西安交大出版信息技術(shù)教案四年級(jí)下冊(cè)

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第1、2周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)2

課題復(fù)習(xí)

教學(xué)1、通過(guò)對(duì)上一學(xué)期教材的復(fù)習(xí)、試卷的講解、分

目的析，使學(xué)生能夠牢固掌握上一學(xué)期所學(xué)知識(shí)。

和要2、通過(guò)反思，正確認(rèn)識(shí)自己的不足，合理規(guī)劃本學(xué)

求期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

重點(diǎn)對(duì)試題的分析

難點(diǎn)掌握所學(xué)知識(shí)

教學(xué)

演示練習(xí)講解

方法

教具計(jì)算機(jī)

復(fù)習(xí)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)知識(shí)的提問(wèn)

檢查

板

復(fù)習(xí)

書

一、復(fù)習(xí)課本

設(shè)

二、分析試題

計(jì)

西安南信息技術(shù)依師專用

西安交通大學(xué)th版四年級(jí)下瑁

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入

1、這一節(jié)課我們一起來(lái)對(duì)上一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一

個(gè)全面的復(fù)習(xí)，為本學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。

2、出示課題：復(fù)習(xí)

二、復(fù)習(xí)

1、提問(wèn)：上一學(xué)期，我們都學(xué)習(xí)了那些知識(shí)？請(qǐng)同

教

學(xué)們思考，并將你所知道的講給你身邊的同學(xué)聽。

學(xué)

1)用電腦，做文章

活

A、打開、保存、關(guān)閉WORD軟件之文件。

動(dòng)

B、剪貼板的使用方法。

設(shè)

C、設(shè)置“字體”、“段落”。

計(jì)

D、修改文章的基本方法.

2)E-MAIL傳千里

A、電子郵件的申請(qǐng)方法及基本要求，知道如何對(duì)自己

人的信息進(jìn)行保密.

B、發(fā)送及接收電子郵件的方法。

C,附件的使用方法。

D、對(duì)郵箱的管理。

西安南信恩技術(shù)致節(jié)專用

甲安交通:學(xué)tB版四年瀛下班

2、根據(jù)以上對(duì)教材內(nèi)容的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對(duì)照進(jìn)行操

作練習(xí)

第二課時(shí)

一、分析試卷

（-）,填空題

1、教師讀題

2、教師提示學(xué)生聯(lián)系我們實(shí)際，對(duì)試題進(jìn)行正確的

分析，得出答案。

3、請(qǐng)同學(xué)們快速打開自己的電子郵件。

（二）、選擇題

1、教師讀題。

2,對(duì)A、B、C三個(gè)答案進(jìn)行分析，幫助學(xué)生明析題

意。

3、提問(wèn)學(xué)生，確定答案.

4、進(jìn)行集中糾正.

（三）、判斷題

1、學(xué)生讀題。

2、提問(wèn)學(xué)生.

-~~西安「情息技黜g+，?

甲安交通:學(xué)tB版四年瀛下班

3、分析原因。

4、集中糾正.

（四八連線題

1、教師打開WORD,讓學(xué)生對(duì)照工具欄中各圖標(biāo)進(jìn)

行說(shuō)明，掌握各圖標(biāo)的功能。

2、對(duì)錯(cuò)誤學(xué)生進(jìn)行糾正.

3、五種工具的使用方法練習(xí).

（五人寫一寫

1、電子郵箱的格式要求.

2,電子郵箱的作用。

3、一般信件的基本要求。

二、課堂小結(jié).

通過(guò)對(duì)試題的分析，希望我們每一位學(xué)生都能根據(jù)上

一次的考試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免以后再犯錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)效

4西安市信恩技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010?2011學(xué)年度二學(xué)期第3周教肺

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第1課申請(qǐng)起來(lái)很輕松

1、了解MSN,上網(wǎng)申請(qǐng)MSN帳號(hào).

教學(xué)

目的2、上網(wǎng)申請(qǐng)MSN帳號(hào)的方法。

和要3、愿意通過(guò)MSN帳號(hào)與他人交流，喜歡信息技術(shù)

求課程.

重點(diǎn)了解MSN.上網(wǎng)申請(qǐng)MSN帳號(hào).

難點(diǎn)上網(wǎng)申請(qǐng)MSN帳號(hào)的方法.

敕學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

板第1課申請(qǐng)起來(lái)很輕松

書

介紹MSN的功能及特點(diǎn).

設(shè)

申請(qǐng)MSN帳號(hào)

計(jì)

5西安南信息技術(shù)依師專用

甲安交通不孕出版四年級(jí)下班

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，你們了解MSN嗎！今天就讓我們?cè)囋嚢伞?/p>

二、新授

1,MSN是什么

介紹MSN的功能及特點(diǎn)。

2、申請(qǐng)MSN帳號(hào)

(1)單?擊"開始"，單擊"WindowsMessenger”。

教<2)單擊“單擊這里登錄”，進(jìn)入注冊(cè)向?qū)?

學(xué)(3)單擊“下一步”，繼續(xù)申請(qǐng)操作.

活(4)選擇“使用現(xiàn)有電子郵件地址”，單擊“下一步”。

動(dòng)(5)選擇“沒(méi)有”，立即注冊(cè)，單擊“下一步”。

設(shè)(6)單擊“下一步”，網(wǎng)絡(luò)瀏覽器會(huì)被打開.

計(jì)(7)按照提示填寫相關(guān)信息后，單擊“維續(xù)”.

<8)輸入“電子郵件地址”，單擊“接受

(9)關(guān)閉瀏覽器，返回注冊(cè)向?qū)?

(10)單擊“完成”，就會(huì)自動(dòng)登錄MSN。

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

本節(jié)課，你學(xué)到了那些知識(shí)？活動(dòng)中自己表現(xiàn)如何？

6西安市信恩技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第4周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第2課發(fā)送信息不費(fèi)功

1、登錄MSN帳號(hào)，添加聯(lián)系人，發(fā)送信息進(jìn)行聯(lián)

教學(xué)系.

目的

2、登錄MSN帳號(hào)，發(fā)送信息進(jìn)行聯(lián)系的方法.

和要

3,愿意通過(guò)MSN帳號(hào)與他人交流，喜歡信息技術(shù)

求

課程。

重點(diǎn)使用MSN帳號(hào)進(jìn)行寫信.

難點(diǎn)登錄MSN帳號(hào)，發(fā)送信息進(jìn)行聯(lián)系的方法.

教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

廄

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第2課發(fā)送信息不費(fèi)功

板

書登錄MSN

設(shè)添加聯(lián)系人

計(jì)發(fā)送即時(shí)消息

7西安南信息技術(shù)依師專用

西安交通大學(xué)出版01年級(jí)下8f

一、談話導(dǎo)入

把自己想說(shuō)的話寫成一封電子信怎么與他人交流呢？

讓我們一起來(lái)試試看.

二、新授

登錄MSN

單擊“單擊這里登錄”，在彈出的對(duì)話框中輸入“E-mail

地址和密碼”，單擊“確定”。

教

添加聯(lián)系人

學(xué)

1、登錄MSN,單擊“添加聯(lián)系人二

活

2、選擇使用“使用電子郵件地址或登錄名”，單擊“下

動(dòng)

一步”.

設(shè)

3、輸入聯(lián)系人的電子郵件地址，單擊“下一步”。

計(jì)

4、單擊“完成”，就添加好一個(gè)聯(lián)系人。

發(fā)送即時(shí)消息

當(dāng)聯(lián)系人登錄到MSN時(shí)，就可以和他聊天了。

1、右擊“聯(lián)系人”，選擇“發(fā)送即時(shí)消息”。

2、輸入想說(shuō)的話，單擊“發(fā)送

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)；

本節(jié)課，你學(xué)到了那些知識(shí)？活動(dòng)中自己表現(xiàn)如何？

西安巾情息技術(shù)敏癖專用

《安爻通不學(xué)出版四年很下珊

四、拓展研究：

課后小練習(xí)。

9西安市侑息技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第5周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第3課文件資料隨意發(fā)

1、通過(guò)MSN帳號(hào)，發(fā)送和接收文件.

教學(xué)

目的2、登錄MSN帳號(hào)，發(fā)送和接收文件的方法.

和要3、愿意通過(guò)MSN帳號(hào)與他人交流，喜歡信息技術(shù)

求課程.

重點(diǎn)使用MSN帳號(hào)發(fā)送和接收文件。

難點(diǎn)通過(guò)MSN帳號(hào)，發(fā)送和接收文件的方法.

敕學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第3課文件資料隨意發(fā)

板

書登錄MSN

設(shè)發(fā)送文件

計(jì)接收文件

西安南信息技術(shù)依師專用

甲安交通不孕出版四年級(jí)下班

一、談話導(dǎo)入

通過(guò)MSN帳號(hào)，怎么與他人發(fā)送和接收文件進(jìn)行交流

呢？讓我們一起來(lái)試試看.

二、新授

登錄MSN

單擊“單擊這里登錄”，在彈出的對(duì)話框中輸入“E-mail

地址和密瑪”，單擊“確定”。

效發(fā)送文件

學(xué)1、右擊聯(lián)系人“晨晨”，選擇“發(fā)送文件或照片”。

活2、選擇要發(fā)送的照片，單擊“打開”.

動(dòng)3、等待晨晨接收文件.

設(shè)接收文件

計(jì)1、收到小夢(mèng)發(fā)送照片的提示點(diǎn)擊“接受”.

2、文件很快就傳蛤完畢，保存到晨晨的機(jī)子上了。

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

完成課后小練習(xí).

11西安市信恩技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第6周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第4課用它還能打電話

1、通過(guò)MSN帳號(hào)打電話.

教學(xué)

目的2、登錄MSN帳號(hào)打電話的方法.

和要3、愿意通過(guò)MSN帳號(hào)與他人交流，喜歡信息技術(shù)

求課程.

重點(diǎn)使用MSN帳號(hào)打電話。

難點(diǎn)使用MSN帳號(hào)打電話的方法.

敕學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第4課用它還能打電話

板

書登錄MSN

設(shè)語(yǔ)音對(duì)話

計(jì)

視頻對(duì)話

12西安南信息技術(shù)依師專用

西安交通大學(xué)出版01年級(jí)下8f

一、談話導(dǎo)入

通過(guò)MSN帳號(hào)怎樣與他人打電話進(jìn)行交流呢？讓我

們一起來(lái)試試看。

二、新授

登錄MSN

單擊“單擊這里登錄”，在彈出的對(duì)話框中輸入“E-mail

地址和密碼”，單擊“確定”。

教

語(yǔ)音對(duì)話

學(xué)

1、右擊聯(lián)系人，選擇“語(yǔ)音對(duì)話”.

活

2、戴上耳麥，等待對(duì)方接受語(yǔ)音對(duì)話請(qǐng)求.

動(dòng)

3、對(duì)方接受請(qǐng)求后，調(diào)整“揚(yáng)聲器”和“話筒”的音

設(shè)

量大小，開始對(duì)話。

視頻對(duì)話

1、右擊聯(lián)系人，選擇“開始視頻對(duì)話，

2、等待對(duì)方接受視頻對(duì)話請(qǐng)求.

3、對(duì)方接受請(qǐng)求后，調(diào)整攝像頭位置，開始視頻對(duì)話。

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

西安市倩息技術(shù)鼓彩專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第7周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第5課聯(lián)系名單調(diào)整好

1、通過(guò)MSN帳號(hào)，用MSN的分組功能將聯(lián)系人進(jìn)

教學(xué)行分組。

目的

2、登錄MSN帳號(hào)，用MSN的分組功能將聯(lián)系人進(jìn)

和要

行分組的方法。

求

3、通過(guò)MSN帳號(hào)與他人交流，喜歡信息技術(shù)課程。

重點(diǎn)用MSN的分組功能將聯(lián)系人進(jìn)行分組。

難點(diǎn)用MSN的分組功能將聯(lián)系人進(jìn)行分組的方法.

教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

廄

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第5課聯(lián)系名單調(diào)整好

板

書登錄MSN

設(shè)建立聯(lián)系組

計(jì)聯(lián)系人分組修改分組

西安南信息技術(shù)依師專用

西安交il大學(xué)出版四年fit下瑁

一、談話導(dǎo)入

通過(guò)MSN帳號(hào)，怎么用MSN的分組功能將聯(lián)系人進(jìn)

行分組呢？讓我們一起來(lái)試試看.

二、新授

登錄MSN

單擊“單擊這里登錄”，在彈出的對(duì)話框中輸入“E-mail

地址和密碼”，單擊“確定”。

教

建立聯(lián)系組

學(xué)

1＞按“工具一管理組一添加組”的順序依次單擊.

活

2、輸入組名。

動(dòng)

3、再建一個(gè)組。

設(shè)

聯(lián)系人分組

計(jì)

1、“拖動(dòng)”多多到“同學(xué)”組，當(dāng)組名變色時(shí)松開鼠

標(biāo)。

2、多多被移動(dòng)到了“同學(xué)”組。

3、拖動(dòng)其他聯(lián)系人到相應(yīng)的組.

修改分組

1、在家人組中右擊晨晨，選擇“從組中刪除聯(lián)系人，

2,再?gòu)乃新?lián)系人中將晨晨拖動(dòng)到“同學(xué)”組。

15西安南信恩技術(shù)致節(jié)專用

西安交通大學(xué)出版四年鍛下鼎

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

完成課后小練習(xí)。

16西安市侑息技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第8周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第6課注重安全和禮貌

1、了解計(jì)算機(jī)病毒的特征，會(huì)防毒、殺毒，做一個(gè)

教學(xué)

目的網(wǎng)上文明小公民。

和要2、了解計(jì)算機(jī)病毒的特征，會(huì)防毒、殺毒。

求

3、積極動(dòng)手操作，與他人交流，喜歡信息技術(shù)課程。

重點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)病毒的特征.

難點(diǎn)自己進(jìn)行操作防毒、殺毒的方法步驟。

敕學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第6課注重安全和禮貌

板計(jì)算機(jī)病毒危害大

書

防毒、殺毒我能行

設(shè)

閱讀22頁(yè)“小提示”

計(jì)

網(wǎng)上文明小公民

西安南信息技術(shù)依師專用

甲安交通不孕出版四年級(jí)下班

一、談話導(dǎo)入

計(jì)算機(jī)不工作時(shí)，有可能是計(jì)算機(jī)中毒了，怎樣防毒、

殺毒呢？讓我們一起來(lái)試試看。

二、新授

計(jì)算機(jī)病毒危害大

1、計(jì)算機(jī)病毒要靠專門的殺毒軟件來(lái)完成。

2,計(jì)算機(jī)病毒是一種計(jì)算機(jī)程序，它會(huì)破壞計(jì)算機(jī)系

教統(tǒng)的正常工作，甚至?xí)挠?jì)算機(jī)的硬件。

學(xué)3、計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑：瀏覽網(wǎng)頁(yè)、收發(fā)E-mail、

活傳輸文件、使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備。

動(dòng)防毒、殺毒我能行

設(shè)1、雙擊桌面上的殺毒軟件.

計(jì)2、在打開的窗口中單擊“殺毒”.

3,在殺毒過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)病毒，應(yīng)及時(shí)處理.

閱讀22頁(yè)“小提示”

網(wǎng)上文明小公民

1、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息。

2、要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人。

3、要注意自我保護(hù)不隨意約會(huì)網(wǎng)友.

15西安市俏一「術(shù)7際專加

西安交通大學(xué)出版四年鍛下鼎

4、要注意身心健康不沉溺虛擬時(shí)空.

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

完成課后小練習(xí)。

西安市侑息技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第9周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第7課五環(huán)圖片更直觀

1、了解奧運(yùn)五環(huán)的含義，在Word中插入圖片，調(diào)

教學(xué)整圖片大小，設(shè)置圖片版式。

目的

2,在Word中插入圖片，調(diào)整圖片大小，設(shè)置版式

和要

的方法。

求

3,積極動(dòng)手操作，與他人交流，喜歡信息技術(shù)課程。

重點(diǎn)在Word中插入圖片.

難點(diǎn)調(diào)整圖片大小，設(shè)置圖片版式的方法.

教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

廄

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第7課五環(huán)圖片更直觀

板

書插入圖片

設(shè)調(diào)整圖片大小

計(jì)設(shè)置圖片格式

20西安南信息技術(shù)依師專用

西安女:通大學(xué)出版18年級(jí)下班

一、談話導(dǎo)入

在Word中插入圖片很方便，今天讓我們一起來(lái)試試

看。

二、新授

插入圖片

1、打開網(wǎng)站提供素材中的“奧運(yùn)五環(huán).doc”,了解奧運(yùn)

五環(huán)的含義。

教2、在正文段首敲回車鍵，使正文下移一行，再將光標(biāo)

學(xué)定位到題目與正文間的空行.

活3、在“插入”菜單中單擊“圖片”，在單擊“來(lái)自文

動(dòng)件”。

設(shè)4、找到“五環(huán).jpg”，選中該文件，單擊“插入”。

計(jì)調(diào)整圖片大小

1、單擊選中圖片，圖片四周會(huì)出現(xiàn)八個(gè)“控點(diǎn)”。

2、將指針移到每個(gè)控點(diǎn)上，都會(huì)出現(xiàn)雙向箭頭。

3、沿箭頭方向拖拉，可以改變圖片大小.

設(shè)置圖片格式

1、雙擊圖片，在彈出的對(duì)話框中，單擊“版式”，選

擇“緊密型”.

~31西安丁■一枝術(shù)代際專加

甲安交通不孕出版四年級(jí)下班

2、圖片周圍的實(shí)心控點(diǎn)變成了“空心控點(diǎn)”.

3、將指針移到圖片上，出現(xiàn)四方箭頭時(shí)，可以自由拖

動(dòng)圖片。

4、根據(jù)版面布局，將圖片調(diào)整到自己認(rèn)為合適的位置。

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

完成課后小練習(xí)。

22西安市倩息技術(shù)鼓彩專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第10周教箭

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第8課藝術(shù)字兒添活力

1、學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字，調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小，改

教學(xué)變藝術(shù)字的形狀。

目的

2、插入藝術(shù)字，調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小，改變藝

和要

術(shù)字的形狀的方法。

求

3,積極動(dòng)手操作，與他人交流，喜歡信息技術(shù)課程。

重點(diǎn)插入藝術(shù)字。

難點(diǎn)調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小，改變藝術(shù)字的形狀的方法.

教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

廄

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第8課藝術(shù)字兒添活力

板

書插入藝術(shù)字

設(shè)調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小

計(jì)改變藝術(shù)字的形狀

23西安南信息技術(shù)依師專用

西安交通大學(xué)出版01年級(jí)下8f

一、談話導(dǎo)入

在Word中插入藝術(shù)字可以使畫面更加別致，今天讓我

們一起來(lái)試試看。

二、新授

插入藝術(shù)字

1、打開網(wǎng)站提供素材中的“舞動(dòng)的北京.doc”，r解會(huì)

徽的含義。

教

2、點(diǎn)擊“繪圖”工具欄中的“插入藝術(shù)字

學(xué)

3、選擇和會(huì)徽相配的“藝術(shù)字樣式”。

活

4、輸入文字，設(shè)置字體為華文行楷，選擇字號(hào)為60,

動(dòng)

單擊“確定”。

設(shè)

5、藝術(shù)字插入后，出現(xiàn)“藝術(shù)字”工具欄。

計(jì)調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小

1、將指針指向藝術(shù)字，出現(xiàn)四方箭頭時(shí)，單擊選中它,

拖動(dòng)到會(huì)徽?qǐng)D片下方.

2、與調(diào)整圖片大小的方法一樣，指針?lè)旁诳攸c(diǎn)上，出

現(xiàn)雙向箭頭時(shí)，拖拉鼠標(biāo),使藝術(shù)字變大.

3、藝術(shù)字變大后，位置也發(fā)生變化了，需要再次將它

移動(dòng)到合適的位置。

24西安南信恩技術(shù)致節(jié)專用

西安交通大學(xué)由版四年級(jí)下瑁

改變藝術(shù)字的形狀

1、單擊選中藝術(shù)字，點(diǎn)擊“藝術(shù)字”工具欄中的“藝

術(shù)字形狀”。

2,在出現(xiàn)的面板中，選擇一種有舞動(dòng)感覺的形狀。

3,分別選擇波形1、波形2,出現(xiàn)兩種舞動(dòng)的效果。

4、根據(jù)版面布局，將圖片調(diào)整到自己認(rèn)為合適的位置。

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

閱讀“小提示”.

25西安市信恩技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第11周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第9課文本框而來(lái)幫忙

1、拖動(dòng)文本框，改變名字位置：插入文本框，添加

福娃名字。

教學(xué)

目的2、拖動(dòng)文本框，改變名字位置：插入文本框，添加

和要福娃名字的方法。

求

3,慝意積極動(dòng)手操作，與他人交流，喜歡信息技術(shù)

課程.

重點(diǎn)拖動(dòng)文本框，改變名字位置。

難點(diǎn)插入文本框，添加福娃名字.

教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

更習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

板第9課文本框而來(lái)幫忙

書

拖動(dòng)文本框，改變名字位置

設(shè)

插入文本框，添加福娃名字

計(jì)

西安南信息技術(shù)教師專用

甲安交通不孕出版四年級(jí)下班

一、談話導(dǎo)入

在Word中插入圖片后，有時(shí)一些圖片或文字總是對(duì)不

齊，怎么辦？用文本框就方便多了，今天讓我們一起來(lái)試

試看。

二、新授

拖動(dòng)文本框，改變名字位置

1、打開網(wǎng)站提供素材中的“北京奧運(yùn)吉祥物.doc”，了

教解五個(gè)福娃的名字和來(lái)歷。

學(xué)2、單擊第一個(gè)名字“貝貝乙

活3、將指針?lè)旁谖淖值倪吙蛏希羔槼仕姆郊^。

動(dòng)4、拖動(dòng)“貝貝”文本框到第一個(gè)福娃下面。

設(shè)5、用同樣的方法分別把“晶晶”和“歡歡”兩個(gè)文本

計(jì)框拖動(dòng)到第二、第三個(gè)福娃下面.

插入文本框，添加福娃名字

1,單擊“繪圖”工具欄中的“文本框”，指針在編輯

區(qū)顯示

2、在第四個(gè)福娃下面按住鼠拆左鍵不放，拖拉鼠標(biāo)到

合適位置再松開，就出現(xiàn)了一個(gè)“文本框

3、在文本框內(nèi)輸入“迎迎”，并設(shè)成“楷體五號(hào)工

T?西安山一息校術(shù)《節(jié)令加

西安交通大學(xué)由版四年級(jí)下瑁

4、單擊文本框的邊框，文本框處于選中狀態(tài).

5、在“繪圖”工具欄里單擊“線條顏色”，選擇“無(wú)

線條顏色”，文本框的邊框就看不到了.

6、用圖樣的方法為第五個(gè)福娃添加名字為“妮妮”。

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

閱讀課后“小提示和開眼界”。

2S西安市信恩技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第12周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第10課自選圖形繪橫幅

1、掌握繪制自選圖形，畫上橫幅，添加文字，寫上

教學(xué)標(biāo)語(yǔ)。

目的2、繪制自選圖形，畫上橫幅，添加文字，寫上標(biāo)語(yǔ)

和要的方法。

3、愿意積極動(dòng)手操作，與他人交流，喜歡信息技術(shù)

求

課程。

重點(diǎn)繪制自選圖形，畫上橫幅。

難點(diǎn)繪制自選圖形，畫上橫幅，添加文字，寫上標(biāo)語(yǔ)的方法.

教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

板第10課自選圖形繪橫幅

書

繪制自選圖形，畫上橫幅

設(shè)

添加文字，寫上標(biāo)語(yǔ)

計(jì)

29西安南信息技術(shù)依師專用

西安女:通大學(xué)出版18年級(jí)下班

一、談話導(dǎo)入

我們制作的宣傳湎能添上橫幅嗎？當(dāng)然可以，自選圖

形竟能幫我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)意，今天讓我們一起來(lái)試試看。

二、新授

繪制自選圖形，畫上橫幅

1、打開網(wǎng)站提供素材中的“我做小小志愿者.doc”,觀

察奧運(yùn)志愿者的標(biāo)志.

數(shù)2、在第四個(gè)福娃下面按住鼠標(biāo)左鍵不放，在繪圖工具

學(xué)欄上單擊“自選圖形一流程圖一資料帶”.

活3、指針變成“+”，在圖片上方拖拉出一個(gè)圖形。

動(dòng)4、在“繪圖”工具欄里單擊“線條顏色”，選擇黃色

設(shè)作為邊框的顏色.

計(jì)5,點(diǎn)擊“填充效果”，選中淺黃色作為橫幅的填充色。

添加文字，寫上標(biāo)語(yǔ)

1、在橫幅上右擊，在彈出的快捷菜單中單擊“添加文

字”.

2、光標(biāo)出現(xiàn)后就可以輸入文字了.

3、諭入后選擇合適的“字體”、“字號(hào)”、“顏色”，設(shè)

置文字的對(duì)齊方式為“居中”。

30西安南信息技術(shù)教書專用

西安交通大學(xué)出版四年鍛下鼎

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

閱讀課后“開眼界”.

31西安市侑息技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第13周教師

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第11課表格列出協(xié)辦城

1、認(rèn)識(shí)表格，會(huì)插入表格，刪除行，插入列.

教學(xué)

目的2、插入表格，刪除行，插入列的方法。

和要3、愿意積極動(dòng)手操作，與他人交流，喜歡信息技術(shù)

求課程.

重點(diǎn)認(rèn)識(shí)表格，會(huì)插入表格,刪除行，插入列。

難點(diǎn)插入表格，刪除行，插入列的方法。

敕學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

第11課表格列出協(xié)辦城

板認(rèn)識(shí)表格

書

插入表格

設(shè)

刪除行

計(jì)

插入列

32西安南信息技術(shù)依師專用

西安交琥大學(xué)由版四年鍛下瑁

一、談話導(dǎo)入

能在我們制作的宣傳畫列舉出6個(gè)協(xié)辦城市和協(xié)辦項(xiàng)

目嗎？當(dāng)然可以，自把它們放到表格里就可以了，今天讓

我們一起來(lái)試試看。

二、新授

認(rèn)識(shí)表格

出示一個(gè)表格講解列、列寬、單元格、行、行高。

教

插入表格

學(xué)

1、打開網(wǎng)站提供素材中的“2008奧運(yùn)之稱xloc”，估

活

計(jì)將要插入的表格的“行數(shù)”和“列數(shù)”.

動(dòng)

2、在圖片下方輸入表格名稱“2008奧運(yùn)協(xié)辦城市工

設(shè)

另起一行，定位表格插入點(diǎn).3、在“表格”菜單中單

計(jì)

擊“插入一表格”.

4、輸入估計(jì)的“行數(shù)”和"列數(shù)”，單擊“確定”.

5、插入表格后，將光標(biāo)定位到“單元格”內(nèi)，就可以

輸入文字了。

刪除行

1、將光標(biāo)移到一個(gè)空行的左側(cè)，出現(xiàn)斜箭頭時(shí)單擊選

中該行。

西安南信恩技術(shù)致節(jié)專用

西安交通大學(xué)由版四年級(jí)下瑁

2、在“表格”菜單中單擊“刪除一行二

3、這樣，選中的空行就被刪除了.

4,用圖樣的方法刪除另外一個(gè)空行.

插入列

1,將光標(biāo)定位到“協(xié)辦項(xiàng)目”列的任一單元格，在“表

格”菜單中單擊“插入一列（在右側(cè)）”

2、新的一列就會(huì)出現(xiàn)在“協(xié)辦項(xiàng)目“列的右側(cè)。

3、在新增加列中植入六個(gè)城市“旅游名勝”的名稱。

三、實(shí)踐評(píng)價(jià)：

這次實(shí)踐，你學(xué)到了什么知識(shí)？自己表現(xiàn)怎樣？

四、拓展研究：

完成課后“小練習(xí)”。

34西安市信恩技術(shù)教師專用

西安交通大學(xué)出版四年級(jí)下瑁

西安市教師專用教案

四年級(jí)2010-2011學(xué)年度二學(xué)期第14周教箭

班級(jí)一班科目信息技術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1

課題第12課調(diào)整表格更整齊

教學(xué)1、掌握合并單元格，調(diào)整表格列寬、表格和文字的

對(duì)齊方式。

目的

2、合并單元格，調(diào)整表格列寬、表格和文字的對(duì)齊

和要方式的方法。

求3、積極動(dòng)手操作，與他人交流，喜歡信息技術(shù)課程.

調(diào)整表格列寬、表格和文字的對(duì)齊方式。

重點(diǎn)

合并單元格，調(diào)整表格列寬、表格和文字的對(duì)齊方式的

難點(diǎn)

方法。

教學(xué)

任務(wù)驅(qū)動(dòng)法演示法練習(xí)法講解法

方法

教具計(jì)算機(jī)設(shè)備

復(fù)習(xí)

檢查學(xué)生對(duì)本課的預(yù)習(xí)情況

檢查

板第12課調(diào)整表格更整齊

書

合并單元格調(diào)整表格列寬

設(shè)

調(diào)整表格和文字的對(duì)齊方式

計(jì)

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