全省小學(xué)美術(shù)教師賽課一等獎(jiǎng)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《難忘的朋友》課件_第1頁(yè)
全省小學(xué)美術(shù)教師賽課一等獎(jiǎng)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《難忘的朋友》課件_第2頁(yè)
全省小學(xué)美術(shù)教師賽課一等獎(jiǎng)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《難忘的朋友》課件_第3頁(yè)
全省小學(xué)美術(shù)教師賽課一等獎(jiǎng)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《難忘的朋友》課件_第4頁(yè)
全省小學(xué)美術(shù)教師賽課一等獎(jiǎng)人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《難忘的朋友》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

難忘的朋友“友誼天長(zhǎng)地久”怎能忘記舊日朋友心中能不懷想舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(zhǎng)千年萬(wàn)載永遠(yuǎn)不忘朋友的情意長(zhǎng)舉杯同飲歡度時(shí)光朋友情意長(zhǎng)你我是同窗好友,把你的模樣畫(huà)下來(lái),珍藏到永久。欣賞畫(huà)家作品劉文西作品高帝作品

劉文西所畫(huà)的人物形象都是單純用線條勾勒而成的,這種畫(huà)法叫線描。高帝所畫(huà)的是一幅油畫(huà)人物作品。油畫(huà)-*雷諾阿印象派畫(huà)家雷諾阿《姐妹倆》油畫(huà)黃胄寫(xiě)意人物畫(huà)那如何來(lái)繪畫(huà)我們心中最難忘的朋友呢?方法與步驟臉的輪廓五官與發(fā)型繪畫(huà)身體畫(huà)面著色123401.如何繪畫(huà)臉的輪廓常見(jiàn)的臉型有幾種呢?你們知道嗎?02.如何繪畫(huà)五官與發(fā)型02.如何繪畫(huà)五官與發(fā)型例圖參考03.如何繪畫(huà)身體04.畫(huà)面著色(1)確定比例。把紙疊出八個(gè)格(少年身高為6個(gè)頭長(zhǎng),上下空兩個(gè)格)。(2)定位。用點(diǎn)或線定出頭、腰、四肢等位置。(3)畫(huà)頭與衣服。(4)畫(huà)出四肢。(5)畫(huà)出細(xì)節(jié)。注意觀察衣褶與關(guān)節(jié)處。我們還可以把自己的作品,用色彩來(lái)表現(xiàn)。速寫(xiě)

速寫(xiě),顧名思義是一種快速的寫(xiě)生方法。是一種學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)化形式綜合表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體造型的繪畫(huà)基礎(chǔ)課程。人體的基本結(jié)構(gòu)和比例人物的外形特征和姿態(tài)學(xué)習(xí)線描人物畫(huà)應(yīng)注意1、輪廓線要簡(jiǎn)練2、關(guān)節(jié)彎曲處的衣服線條增多,才有疏密對(duì)比。3、添畫(huà)飾物或圖案珂使畫(huà)面更豐富。請(qǐng)兩位同學(xué)擔(dān)任模特,將學(xué)生分為兩組進(jìn)行寫(xiě)生。作業(yè)要求用線描形式表現(xiàn)、寫(xiě)生站立的同學(xué)。作業(yè)步驟(1)確定構(gòu)圖位置;(2)畫(huà)頭部與衣服;(3)畫(huà)四肢;(4)畫(huà)細(xì)節(jié)。說(shuō)說(shuō)你的作品是如何表現(xiàn)同學(xué)的?作品欣賞小畫(huà)家們的作品學(xué)生作品欣賞

細(xì)節(jié)的表現(xiàn)需要用點(diǎn)、線的變化加以組織,如服裝上的圖案與衣褶等,使之更有生活的氣息。

今天,我們學(xué)習(xí)了用寫(xiě)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論