舞蹈學(xué)校預(yù)防禽流感預(yù)案

第第頁(yè)舞蹈學(xué)校防備禽流感預(yù)案家張港舞蹈學(xué)校防備禽流感預(yù)案近日，H9N7禽流感的新聞充斥著各大媒體，好多人談禽色變。其實(shí)，只要大家正確面對(duì)禽流感，科學(xué)應(yīng)對(duì)，我們就可以有效防備禽流感的侵襲。國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)3月31日通報(bào)，上海市和安徽省發(fā)現(xiàn)3例人感染H7N9禽流感病例。其中，上海2名患者搶救無(wú)效死亡，安徽滁州1名患者正在南京搶救中。據(jù)介紹，這也是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，目前國(guó)內(nèi)外都沒(méi)有針對(duì)H7N9禽流感病毒的疫苗。今年2月7日和8日，貴陽(yáng)市兩名患者到醫(yī)院就診后，分別被診斷為不明原因肺炎病例和重癥肺炎合并呼吸窘迫綜合征，10日經(jīng)確診為人感染禽流感病例。21歲的女患者因病情危重于13日搶救無(wú)效死亡，另一名31歲的男患者目前仍在緊急救治中。據(jù)調(diào)查，病例與禽類有緊密接觸史。禽流感病例的顯現(xiàn)無(wú)疑再次引起了人們對(duì)禽流感的關(guān)注。禽流感病毒緊要存在于病禽和感染禽的消化道、呼吸道和禽體臟器組織中。目前正處在呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)，那么，如何有效防備人感染禽流感呢？認(rèn)得人禽流感據(jù)資料顯示，人禽流感是禽甲型流感病毒亞型中的一些毒株引起的急性呼吸道傳染病，傳染源緊要為患禽流感或攜帶禽流感病毒的雞、鴨、鵝等禽類，而野生禽類在禽流感的自然傳播中扮演了緊要角色。人禽流感緊要經(jīng)呼吸道傳播，也可由接觸感染的家禽分泌物和排泄物、受病毒污染的物品和水等被感染，當(dāng)然直接接觸病毒毒株也可被感染。1、人是怎樣感染上禽流感的？禽流感病毒可通過(guò)消化道和呼吸道進(jìn)入人體傳染給人，人類直接接觸受禽流感病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸禽流感病毒也可以被感染。通過(guò)飛沫及接觸呼吸道分泌物也是傳播途徑。假如直接接觸帶有相當(dāng)數(shù)量病毒的物品，如家禽的糞便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可經(jīng)過(guò)眼結(jié)膜和破損皮膚引起感染。2、人感染高致病性禽流感患者有哪些表現(xiàn)？人類患上人感染高致病性禽流感后，起病很急，早期表現(xiàn)仿佛普通型流感。緊要表現(xiàn)為發(fā)熱，體溫大多在39℃以上，連續(xù)1～7天，一般為3～4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適，部分患者可有惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道癥狀。除了上述表現(xiàn)之外，人感染高致病性禽流感重癥患者還可顯現(xiàn)肺炎、呼吸窘迫等表現(xiàn)，甚至可導(dǎo)致死亡。3、如何科學(xué)正確防備禽流感（1）不要與活禽緊密接觸。市民應(yīng)盡量不跟候鳥(niǎo)、活禽接觸。高致病性禽流感病毒在確定條件下可以存活很久，譬如在禽的糞便中，它能夠存活105天，在羽毛中心能存活18天，所以接觸病禽者感染的機(jī)會(huì)要大得多。因此，接觸禽類后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手，兒童尤應(yīng)躲避與活禽接觸。另外，市民在日常生活中應(yīng)養(yǎng)成在摸過(guò)雞蛋或者生冷禽類制品后洗手的習(xí)慣。（2）不要自行宰殺禽類產(chǎn)品。鑒于目前有禽流感疫情存在，市民不要自行宰殺禽類食用，由于直接接觸患病家禽的糞便或呼吸道分泌物時(shí)就有可能感染上禽流感。假如市民需食用禽類肉品，應(yīng)到正規(guī)賣場(chǎng)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)采購(gòu)經(jīng)檢疫過(guò)的包裝好的禽肉，可以向營(yíng)業(yè)員索取相關(guān)檢驗(yàn)檢疫證明。（3）不要生食禽肉。不食用病、死的禽類，烹食禽類包含禽蛋類制品確定要100度以上高溫煮熟后方能食用，不行貪圖美味半生不熟就入口。在廚房中要將生熟分開(kāi)，牢記不吃生的或半熟的雞肉、鵝肉、鴨肉等，尤其是其血液制品，確定要燒熟才吃，不要吃“白斬雞”“荷包蛋”等未煮熟的禽類食品；為安全著想，煮蛋前需先清潔蛋殼，躲避沾染病雞糞便，然后再把蛋煮熟才食用，半生熟的雞蛋也是少吃為妙；市民養(yǎng)鴿、養(yǎng)鳥(niǎo)者，必需加強(qiáng)對(duì)鴿、鳥(niǎo)籠的消毒，遛鳥(niǎo)和喂鳥(niǎo)后必需用消毒肥皂洗手；注意躲避接觸受病禽及其分泌、排泄物污染的器具，特別是水。（4）不要輕視重感冒。禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相像，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在少數(shù)情況下，還會(huì)引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡；假如顯現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等癥狀，患者應(yīng)當(dāng)戴上口罩，立刻到醫(yī)院就醫(yī)。就診時(shí)，務(wù)必告知醫(yī)生自身是否到過(guò)禽流感疫區(qū)、是否接觸過(guò)病禽等情況，并在醫(yī)生引導(dǎo)下治療和用藥。（5）不要去疫區(qū)旅游。由于目前還沒(méi)有應(yīng)用于人類的有效疫苗，而冬春季節(jié)又是呼吸道疾病高發(fā)期，因此市民健康的生活方式對(duì)防備疾病特別緊要；旅游者應(yīng)盡量躲避去暴發(fā)禽流感的地區(qū)，由于目前仍未找到禽流感的病毒源，也不知病毒的真正傳播途徑以及是否由禽畜傳給人類，或者再由人傳人；市民可關(guān)注新聞和衛(wèi)生組織的疫情監(jiān)控信息，做到闊別疫區(qū)。（6）要注意個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通，應(yīng)每天開(kāi)窗換氣兩次，每次至少10分鐘，或使用抽氣扇保持空氣流通；保持地面、天花板、家具及墻壁清潔，確保排水道去水順暢；吃禽肉要煮熟、煮透；注意多攝入一些富含維生素C等加強(qiáng)免疫力的食物和藥物。（7）適當(dāng)進(jìn)行體育磨練，以加添機(jī)體對(duì)病毒的防范本領(lǐng)；勤洗手。同時(shí)多休息、躲避過(guò)度勞累，保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣不流通場(chǎng)合，還要注意個(gè)人衛(wèi)生，打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻。（8）防治人感染高致病性禽流感關(guān)鍵要做到“四早”，指對(duì)疾病要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療：早發(fā)現(xiàn)：當(dāng)自身或四周人顯現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、呼吸急促、全身疼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)立刻去醫(yī)院就醫(yī)。早報(bào)告：發(fā)現(xiàn)人感染高致病性禽流感病例或仿佛病例，及時(shí)報(bào)告本地醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾病防備掌控機(jī)構(gòu)。早隔離：對(duì)人感染高致病性禽流感病例和疑似病例要及時(shí)隔離，對(duì)緊密接觸者要依照情況進(jìn)行隔離或醫(yī)學(xué)察看，以防止疫情擴(kuò)散。早治療：確診為人感染高致病性禽流感的患者，應(yīng)樂(lè)觀開(kāi)展救治，特別是對(duì)有其他慢性疾病的人要及早治療，經(jīng)過(guò)抗病毒藥物治療以及使用支持療法和對(duì)癥療法，絕大部分病人可以痊愈出院。篇2:民族中學(xué)H7N9禽流感應(yīng)急處理預(yù)案民族中學(xué)H7N9禽流感應(yīng)急處理預(yù)案禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱，它是一種由甲型流感病毒引起的一種亞型（也稱禽流感病毒）傳染性疾病,是一種高致病的傳染病，其傳染性強(qiáng)，為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的疫情，防備和掌控疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，保障廣闊師生員工的身體健康和生命安全，依據(jù)《傳染病防治法》《民族中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特訂立本工作預(yù)案。一、成立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1．學(xué)校防備與掌控禽流感領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：z（民族中學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：z（民族中學(xué)副校長(zhǎng)）組員：zz各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，由z同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)。2．學(xué)校防備與掌控禽流感工作小組組長(zhǎng)：z組員：z各班主任3．領(lǐng)導(dǎo)、工作小組各工作人員職責(zé)（1）訂立本校的禽流感防控工作預(yù)案。（2）建立健全防控責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；（3）檢查、督促學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施；（4）開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；（5）及時(shí)了解學(xué)生身體情形，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；（6）搭配衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)禽流感病人或疑似病人的隔離消毒工作；（7）及時(shí)向區(qū)教育局及衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)學(xué)校病例發(fā)生情況。二、切實(shí)做好傳染病防備、掌控和治療工作1．加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生老師共同負(fù)責(zé)，每天上午（7：157：20）對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問(wèn)、察看、了解學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等可疑癥狀，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或有38度以上高熱學(xué)生必需快速勸其去醫(yī)院看病。食堂從業(yè)人員的晨檢由營(yíng)養(yǎng)辦負(fù)責(zé)落實(shí)。2．學(xué)校定期組織對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查，對(duì)食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目的檢查，體檢合格后方可持證上崗。3．有疑似禽流感病人在依據(jù)醫(yī)學(xué)規(guī)律完全治愈前一律停課或停止上班。4．關(guān)注社會(huì)傳染病疫情情形，一旦發(fā)現(xiàn)有仿佛情況，學(xué)校教務(wù)處、政教處應(yīng)及時(shí)進(jìn)行動(dòng)員和教育，要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)合，減少或停止任何大型活動(dòng)。三、加強(qiáng)宣教力度，提高防范意識(shí)學(xué)校利用健康教育課、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式，結(jié)合季節(jié)性、流行性疾病在學(xué)生中開(kāi)展防備傳染病知識(shí)的教育。定期召開(kāi)班主任例會(huì)，加強(qiáng)有關(guān)防備傳染病的培訓(xùn)，保證每周20分鐘的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健，自我保護(hù)意識(shí)。將防備傳染病作為學(xué)校健康促進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)和健康學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，工會(huì)面向教職工和學(xué)生樂(lè)觀宣傳個(gè)人衛(wèi)生保健知識(shí)，提倡常常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外磨練，保證充分休息，加強(qiáng)體質(zhì)。四、建立學(xué)生、老師的健康情形報(bào)告制度凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)禽流感病人時(shí)，任何教職工和學(xué)生都應(yīng)立刻向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校在接到報(bào)告后應(yīng)立刻采取防范措施，學(xué)校按規(guī)定報(bào)局辦公室，同時(shí)報(bào)縣疾控中心。五、加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生的管理操作人員要具有健康證，凡身體不適者應(yīng)立刻調(diào)離崗位。從業(yè)人員要注意個(gè)人衛(wèi)生。食品進(jìn)貨要把好關(guān)，購(gòu)入時(shí)要按有關(guān)規(guī)定索證、驗(yàn)證，食品加工過(guò)程中要注意衛(wèi)生，要嚴(yán)格依照《學(xué)校食品衛(wèi)生管理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。六、樂(lè)觀開(kāi)展衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)，定檢查確保學(xué)校環(huán)境干凈、美觀。保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于23次。七、校內(nèi)禽流感疑似病例發(fā)生后的工作流程：1．發(fā)現(xiàn)和上報(bào)班主任每天應(yīng)緊密關(guān)懷學(xué)生的健康情形，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù)，各班級(jí)若發(fā)現(xiàn)傳染病病人或3人以上相同病癥的疑似病人時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間快速及時(shí)報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，檢查是否屬于傳染病癥狀，確認(rèn)或基本確認(rèn)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)局辦公室和疾控中心。2．通知家長(zhǎng)對(duì)于禽流感病人或疑似病人的學(xué)生，必需快速勸其去醫(yī)院看病，并在家休息調(diào)養(yǎng)，同時(shí)由班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，要求家長(zhǎng)（假如家長(zhǎng)無(wú)法趕到，由班主任）帶學(xué)生及時(shí)就診，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和搭配，共同做好應(yīng)急措施。3．成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮組學(xué)校一旦發(fā)生禽流感疫情，要在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，建立由學(xué)校負(fù)責(zé)人及學(xué)校相關(guān)部門(mén)人員構(gòu)成的醫(yī)療救助及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮組，與衛(wèi)生部門(mén)搭配開(kāi)展病人搶救及疫情現(xiàn)場(chǎng)處理工作。4．記錄與跟蹤老師應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的實(shí)在情況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前痊愈情況）并記錄在冊(cè)。同時(shí)學(xué)校要每天關(guān)懷患病學(xué)生的身體情形，班主任要樂(lè)觀做好患病學(xué)生的家訪、家長(zhǎng)的思想工作，常常保持聯(lián)系，并自動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。5．隔離對(duì)于和禽流感病人及疑似病人緊密接觸的同學(xué)和老師，要在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的引導(dǎo)下進(jìn)行情況排摸和隔離，防止交叉感染。6．消毒若學(xué)校發(fā)現(xiàn)禽流感病人或疑似病人，應(yīng)立刻對(duì)病人所在的教室、試驗(yàn)室和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)合進(jìn)行空氣消毒（消毒方法見(jiàn)《學(xué)校消毒制度》），同時(shí)會(huì)同鄉(xiāng)村等部門(mén)引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)病人家中用過(guò)的物品、家具等進(jìn)行消毒。7．穩(wěn)定教學(xué)秩序?qū)W校應(yīng)將疫情及時(shí)通告全校學(xué)生和老師及學(xué)生家長(zhǎng)，穩(wěn)定情緒，正確引導(dǎo)大家以科學(xué)的方法、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)疫情。對(duì)于曾和病人緊密接觸的學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)校更應(yīng)予以無(wú)微不至的關(guān)懷，幫忙他們共同度過(guò)難關(guān)。8．察看在采取了一系列的應(yīng)急措施后，進(jìn)一步的工作將在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下有計(jì)劃有步驟的實(shí)施，直到解除疫情警報(bào)為止。民族中學(xué)防控工作辦公室電話：z附：學(xué)校防治傳染病應(yīng)急措施流程圖：發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)小組隔離上報(bào)上級(jí)部門(mén)防備與掌控傳染性疾病工作小組通知病人家長(zhǎng)穩(wěn)定師生情緒，公布工作進(jìn)展進(jìn)一步工作落實(shí)消毒民族中學(xué)篇3:木瀆高中防控H7N9禽流感預(yù)案瀆木高中防控H7N9禽流感預(yù)案為了及時(shí)、有效防備掌控H7N9禽流感，確保我校師生的生命健康安全，依據(jù)上級(jí)精神和要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特訂立本應(yīng)急方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)為切實(shí)做好防治H7N9流感工作，決議成立我校防治H7N9流感領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全校H7N9禽流感的防備掌控工作；學(xué)校召開(kāi)防控H7N9專題會(huì)議，指定疫情報(bào)告責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員分工負(fù)責(zé)，定期溝通，一旦顯現(xiàn)異常情況及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)，并立刻采取相應(yīng)應(yīng)對(duì)措施。組長(zhǎng)：z（校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：z（副校長(zhǎng)）、z（副校長(zhǎng)）、z（副校長(zhǎng)）、z（副校長(zhǎng)）、z（副校長(zhǎng)）成員：z（辦公室主任）、z（教務(wù)處主任）、z（德育處主任）、z（總務(wù)主任）、師奇銘（高三班級(jí)部主任）、z（高二班級(jí)部主任）、z（高一班級(jí)部主任）、z（教務(wù)處副主任）、z（總務(wù)處副主任）、z（醫(yī)務(wù)室）和全體班主任。二、切實(shí)加強(qiáng)防備工作1、實(shí)行每天晨檢制度、暢通報(bào)告渠道。班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢，重點(diǎn)檢查學(xué)生體不冷不熱有無(wú)發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象并做好檢查記錄，雙休日晨檢工作由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。如發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生，及時(shí)上報(bào)，并到醫(yī)務(wù)室測(cè)量體溫，聯(lián)系家長(zhǎng)，帶患病學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好病情跟蹤工作。2、加強(qiáng)缺課登記制度。對(duì)每天缺課缺勤的師生要做好登記（由各班在晨檢記錄表上填寫(xiě)），并注明原因，每天登記情況及時(shí)反饋給校醫(yī)。3、做好健康教育，除掉恐慌心理。學(xué)校緊密關(guān)注H7N9禽流感的趨勢(shì)，依據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用學(xué)校網(wǎng)、升旗、班會(huì)課、宣傳欄等多種形式，普及禽流感的防治知識(shí)，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳?？?，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健本領(lǐng)，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)合要采取必需的防護(hù)措施。教育師生盡量不要到疫區(qū)去，萬(wàn)不得已去后要及時(shí)上報(bào)并做好相應(yīng)的檢查工作。4、加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度。食堂采購(gòu)人員不得購(gòu)買禽類及其產(chǎn)品；加工食品時(shí)要充分煮熟煮透；保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔。5、實(shí)行消毒制度。教學(xué)樓、宿舍每周必需進(jìn)行兩次以上的空氣消毒；食