部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷 （含答案）

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘滿分:100分

班級(jí)：姓名：考號(hào)：L

一、書寫展示。（5分）

我會(huì)把下面的段落工整地抄寫下來(lái)，注意格式。

春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫

的彩云。

二、積累運(yùn)用。（31分）

（一）我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)飛（8分）

jingqidojisiihulmiechengzan

()()()()

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（二）我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求完成下列各題。（10分）

國(guó)（）民安路不拾（）金（）輝煌

同心（）力（）衣（）食

1.畫橫線的詞語(yǔ)所填的兩個(gè)字有什么特點(diǎn)?

2.上面的詞語(yǔ)中，形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目的是—

3.我會(huì)選一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。

（三）我會(huì)選出下列句子使用的說明方法（填序號(hào)）。（5分）

A.分類別B.作比較C.列數(shù)字D.打比方E.舉例子

1.其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。（）

2.鯨呼氣時(shí)從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）

3.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）

4.科學(xué)家們提出許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（)

5.通常情況下，我們將云分為預(yù)示晴朗的云和預(yù)示陰雨的云。（）

（四）我會(huì)根據(jù)積累填空。（8分）

L“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。?為有源頭活水來(lái)?！痹?/p>

詩(shī)最后兩句是（）句。（最后一空請(qǐng)選填序號(hào)：A.反問B.設(shè)問）（4分）

2.小A同學(xué)平時(shí)不知節(jié)儉，花錢大手大腳，請(qǐng)寫一句本學(xué)期學(xué)過的名言提醒他：

__________________________________________（2分）

3.學(xué)習(xí)完《將相和》一課，我知道題目中的“將”指的是,“相”指的是

________-（2分）

三、閱讀理解。（34分）

（一）課內(nèi)閱讀。（12分）

搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。如果別處都有搭石,

唯獨(dú)這一處沒有，人們會(huì)（）這里的人（）。上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣

急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊

踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿意了才肯離去。

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，

走得快才容易保持（）。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然

停住，后邊的人沒處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那

么（）有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波

漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

1.在文中括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（4分）

2.文中表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的哪些美德？（可以自己概括，也可以摘抄句子回答）（4分）

3.寫出選文的中心句，再圍繞給出的中心句續(xù)寫幾句話。（4分）

（1）選文的中心句是：____________________________________________________________

（2）大課間的校園，是同學(xué)們歡樂的海洋。

（二）課外閱讀。（22分）

元帥的馬

元帥是一軍之主，他的坐騎當(dāng)然也是百里挑一的。

戰(zhàn)馬勇勇因?yàn)椤伴L(zhǎng)一丈，高一尺，全身無(wú)一根雜毛”，而且在實(shí)踐中練就一身鐵膽和奔跑

如飛的本事，被元帥一眼看中，成為令人羨慕的“帥馬”。

元帥干的是“運(yùn)籌帷幄之中”的活兒，偶爾用馬也不過巡巡營(yíng)房、查看地形而已。勇勇以

前沖鋒慣了，開始還自嘆“英雄無(wú)用武之地”，不過慢慢也就習(xí)慣了。

它想：以前拼死拼活不就想博個(gè)功名嗎？現(xiàn)在輕輕松松且比以前風(fēng)光得多。上次軍隊(duì)凱旋，

皇帝親自出城郭迎接得勝之師，勇勇走在萬(wàn)馬之前，儼然是馬中之帥，那得意勁兒就甭提了。

勇勇越發(fā)懶散了，有時(shí)元帥叫士兵帶它去練練腿，它也只是小跑一陣就回來(lái)，士兵也不敢

對(duì)它怎么樣。有一次，前線被敵人突破，（），危及大本營(yíng)。元帥騎上勇勇，帶領(lǐng)侍衛(wèi)趕

緊撤退。勇勇自我感覺良好，以為自己仍奔跑如飛，實(shí)際上它也是盡了全力，可元帥還是不得

不換了另一匹馬。勇勇一下就被甩在后面，漸漸地又落在“退兵”“退馬”的后面。

再后來(lái)，勇勇不再是馬了，而是八大塊香噴噴的烤肉了。

1.把下面詞語(yǔ)的序號(hào)填在文中括號(hào)內(nèi)。（3分）

A.兵敗如山倒B.運(yùn)籌帷幄C.英雄無(wú)用武之地D.百里挑一

2.我們學(xué)過與“馬”有關(guān)的很多詞語(yǔ)?，請(qǐng)你按下列給定的位置，填寫出含“馬”的四字詞

語(yǔ)。（6分）

A.馬（）（）（）

B.（）馬（）（）

C.（）（）馬（）

D.（）（）（）馬

3.文中畫橫線的句子是對(duì)勇勇的描寫，突出了

__________________________________________________________的思想。（2分）

4.下列說法正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.士兵不敢對(duì)勇勇怎么樣是因?yàn)樗S元帥屢立戰(zhàn)功。

B.皇帝親自出城迎接是對(duì)勇勇英勇善戰(zhàn)的獎(jiǎng)賞。

C.勇勇以前在實(shí)戰(zhàn)中那么拼命是想搏個(gè)功名。

D.勇勇最后變成烤肉是因?yàn)樵獛洓]有對(duì)它加強(qiáng)訓(xùn)練。

5.元帥最初選勇勇為“帥馬”的原因是什么？最后“不得不換了另一匹馬”的原因又是什

么？（4分）

6.讀了本文你有什么感想？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談一談。（4分）

四、習(xí)作樂園。（30分）

（一）片段練習(xí)。（10分）

從下面的畫面中任選一個(gè)（在括號(hào)里打“），然后展開想象，把這個(gè)畫面寫得更具體。

（）春天到了，公園里的花開了。

（）中午，下起了瓢潑大雨。

（二）篇章練習(xí)。（20分）

科技發(fā)展日新月異，三十年后的學(xué)校將是什么樣的?整體環(huán)境有什么變化?孩子們會(huì)用上怎

樣的書包、課本?還有哪些讓人意想不到的地方?請(qǐng)大膽發(fā)揮想象，寫一篇習(xí)作，注意重點(diǎn)部分

寫具體。題目自擬。

60()字

參考答案

一、春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著

紅紫紅紫的彩云。

二、（-）精巧寄宿毀滅稱贊粉碎鎮(zhèn)定連續(xù)瘦弱

（二）泰遺碧協(xié)豐足

1.為近義詞

2.金碧輝煌

3.示例：全國(guó)人民同心協(xié)力抗疫，取得了巨大勝利。

（三）1.C2.D3.B4.E5.A

（四）1.問渠那得清如許B

2.居安思危，戒奢以儉。3.廉頗藺相如

三、（-）1.譴責(zé)懶惰平衡協(xié)調(diào)

2.上了點(diǎn)兒年歲的人，發(fā)現(xiàn)搭石不平穩(wěn)會(huì)停下來(lái)調(diào)整，人們走搭石不能搶

路或突然止步，這些都表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們互相禮讓、和睦友善的美德。

3.（1）搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。

（2）示例：他們有的在操場(chǎng)上歡快地跳著繩，有的聚在一起丟手絹，還

有的在一起打籃球，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

（二）1.A

2.A.到成功B.走觀花C.兵