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文檔簡介
北師版八年級上第一章勾股定理1探索勾股定理第1課時認識勾股定理01基礎(chǔ)題02綜合應(yīng)用題03創(chuàng)新拓展題目
錄CONTENTS
1.
[2024長沙雨花區(qū)月考]下列說法中正確的是(
C
)A.
已知
a
,
b
,
c
是三角形的三邊,則
a2+
b2=
c2B.
在直角三角形中兩邊和的平方等于第三邊的平方C.
在Rt△
ABC
中,∠
C
=90°,所以
a2+
b2=
c2D.
在Rt△
ABC
中,∠
B
=90°,所以
a2+
b2=
c2【點撥】C123456789101112131415在直角三角形中只有斜邊的平方等于其他兩邊的平方
的和,且斜邊對角為直角.不確定
c
是斜邊,故A選項錯
誤;不確定第三邊是否是斜邊,故B選項錯誤;因為∠
C
=90°,所以其對邊
c
為斜邊,所以
a2+
b2=
c2,故C選
項正確;因為∠
B
=90°,所以斜邊為
b
,所以
a2+
c2=
b2,故D選項錯誤.故選C.
2.
[2024淮南期末]如圖,在Rt△
ABC
中,∠
C
=90°,
AC
=8,
BC
=6,分別以點
A
,
B
為圓心,以
AB
長為半徑
畫弧,兩弧相交于點
D
,連接
AD
,
BD
,則△
ABD
的周
長為(
D
)A.14B.18C.24D.30(第2題)D【點撥】在Rt△
ABC
中,∠
C
=90°,由勾股定理得,
AB
=10,易知
AB
=
AD
=
BD
=10,所以△
ABD
的周長為3×10=30.1234567891011121314153.
[2024廣州越秀區(qū)一模]如圖,△
ABC
中,
AB
=
AC
=
10,
BC
=12,則底邊
BC
上的高
AD
=
?.(第3題)【點撥】8
1234567891011121314154.
[情境題·中國象棋]如圖是兩人某次棋局棋盤上的一部分,
若棋盤中每個小正方形的邊長為4
cm,則“帥”“馬”兩
棋子所在格點之間的距離為
?.20
cm
123456789101112131415如圖,連接
BC
,在Rt△
ABC
中,由題意得
AB
=
3×4=12(cm),
AC
=4×4=16(cm),根據(jù)勾股定理得,
BC2=
AB2+
AC2=122+162=400,所以
BC
=20
cm,即“帥”“馬”兩棋子所在格點之間
的距離為20
cm.【點撥】1234567891011121314155.
[母題教材P4習(xí)題T1]在△
ABC
中,∠
C
=90°,∠
A
,
∠
B
,∠
C
的對邊分別為
a
,
b
,
c
.(1)若
a
=3,
b
=4,求
c
;【解】因為∠
C
=90°,
a
=3,
b
=4,所以
c2=
a2+
b2=32+42=25,所以
c
=5.(2)若
c
=26,
b
=24,求
a
.【解】因為∠
C
=90°,
c
=26,
b
=24,所以
a2=
c2-
b2=262-242=100,所以
a
=10.1234567891011121314156.
△
ABC
的三邊長分別為6,
x
+2,
x
+4,若該三角形是
以
x
+4為斜邊的直角三角形,求
x
的值.【解】由勾股定理,得62+(
x
+2)2=(
x
+4)2,解得
x
=6.1234567891011121314157.
[母題教材P3隨堂練習(xí)T1
2024廣州白云區(qū)期末]如圖,在
直線
l
上方有正方形①,②,③,若①,③的面積分別為
4和16,則正方形②的面積為(
B
)A.24B.20C.12D.22(第7題)123456789101112131415【點撥】由題意得,
AC
=
CD
,∠
ACD
=90°,所以∠
ACB
+∠
DCE
=90°.因為∠
ABC
=90°,所以∠
BAC
+∠
ACB
=90°,所以∠
BAC
=∠
DCE
.
在△
ABC
與△
CED
中,
所以
DE
=
BC
,在Rt△
ABC
中,由勾股定理得,AB2+
BC2=
AC2,所以正方形②的面積為4+16=20B【答案】1234567891011121314158.
[易錯題]直角三角形兩邊長分別為6
cm,8
cm,那么這個
直角三角形的斜邊長為
cm.【點易錯】解此題時易將已知的兩邊長默認為直角邊長,從
而漏解.8或10
1234567891011121314159.
如圖,在△
ABC
中,∠
C
=90°,
AC
=4,
BC
=2.以
AB
為一條邊向三角形外部作正方形
ABDE
,
P
為
DE
上
一點,則四邊形
ACBP
的面積為
?.14
(第9題)【點撥】
12345678910111213141510.
[2024杭州期中]如圖,Rt△
ABC
中,∠
A
=90°,
AB
=3,
AC
=4,現(xiàn)將△
ABC
沿
BD
進行翻折,使點
A
剛
好落在
BC
上,則
CD
=
?.
(第10題)【點撥】設(shè)
CD
=
x
,則
AD
=A'D=4-
x
.在Rt△
ABC
中,
BC2=
AB2+
AC2=32+42=25,所以
BC
=5.所以A'C=
BC
-A'B=
BC
-
AB
=5-3=2.在Rt△A'DC中,A'D2+A'C2=
CD2,
12345678910111213141511.
[母題教材P4習(xí)題T3
2024天津東麗區(qū)期末]如圖,圖中的
所有三角形都是直角三角形,所有四邊形都是正方形,
正方形
A
的面積為45,另外四個正方形中的數(shù)字
x
,8,
6,
y
分別表示該正方形的面積,則
x
與
y
的數(shù)量關(guān)系
是
?.x
+
y
=31
(第11題)123456789101112131415【點撥】根據(jù)勾股定理的幾何意義,得
x
+8+(6+
y
)=
SA
=
45,所以
x
+
y
=45-14=31,即
x
+
y
=31.12345678910111213141512.
[新考向·數(shù)學(xué)文化]如圖①是第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會
(ICME-7)會徽圖案,它是由一串有公共頂點
O
的直角
三角形(如圖②)演化而成的.圖②中的
OA1=
A1
A2=
A2
A3=…=
A7
A8=1,若
S1代表△
A1
OA2的面積,
S2代表
△
A2
OA3的面積,以此類推,則
S9的值為
?.
123456789101112131415【點撥】
12345678910111213141513.
如圖,在△
DBC
中,∠
D
=90°,
A
是
BD
上一點,連
接
AC
,且
BD
=8
cm,
CD
=4
cm,若
AB
=
AC
,求△
ADC
的面積.
12345678910111213141514.
[情境題·生活應(yīng)用]如圖,成都郊外有一條東西走向的小
河,河的一側(cè)有一村莊
C
,河邊原有兩個取水點
A
,
B
,其中
AB
=
AC
,由于某種原因,
C
到
A
的路現(xiàn)在已
經(jīng)不通,該村為方便村民取水,決定在河邊新建一個取
水點
H
(
A
,
H
,
B
在一條直線上),并新修一條路
CH
,
且
CH
與
AB
互相垂直,測得
CB
=3
km,
CH
=2.4
km.
求原來的路線
AC
的長.123456789101112131415【解】根據(jù)題意可得∠
CHB
=∠
CHA
=90°,所以BH2=
BC2-
CH2=32-2.42=3.24,所以
BH
=1.8
km,由勾股定理得
AC2=
AH2+
CH2.因為
AB
=
AC
,所以
AH
=
AB
-
HB
=
AC
-1.8,所以
AC2=(
AC
-1.8)2+2.42,解得
AC
=2.5
km.答:原來的路線
AC
的長為2.5
km.12345678910111213141515.
[新視角動點探究題2024廣州期末]如圖,在Rt△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
BC
=8
cm,
AC
=6
cm,動點
P
從
點
B
出發(fā),沿射線
BC
以2
cm/s的速度移動,設(shè)運動的時
間為
t
s.
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