(yàn)的寶貴教材。因此,我們將充分利用家長(zhǎng)和社區(qū)的教育資源,開(kāi)展形式多樣的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。例如,組織幼兒進(jìn)行戶外春游、重陽(yáng)節(jié)到敬老院聯(lián)歡等;利用節(jié)日契機(jī),帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;邀請(qǐng)媽媽來(lái)園助教、交警大隊(duì)及消防大隊(duì)進(jìn)行安全教育并舉行緊急疏散演練等;每學(xué)期每班還將發(fā)動(dòng)多名家長(zhǎng)志愿者來(lái)園為孩子組織教育活動(dòng)并協(xié)助值班老師及保安做好安全維護(hù)工作。四、具體工作安排如下:(具體月份及活動(dòng)安排略,保持原格式與內(nèi)容)2024年小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想本學(xué)年,我校家長(zhǎng)學(xué)校將以____、____和____為核心指導(dǎo)思想,緊密?chē)@“家長(zhǎng)學(xué)?!毕嚓P(guān)文件精神,致力于辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,充分發(fā)揮其應(yīng)有作用。我們將采取多元化方式,廣泛普及家庭教育知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,旨在提升廣大家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)及家庭教育水平,從而促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育環(huán)境。此為前石河小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校本年度工作計(jì)劃之核心要義。二、年度目標(biāo)本年度,家長(zhǎng)學(xué)校旨在通過(guò)一系列活動(dòng),指導(dǎo)并助力家長(zhǎng)提升個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng),深化對(duì)國(guó)家教育方針、政策及法規(guī)的理解,明確家庭教育的重要性。我們將引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮家庭教育的積極作用,提升整體教育水平,營(yíng)造充滿愛(ài)與溫馨的家庭教育氛圍,確保家庭教育成為青少年成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾。三、工作要點(diǎn)1.組織保障:建立健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),成立“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì)。定期組織委員會(huì)成員學(xué)習(xí)、研討當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育及社會(huì)教育的新動(dòng)態(tài),共同商討并制定優(yōu)化“家長(zhǎng)學(xué)?!钡木唧w措施與方案。同時(shí),及時(shí)收集并反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,協(xié)調(diào)家校合作,提升管理實(shí)效。2.強(qiáng)化監(jiān)督與管理:充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的監(jiān)督職能,并深入挖掘其對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)價(jià)值。將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家庭教育的實(shí)際需求緊密結(jié)合,確保教學(xué)內(nèi)容實(shí)用有效,切實(shí)指導(dǎo)家庭教育實(shí)踐。3.提升教學(xué)質(zhì)量:根據(jù)家長(zhǎng)反饋與教育需求,家長(zhǎng)課堂將開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的專(zhuān)題講座。同時(shí),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題與教學(xué)效果進(jìn)行持續(xù)跟蹤與評(píng)估,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升。4.打造“親子活動(dòng)”品牌:利用學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日、主題班會(huì)等契機(jī),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育活動(dòng),促進(jìn)家校互動(dòng)與融合,共同為青少年學(xué)生創(chuàng)造更加豐富的教育體驗(yàn)。5.建立健全管理制度:實(shí)行制度化管理,每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。同時(shí),建立檔案管理制度,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的各類(lèi)文件、信件、講話稿、會(huì)議記錄、教學(xué)材料等進(jìn)行規(guī)范整理與保存,確保管理工作的科學(xué)性與規(guī)范性。6.深化課題研究:制定并實(shí)施家庭教育研究課題,以個(gè)案研究為切入點(diǎn),開(kāi)展深入細(xì)致的研究工作。力爭(zhēng)將本校家長(zhǎng)學(xué)校工作推向新的高度,開(kāi)辟家庭教育領(lǐng)域的新篇章。2024年小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃(四)評(píng)選比例設(shè)定為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的____%左右,旨在通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng),推動(dòng)我校教育格局的全面發(fā)展與建設(shè)。一、開(kāi)展多元化教育活動(dòng),深化家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)涵1.充分利用現(xiàn)代科技手段,如多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育資源,引導(dǎo)家長(zhǎng)訪問(wèn)學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的深入了解與認(rèn)識(shí)。2.邀請(qǐng)?jiān)诩彝ソ逃I(lǐng)域取得顯著成效、具備豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),來(lái)校為其他家長(zhǎng)傳授教育心得與寶貴經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)驗(yàn)的共享與傳承。3.舉辦年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為的培養(yǎng)。4.發(fā)起“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)“書(shū)香家庭”理念,為孩子營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,助力其全面發(fā)展。二、強(qiáng)化家校溝通機(jī)制,提升合作效率教師應(yīng)積極主動(dòng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,深入家庭,以高度的責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任與支持,從而提升家訪工作的質(zhì)量與成效。同時(shí),需將以下幾類(lèi)家庭作為家訪工作的重點(diǎn):1.外來(lái)務(wù)工子女家庭:針對(duì)家長(zhǎng)忙于生計(jì)、無(wú)暇顧及子女教育的問(wèn)題,教師應(yīng)通過(guò)電話或書(shū)信等方式保持聯(lián)系,強(qiáng)化家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)與責(zé)任感。2.單親家庭:教師在與這類(lèi)家長(zhǎng)交往時(shí),需秉持尊重與理解的原則,提供科學(xué)的家庭教育指導(dǎo),助力孩子健康成長(zhǎng)。3.經(jīng)濟(jì)困難及學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生家庭:班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校反映情況,爭(zhēng)取援助與支持,幫助學(xué)生樹(shù)立自信、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。三、完善家長(zhǎng)學(xué)校資料管理體系確保家長(zhǎng)學(xué)校工作的規(guī)范性與系統(tǒng)性,需做到“六有”:即建立家長(zhǎng)學(xué)校、構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)、配備教材、制定教學(xué)計(jì)劃、組建講師隊(duì)伍、完善家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄與總結(jié)。同時(shí),確保各類(lèi)表格齊全、檔案資料規(guī)范有序。四、加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提升辦學(xué)品質(zhì)1.根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)與需求,制定具體的教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃,確保教學(xué)活動(dòng)有序、系統(tǒng)地開(kāi)展。2.鼓勵(lì)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課堂教學(xué)精彩紛呈、實(shí)用性強(qiáng)。3.家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)采用靈活多樣的教學(xué)方法,如講座、經(jīng)
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