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《制作水果拼盤》活動設(shè)計活動目標(biāo):1.通過親手制作水果拼盤,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、合作、想象、創(chuàng)新及審美的能力。2.通過小組合作的形式培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、交流的能力。3.體驗生活學(xué)習(xí)所帶來的快樂。教學(xué)重點通過動手,初步學(xué)習(xí)基本的水果切割技能,并根據(jù)主題設(shè)計和制作出自己喜愛的水果拼盤。教學(xué)難點使用一定的刀法技巧,拼擺成造型優(yōu)美的作品,并有一定的主題和和想法。活動準(zhǔn)備:1.學(xué)生準(zhǔn)備:各種水果、盤子、牙簽、濕巾、垃圾袋、一次性手套。2.教師準(zhǔn)備:課件、創(chuàng)可貼、菜板、水果刀、濕巾、消毒藥水。活動重點和難點重點:拼擺水果。難點:合作設(shè)計一個美觀的水果拼盤?;顒舆^程:一、導(dǎo)入活動:1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行韻律操《春曉》,進(jìn)行熱身活動,使學(xué)生能夠更好的融于集體,創(chuàng)造平等、寬松、民主、和諧的氛圍。(同學(xué)們,我們馬上要上課了,上課之前我們先進(jìn)行一下熱身活動好不好啊?好,請大家起立。<做韻律操>好,現(xiàn)在請我們小組同學(xué)手拉手,把你的力量傳遞給身邊的同學(xué),讓他們知道我們的合作一定會成功!好,請同學(xué)們坐下。)2、師:同學(xué)們,上一節(jié)課我們認(rèn)識了各種水果,我們欣賞了水果的色彩,品嘗了水果的味道,了解了水果的營養(yǎng),今天我們就把水果合理搭配,做成營養(yǎng)美味的水果拼盤好不好?二、講授新知:1、請同學(xué)們欣賞大屏幕上的水果拼盤圖片。(課件出示有關(guān)水果拼盤作品)2、師:誰來談?wù)勀愕母惺埽窟@些拼盤有什么特點?(在學(xué)生交流的過程中板書:色彩鮮艷、造型別致、營養(yǎng)搭配。)3、那么讓我們以一個水果拼盤為例來看看它的制作過程(播放視頻)動手操作:1、師:同學(xué)們,這個精致的水果拼盤給我們留下了深刻的印象。但是它有點難,我們可以根據(jù)我們的實際情況設(shè)計我們的拼盤樣式!我們可以把水果切成片,切成塊,切成條,現(xiàn)在我們就開始動手制作自己的水果拼盤吧!學(xué)生分小組制作水果拼盤,教師巡視指導(dǎo)。展示交流水果拼盤1、師:同學(xué)們制作的水果拼盤顏色鮮艷,造型漂亮,老師看到特別高興,那讓我們同學(xué)們也來當(dāng)一回評委,評出最佳準(zhǔn)備獎、最佳團(tuán)隊獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳刀工獎、完美作品獎。2、每組派1名代表介紹自己展示作品并申報競選的獎項,老師宣布結(jié)果。課堂小結(jié):同學(xué)們今天表現(xiàn)真棒,通過交流、合作以及自己動手實踐,制作出了一盤盤精美的水果拼盤。這些拼盤不僅造型別致,而且色彩搭配合理。那就讓我們一起來分享我們的成果,好不好?(吃水果:哈哈哈~~這個環(huán)節(jié)我最喜歡)同學(xué)們,這節(jié)課就要結(jié)束了,老師希望我們課下也用這節(jié)課學(xué)到的本領(lǐng),為自己的家人、朋友設(shè)計一份水果拼盤,讓他們也來分享你們創(chuàng)作的快樂吧!我們小組由**負(fù)責(zé)切水果,我們擺的造型是****,在制作水果拼盤的過程中,我覺得需要做是事特別多,比如切、擺、還得及時收拾垃圾,如此大的工作量靠一個人的力量是不行的,只有大家一起合作,各負(fù)其責(zé)才能共贏。我們小組申報的獎項是最佳團(tuán)隊獎,請同學(xué)們評價!我們小組由**負(fù)責(zé)切水果,我們擺的造型是****,在做水果拼盤時,我們每位成員都積極參與,互相幫助。大家看我們小組的水果拼盤色彩鮮艷,讓人感覺特別有食欲,我們小組申報的獎項是最佳色彩獎。我們小組由**負(fù)責(zé)切水果,我們擺的造型是****,我覺得我們隊長的任務(wù)很艱巨,她能協(xié)調(diào)小組成員之間的關(guān)系,比如**和**在制作過程中意見不一致,但我們的隊長找出了大家都能接受的造型,所以我對我們的水果拼盤現(xiàn)在的樣子很滿意,我們小組申報的獎項是完美作品獎,大家覺得我們夠格么?我們小組由**負(fù)責(zé)切水果,我們擺的造型是****,我覺得我們小組成員都是最棒的,開始我們心里沒有計劃做什么樣的拼盤,但當(dāng)大家把水果拿出來后,經(jīng)過大家的研討,我們設(shè)計出了**的造型,我們申報的獎項是最佳創(chuàng)意獎,請各位同學(xué)投我們一票!我們小組由**負(fù)責(zé)切水果,我們擺的造型是****,我覺得大家一起合作特別好,你看**平時不愛說話,但這次她卻是我們的主力,因為我們其他同學(xué)都不敢拿刀,但她特別勇敢,而且切的也很漂亮,你們說是不是?我們小組申報的獎項是最佳刀工獎!我們小組由**負(fù)責(zé)切水果,我們擺的
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