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第第頁(yè)示范課心得:字正腔圓娓娓道來(lái)示范課心得:字正腔圓娓娓道來(lái)9月16號(hào)上午第3節(jié)課,江蘇省化興中等專業(yè)學(xué)校名師開課月活動(dòng)在14學(xué)前教育(3)班連續(xù)進(jìn)行,本節(jié)公開課由z老師主講,吸引全校41名老師前來(lái)觀摩。這是一堂普通話訓(xùn)練課,針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn),學(xué)校重視專業(yè)基本技能教學(xué),選派優(yōu)秀老師擔(dān)負(fù)教學(xué)工作,z老師“普通話”教學(xué)效果顯著。本節(jié)課緊要教學(xué)內(nèi)容是“聲母的發(fā)音”。zz老師課前作了準(zhǔn)備充分,課堂上她采用多媒體教學(xué)手段,從發(fā)音部位、發(fā)音方法等要素方面細(xì)致講解,其示范發(fā)音,字正腔圓、娓娓道來(lái),讓學(xué)生理清聲母間的細(xì)小差別,印象深刻。整節(jié)課上,朱老師教學(xué)思路清楚,多媒體運(yùn)用嫻熟,呈現(xiàn)了實(shí)際教學(xué)水平,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下認(rèn)真練習(xí)聲母的正確發(fā)音,師生互動(dòng)效果好,課堂表現(xiàn)樂(lè)觀活躍。課后,聽課老師們?nèi)颊J(rèn)為朱老師的課上得很成功,真正發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性,較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教態(tài)大方得體,教學(xué)方法運(yùn)用恰當(dāng),取得了特別好的教學(xué)效果。此次名師開課月活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、磨練自身、呈現(xiàn)才略、溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)。老師們紛紛表示,要以本次活動(dòng)為契機(jī),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,樂(lè)觀自動(dòng)創(chuàng)新,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升貢獻(xiàn)氣力。篇2:試驗(yàn)中學(xué)黨員老師示范課評(píng)比實(shí)施方案試驗(yàn)中學(xué)黨員老師示范課評(píng)比實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)先****的活動(dòng)精神,結(jié)合教育系統(tǒng)“減負(fù)增效提質(zhì)”的要求和我校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,圍繞“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校黨總支將組織開展第三屆輪黨員示范課評(píng)比活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)黨員老師的樂(lè)觀性,提高黨員老師參加新課程改革與研究的本領(lǐng)及業(yè)務(wù)水平,凸顯黨員魅力,發(fā)揮“示范”引領(lǐng)作用,引導(dǎo)全體老師聚焦課堂、關(guān)注教改、努力探求實(shí)效,全力以赴推動(dòng)學(xué)校民主管理,創(chuàng)建特色學(xué)校,推動(dòng)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新,繁華黨建文化,促進(jìn)學(xué)?!耙恍R黄贰秉h建文化建設(shè)活動(dòng)和“主體參加”黨建文化建設(shè)的開展,進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z組員:z三、活動(dòng)時(shí)間20**年4月~5月中旬四、參加對(duì)象全校在職黨員老師。五、活動(dòng)布置(一)動(dòng)員報(bào)名及上課(4月~5月中旬)以支部為單位,發(fā)動(dòng)全體在崗黨員老師參加校級(jí)示范課評(píng)比活動(dòng)。(二)小結(jié)與上報(bào)(5月下旬)各支部將評(píng)比活動(dòng)的相關(guān)資料上交學(xué)校黨總支。上報(bào)資料包含:①黨員老師示范課評(píng)比布置表;②示范課的教案;③黨員老師示范課的宣傳圖片。(三)稱贊(6月上旬)原則上各支部按比例,設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。六、有關(guān)要求1.要運(yùn)用主體參加課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效化,所供應(yīng)的參賽課必需具備有效性和示范性。2.各支部要加強(qiáng)組織,合理布置,通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)廣闊老師參加教學(xué)研究的樂(lè)觀性,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高活動(dòng)的效果。3.要把評(píng)比活動(dòng)和創(chuàng)先****結(jié)合起來(lái),和聚焦課堂、關(guān)注教改、努力探求實(shí)效結(jié)合起來(lái),和開展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái),努力放大活動(dòng)效應(yīng)。篇3:示范課心得:字正腔圓娓娓道來(lái)示范課心得:字正腔圓娓娓道來(lái)9月16號(hào)上午第3節(jié)課,江蘇省化興中等專業(yè)學(xué)校名師開課月活動(dòng)在14學(xué)前教育(3)班連續(xù)進(jìn)行,本節(jié)公開課由z老師主講,吸引全校41名老師前來(lái)觀摩。這是一堂普通話訓(xùn)練課,針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn),學(xué)校重視專業(yè)基本技能教學(xué),選派優(yōu)秀老師擔(dān)負(fù)教學(xué)工作,z老師“普通話”教學(xué)效果顯著。本節(jié)課緊要教學(xué)內(nèi)容是“聲母的發(fā)音”。zz老師課前作了準(zhǔn)備充分,課堂上她采用多媒體教學(xué)手段,從發(fā)音部位、發(fā)音方法等要素方面細(xì)致講解,其示范發(fā)音,字正腔圓、娓娓道來(lái),讓學(xué)生理清聲母間的細(xì)小差別,印象深刻。整節(jié)課上,朱老師教學(xué)思路清楚,多媒體運(yùn)用嫻熟,呈現(xiàn)了實(shí)際教學(xué)水平,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下認(rèn)真練習(xí)聲母的正確發(fā)音,師生互動(dòng)效果好,課堂表現(xiàn)樂(lè)觀活躍。課后,聽課老師們?nèi)颊J(rèn)為朱老師的課上得很成功,真正發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性,較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教態(tài)大方得體,教學(xué)方法運(yùn)用恰當(dāng),取得了特別好的教學(xué)效果。此次名師開課月

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