云南省大理州下關第六中學2024－2025學年上學期九年級期中物理測試卷

云南省大理州下關第六中學2024-2025學年上學期期中測試九年級物理卷注意事項：1.全卷五個大題，共23個小題，共8頁，滿分90分，考試用時75分鐘2.本卷為試題卷?？忌忸}作答必須在答題卷(答題卡)上，答案書寫在答題卷(答題卡)相應的位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。3.考試結(jié)束時，請將答題卷(答題卡)收回。一、選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四選項中，第1~7題，只有一項符合題目要求，第8~10題有多項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分)1.下列四幅圖片所涉及分子動理論的說法中正確的是()第1題圖A.面包一捏體積變小了，說明分子間有間隙B.工地的施工現(xiàn)場塵土飛揚，說明分子在不停地運動么宏觀C.摔碎的手機屏難以復原，是因為分子間幾乎沒有作用力D.煮熟的湯圓變大了，是因為分子變大了2.下列關于實驗的敘述正確的是()甲乙丙丁第2題圖A.圖甲中，氣體擴散實驗中只有二氧化氮分子在不停地做無規(guī)則運動B.圖乙中，水沸騰后軟木塞被推出，軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為它的機械能C.圖丙中，把玻璃板拉出水面時示數(shù)會變大，是大氣壓力的作用D.圖丁中，瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，瓶口出現(xiàn)白霧3.2022年12月7日9時15分，快舟十一號遙二運載火箭在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，將交通VDES試驗星順利送入預定軌道，發(fā)射任務獲得圓滿成功。如圖所示，火箭在空中上升時的能量轉(zhuǎn)化情況是()A.沒有發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化，火箭的機械能不變B.火箭的燃料使用了液態(tài)氫，主要是因為其密度小、熱值大C.火箭勻速上升，消耗了燃料，所以能量不守恒D.少火箭發(fā)動機轉(zhuǎn)化效率達到了100%第3題圖4.如圖所示的電路，能正確測量L1的電流或電壓的是()第4題圖5.關于歐姆定律表達式I=UR的幾種理解，下列說法中正確的是A.由I=UR得,R=UIB.由I=UR得,R=UIC.I=URD.I=UR得，R=U6.如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片Ｐ都向右滑動時，燈泡L1和L2的亮度變化是()第6題圖A.L1變暗，L2不變B.L1變亮，L2變暗C.L1和L2都變暗D.L1和L2都變亮7.如圖所示電路，閉合開關S1、S2，小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，兩電表都有示數(shù)，下列判斷正確的是()第7題圖A.電流表A1只測量燈L2的電流B.電流表A1的示數(shù)比A2的小C.燈L1被短路時，L2正常發(fā)光D.僅斷開S1只有一個電流表有示數(shù)8.關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法錯誤的是()A.物體的溫度越高，所含熱量越多B.只要物體的溫度不變，內(nèi)能就一定不變C.物體吸收熱量，溫度一定升高D.物體溫度升高，可能外界對它做了功9.如圖所示，當開關Ｓ閉合后，下列說法正確的是()A.燈L1與燈L2是串聯(lián)且燈L1被短路B.電壓表可測出燈L1兩端的電壓C.電流表A1測的是燈L1的電流D.電流表A2測的是燈L2的電流第9題圖10.如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，其中電源電壓恒定，R'是定值電阻，R是弧形變阻器，金屬滑片Ｐ位于金屬杠桿一端。下列說法錯誤的是()文R'在電路中沒有作用A.油量表是由電壓表改裝而成的B.R'在電路中沒有作用C.油位越高，通過R'的電流越大D.油位越高，電路的總功率越小第10題圖二、填空題(本大題共6小題，11~15題每題2分，16題4分，共14分)11.如圖1所示是一款斯特林發(fā)動機模型，點燃酒精燈后就會發(fā)現(xiàn)發(fā)動機的連桿帶動飛輪轉(zhuǎn)動起來。其工作原理是:酒精燈火焰通過(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式增加子汽缸內(nèi)空氣的內(nèi)能，高溫的空氣推動活塞做功。如圖2所示是某單缸四沖程汽油機沖程。圖1圖2第11題圖第12題圖12.如圖所示，把A片、B片插入橙子中，制成一個水果電池，用電壓表測量它兩端的電壓，水果電池提供的電壓為V；水果電池的正極是(選填“A”或“B”)。13.如圖所示，這是一款華為首款三折疊屏手機，其折疊屏主要是由(選填“導體”半導體”“超導體”或“絕緣體”)材料制成的柔性發(fā)光二極管；使用時，屏幕發(fā)出亮麗的光，此時屏幕相當于簡單電路中的(選填“電源”、“用電器”或"開關”)。第13題圖14.如圖所示，電源電壓6V，Ｓ閉合后，電壓表的示數(shù)為3.8V，則L1兩端電壓是V：L2兩端電壓是V。第14題圖15.如圖甲所示是電阻Ｒ和燈泡L的U-I圖像，由圖可知電阻R的阻值是；若將電阻R和小燈泡L并聯(lián)在電路中(如圖乙)，電流表示數(shù)為0.7A，則電源的電壓是V。第15題16.在我國隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進了很多普通的家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車。發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，請你幫他補充完整。(1)汽車上很多地方都用到了物理知識，下列現(xiàn)象所對應的解釋不合理的是。A.打開油箱蓋會聞到汽油的味道——擴散現(xiàn)象B.環(huán)保汽車使用氣體燃料料-減少對大氣的污染C.空調(diào)車車窗玻璃設計為雙層——減少車內(nèi)外熱量的傳遞D.小排量的車一般經(jīng)濟省油——發(fā)動機的效率低(2)如圖所示是汽油機工作過程中的四個沖程，其中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是。ABCD(3)一臺單缸四沖程汽油機，若飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，該汽油機每秒鐘內(nèi)完成個工作循環(huán)，對外做功次。三、作圖題(本大題共2小題，每題2分，共4分)17.(1)如圖所示，用筆畫線代替導線將實物圖連接完整(要求：滑動變阻器的滑片向左移時，燈泡變亮)；(2)請在虛線框中做出電路圖。第17(1)題圖第17(2)題圖四、實驗探究題(本大題共4個小題，每空1分，共24分)18.(6分)按要求完成下列實驗內(nèi)容：第18題圖(1)如圖-1實驗中，控制牛奶和豆?jié){的初溫相同、質(zhì)量相同，即吸收的熱量相同，比較它們升高的溫度，判斷誰的吸熱本領大；(2)如圖-2所示，迅速下壓活塞，硝化棉立即燃燒，表明可以改變物體的內(nèi)能；(3)如圖-3所示，當兩根用毛皮摩擦過的硬橡膠棒相互靠近時，二者相互。(4)如圖-4甲中Ｓ是單刀雙擲開關，當Ｓ接在a時測Ｒ兩端電壓如圖4乙，讀數(shù)為2.4V當Ｓ接在b時能否測出R2兩端電壓?，原因。19.(6分)小明用圖甲所示裝置比較食用油和水的吸熱本領。第19題圖(1)加熱前，在一個燒杯里倒入180mL的水，為了滿足實驗要求，需要在另一個相同燒杯里裝入mL的食物油(ρ水=1.0g/cm3，ρ食用油=0.9g/cm3)，這是由于本實驗需要采用進行探究；(2)用兩個規(guī)格相同的電加熱器來加熱食用油和水，每隔lmin記錄一次溫度，將記錄的數(shù)據(jù)繪制成了如圖乙所示的圖像。分析圖像可知，是食用油(選填“a”或“b”)，食用油的吸熱本領比水(選填“大”或“小”)；(3)下列事實能用上述實驗結(jié)論解釋的是(選填字母)；A.食用油比水難蒸發(fā)B.同樣情況下，食用油升溫比水快C.食用油能把食物炸黃，而水不能D.食用油能漂浮在水面上(4)小明用兩個規(guī)格相同的電加熱器又做了一次實驗，得到如圖丙所示的圖像。若c物質(zhì)在OB段吸收的熱量為Qc，d物質(zhì)在AB段吸收的熱量為Qd，則QcQd(選填“>”或“=”或“<”)。20.(5分)如圖所示，在探究影響導體電阻大小因素的實驗中，導線a、b、c粗細相同，b、d粗細不同，a、b、d長度相同。(1)該實驗是通過觀察間接比較導線電阻的大小；(2)選用導線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的有關；(3)選用導線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的有關；(4)選用導線分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關；(5)影響導體電阻大小因素除了上述因素外，還可能跟有關。21.(7分)如圖，在測量額定電壓為2.5V的小燈泡(電阻約為10Ω)功率的實驗中，老師提供以下器材：電流表、電壓表、開關、電壓為6V的電源和滑動變阻器各一個，導線若干。第21題圖(1))何剛同學設計了如圖甲所示的電路圖。在連接電路過程中，開關要，滑動變阻器的滑片調(diào)到。(2)當電路正確連接后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有較大示數(shù)，分析其原因可能是。(3)糾正電路中的錯誤后，移動滑動變阻器，使小燈泡發(fā)光，此時電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的電阻是Ω。要測量小燈泡的額定功率，根據(jù)電路圖，應將滑動變阻器的滑片向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)；(4)李亮重新移動滑動變阻器，多次測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，畫出了通過小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖像，如圖丙，則小燈泡的額定功率是W。在該圖像中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比，這是因為。五、綜合題(本題共2小題，每題9分，共18分)要求：(1)語言表述要簡練、準確；)寫出必要的運算和推理過程；(3)帶單位計算；計算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。22.(9分)國家提倡節(jié)能減排，各地“煤改氣”正在積極進行，某同學計算他家天然氣燒水的熱效率將2kg的水倒入燒水壺中，并測出水溫為20℃。在一個標準大氣壓下，把水剛加熱到100℃時，測出消耗天然氣0.048m3。已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)，天然氣熱值約為q=4.0×107J/m3。求：(1)將這