2024年小學(xué)體育新課標(biāo)測評考試題庫（含答案）

PAGEPAGE12024年小學(xué)體育新課標(biāo)測評考試題庫（含答案）一、單選題1.田徑類運動包括走、跑、投擲等運動項目。A、滾B、跳C、爬D、滑答案：B2.義務(wù)教育階段學(xué)生需努力學(xué)習(xí)和弘揚,理解和踐行社會主義核心價值觀,逐步領(lǐng)會改革創(chuàng)新的時代精神。A、社會主義先進文化先進制度文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化革命文化愛國主義文化C、社會主義先進文化革命文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D、愛國主義文化革命文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化答案：C3.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生運動技能形成規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律,整體設(shè)計課程內(nèi)容,體現(xiàn)、重視多樣、關(guān)注融合、強調(diào)運用等理念。A、保證基礎(chǔ)B、保持基礎(chǔ)C、協(xié)調(diào)發(fā)展D、重視學(xué)練答案：A4.義務(wù)教育教材編寫基于核心素養(yǎng)精選素材,確保內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、適宜性與____。A、全面性B、時代性C、可行性D、操作性答案：B5.水平一基本運動技能學(xué)業(yè)要求學(xué)生知道基本運動技能的內(nèi)容,能說出表示方向變化、力量大小等運動術(shù)語。A、景色變化B、速度快慢C、天氣變化D、同學(xué)神情變化答案：B6.義務(wù)教育要在堅定理想信念、厚植、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。A、道德情操B、愛國主義情懷C、中華文化D、核心素養(yǎng)答案：B7.在水平三新興體育類運動的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能做到每周運用所學(xué)新興體育類運動技能進行()次課外體育鍛煉。A、2B、3C、6D、8答案：B8.體操類運動(水平三)的學(xué)業(yè)要求:能夠按照規(guī)則和要求參加所學(xué)體操類運動項目的展示或比賽,并能夠充滿____,積極進取,勇敢頑強,不怕挫折。A、信心B、愛心C、希望D、快樂答案：A9.下列不屬于冰雪上運動項目是。A、蝶泳B、速度滑冰C、冰球D、高山滑雪答案：D10.在水平二水上或冰雪類運動的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能做到每周運用所學(xué)水上或冰雪類運動技能進行每次至少()小時課外體育鍛煉。A、0.5B、1C、1.5D、2答案：A11.水平三目標(biāo)要求學(xué)練高山滑雪的各種、滑降、蹬坡、轉(zhuǎn)向、停止等主要的基本動作技術(shù)和組合運動技術(shù),并描述基本要領(lǐng)。A、投擲B、游泳C、滑行D、田賽答案：C12.發(fā)展快速跑能力的方法不包括。A、小步跑B、前滾翻C、負重跑D、大步跑答案：B13.以發(fā)展體能無氧心肺耐力為主的練習(xí)項目是。A、燕式平衡20秒B、側(cè)手翻10次C、5分鐘蛙跳D、平板支撐30秒答案：C14.關(guān)于義務(wù)教育課程“加強課程綜合,注重關(guān)聯(lián)”的基本原則,以下說法正確的一項是。A、加強課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗、社會生活的聯(lián)系,強化學(xué)科內(nèi)知識整合B、加強課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗、家庭生活的聯(lián)系,強化學(xué)科內(nèi)知識整合C、加強課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗、校園生活的聯(lián)系,強化學(xué)科內(nèi)知識整合D、加強課程內(nèi)容與國家的聯(lián)系,強化學(xué)科內(nèi)知識整合答案：A15.體操類運動教學(xué)(水平三)學(xué)業(yè)要求:通過學(xué)習(xí)能夠按照規(guī)則和要求參與所學(xué)體操類運動項目的展示或比賽,并能夠充滿信心,____,____,____。①積極進取②勇敢頑強③不怕挫折④見好就收A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④答案：C16.義務(wù)教育課程“加強課程綜合,注重關(guān)聯(lián)”,要求統(tǒng)籌設(shè)計綜合課程和。A、語數(shù)英學(xué)科學(xué)習(xí)B、生物、化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)C、物理、生物學(xué)科學(xué)習(xí)D、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)答案：D17.全國長拳套路比賽標(biāo)準(zhǔn)場地尺寸是。A、長14米,寬8米B、長16米,寬10米C、長16米,寬14米D、長16米,寬10米答案：A18.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)增強了指導(dǎo)性,注重實現(xiàn)一致性。A、“學(xué)-考-評”B、“教-學(xué)-考”C、“教-考-評”D、“教-學(xué)-評”答案：D19.中華傳統(tǒng)體育類運動的主要特點不包括。A、各種各樣B、技法形式多元C、地域特色鮮明D、文化形態(tài)多樣答案：A20.課程標(biāo)準(zhǔn)強化了課程育人導(dǎo)向。各課程標(biāo)準(zhǔn)基于義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細化為本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的_______,體現(xiàn)正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)要求。A、核心素養(yǎng)B、核心要求C、核心能力D、全面能力答案：A21.主要體現(xiàn)在自尊自信、文明禮貌責(zé)任意識、正確的勝負觀等。A、運動能力B、運動行為C、體育品格D、運動技能答案：C22.體育與健康課程學(xué)習(xí)的評價應(yīng)依據(jù)評價的實際情況,注重___、定性評價與定量評價、相對性評價與絕對性評價、教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合,積極探索增值評價,健全綜合評價。A、過程性評價與終結(jié)性評價B、教師評價與家長評價C、學(xué)校評價與社會評價D、階段評價與綜合評價答案：A23.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)針對基本運動技能、、分別制定了不同水平的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)。①體能②跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)③健康教育④專項運動技能A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④答案：A24.課程標(biāo)準(zhǔn)研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)_______,為教材編寫、教學(xué)實施和考試評價等提供依據(jù)。A、深度與廣度B、深度與難度C、高度與廣度D、高度與難度答案：A25.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅持目標(biāo)導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面落實_______的時代新人培養(yǎng)要求,確立課程修訂的根本遵循。①有理想②有道德③有本領(lǐng)④有擔(dān)當(dāng)A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④答案：D26.___屬于定向運動。A、迷宮定向賽B、迎面接力賽C、競速滑行賽D、車輪跳計數(shù)賽答案：A27.義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議指出,每節(jié)體育實踐課應(yīng)有10分鐘左右體現(xiàn)多樣性、補償性___和整合性的體能練習(xí)。A、安全性B、高強度C、趣味性D、高頻率答案：C28.是學(xué)生在完成體育與健康課程某一水平學(xué)習(xí)后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)。A、學(xué)業(yè)質(zhì)量B、學(xué)業(yè)水平C、學(xué)習(xí)評價D、核心素養(yǎng)答案：A29.徑賽是以計算成績的。A、時間B、難度C、遠度D、高度答案：A30.在水平二的花樣跳繩游戲中,運用所學(xué)基本動作和簡單組合動作,正確的是____。A、一分鐘雙腳交換跳B、助跑跳C、跨步跳D、雙搖跳答案：A31.下列屬于定向運動地圖元素的是___。A、地物地貌B、長方形C、正方形D、三角形答案：A32.體育品格主要體現(xiàn)在、文明禮貌、責(zé)任意識、正確的勝負觀等。A、自尊自信B、體育精神C、體育道德D、體育倫理答案：A33.義務(wù)教育課程規(guī)定了、教育內(nèi)容和教學(xué)基本要求,體現(xiàn)國家意志意志,在立德樹人中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。A、教育理念B、教學(xué)思想C、教育目標(biāo)D、教學(xué)方法答案：C34.省級教育行政部門在保證九年總時長不增加的情況下,明確各科目在各學(xué)段的周課時上下限,體現(xiàn)_______。A、學(xué)科差異B、課程差異C、學(xué)段差異D、課時差異答案：C35.義務(wù)教育體育與健康課程主要學(xué)習(xí)內(nèi)容不包括。A、體育與健康知識B、技能C、方法D、體能答案：C36.體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要是指學(xué)生通過體育與健康課程學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,包括()等方面。A、運動能力、健康行為和體育品德B、運動能力、健康行為和體育思想C、運動能力、體育興趣和體育品德D、《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)測試題答案：D解析：這道題考查對體育與健康課程核心素養(yǎng)的理解。核心素養(yǎng)涵蓋正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。運動能力、健康行為和體育品德是其重要組成部分。A選項準(zhǔn)確概括了這些方面，B選項中的“體育思想”并非核心素養(yǎng)內(nèi)容，C選項“體育興趣”也不正確，所以答案是A。37.下列屬于探險類項目的是____。A、攀巖B、短跑C、跳高D、跳遠答案：A38.地方課程由教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃。A、區(qū)級B、市級C、省級D、國務(wù)院答案：C39.結(jié)合科學(xué)、藝術(shù)中人體生理和人體美學(xué)等相關(guān)知識,在多種運動技能教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生了解、_______、珍惜自己的身體,樹立正確的身體觀和審美觀。A、跑B、跳C、投D、尊重答案：D40.冰雪運動一般在戶外的環(huán)境中進行。A、寒冷B、下雨C、臺風(fēng)D、烈日答案：A41.乒乓球接發(fā)球時,選手應(yīng)該___________。A、不看球路B、將球慢慢打回對方場地C、控制球的高度和方向D、左右手替換接球答案：C42.體育與健康課程學(xué)習(xí)評價的主要目的是對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進行___、診斷、反饋、引導(dǎo)和激勵。A、批評B、訓(xùn)誡C、糾錯D、觀察答案：D43.體育與健康的總目標(biāo)包括掌握與運用體能和運動技能,提高。A、體育技能B、體育能力C、運動能力D、體育精神答案：C44.體育教師是體育與健康課程最重要的人力資源,對課程教學(xué)具有決定性影響。學(xué)校和應(yīng)動員學(xué)生、班主任、其他學(xué)科教師等參與指導(dǎo)課內(nèi)外體育與健康活動。A、學(xué)校B、體育老師C、志愿者D、家庭答案：C45.體操技巧韻律操運動的觀賞與評價內(nèi)容要求中規(guī)定,每學(xué)期通過觀看不少于____次的技巧運動比賽。A、5B、6C、7D、8答案：D46.在乒乓球比賽中,如果接發(fā)球的球員沒有接到球或接到球后球沒有觸及對方場地,這個球?qū)⒈慌卸開________。A、對方得分B、無效發(fā)球C、棄球權(quán)D、隨意發(fā)球答案：A47.以發(fā)展體能爆發(fā)力為主的練習(xí)項目是。A、運球B、立定跳遠C、原地支撐D、繞桿跑答案：B48.按“六三”學(xué)制安排,道德與法治學(xué)科占九年總課時比例為。A、20%~22%B、13%~15%C、14%~18%D、6%~8%答案：D49.在水平二中華傳統(tǒng)體育類運動的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能使用所學(xué)中華傳統(tǒng)體育類運動項目的向教師、裁判、同伴行禮。A、規(guī)則B、方法C、禮儀D、學(xué)練答案：C50.全面落實新時代教育評價改革要求,要強化素養(yǎng)導(dǎo)向,注重對的考查,開展綜合素質(zhì)評價。A、實踐能力關(guān)鍵能力創(chuàng)新能力B、探究性開放性綜合性C、正確價值觀必備品質(zhì)關(guān)鍵能力D、綜合能力關(guān)鍵能力必備品質(zhì)答案：C51.在變革育人方式、突出實踐中,應(yīng)突出學(xué)科思想方法和的學(xué)習(xí)。A、合作方式B、探究方式C、合作與探究方式D、實踐方式答案：B52.體育品格主要體現(xiàn)在自尊自信、文明禮貌、正確的勝負觀等。A、責(zé)任意識B、體育道德C、體育倫理D、體育精神答案：A53.全面推進基于____的考試評價,強化考試評價與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的一致性,促進“教—學(xué)—評”有機銜接。A、必備品格B、核心素養(yǎng)C、關(guān)鍵能力D、正確價值觀答案：B54.以下關(guān)于水平二球類運動學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述不正確的一項是。A、能說出所學(xué)球類運動項目的一些安全知識,并注意防范運動中的安全隱患。B、能做出所學(xué)球類運動項目的基本動作和簡單組合動作,并在競賽性游戲中應(yīng)用。C、能按照要求參與所學(xué)球類項目游戲和學(xué)練,在挑戰(zhàn)自身身體極限且保證安全。D、掌握所學(xué)球類運動項目主要的基本動作技術(shù)、組合動作技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)配合。答案：D55.根據(jù)水平三目標(biāo)要求了解蛙泳運動的相關(guān)知識和文化,以及常見蛙泳運動損傷的方法。A、速度B、處理C、學(xué)練D、運動答案：B56.健康教育課程內(nèi)容要求注重采用多種教學(xué)方式,通過課堂講授、演講匯報、交流研討、健康主題日活動、外出參觀學(xué)習(xí)等方式或途徑,促進學(xué)生獲取的知識和方法,養(yǎng)成健康行為。A、品德教育B、心理教育C、習(xí)慣教育D、健康教育答案：D57.義務(wù)教育課程應(yīng)變革,突出實踐。A、教育方式B、育人方式C、教育環(huán)境D、教育理念答案：B58.了解生長突增、第一性征、第二性征的概念和意義,以及青春期身體的各種變化,知道運動和日常交往中的身體邊界,學(xué)會保護自己的身體不受侵犯,是健康教育課程內(nèi)容要求水平的目標(biāo)要求。A、一B、二C、三D、四答案：B59.體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要是指學(xué)生通過體育與健康課程學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,包括運動能力、健康行為、。A、體育品德B、運動興趣C、運動認(rèn)知D、運動精神答案：A60.在中華傳統(tǒng)體育類運動項目中,“蕩秋千”是屬于。A、時尚運動類運動項目B、新興體育類運動項目C、其他民族民間傳統(tǒng)體育類運動項目D、武術(shù)類運動項目答案：C61.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強了學(xué)段銜接,合理設(shè)計小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、的學(xué)習(xí)設(shè)計。A、科學(xué)化B、生活化C、藝術(shù)化D、個性化答案：B62.體育與健康課程在高度關(guān)注對所有學(xué)生進行激勵和指導(dǎo),也應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,具體方法不包括。A、提出不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)B、選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容C、采用多樣的教學(xué)方法與學(xué)習(xí)評價D、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)答案：D63.以發(fā)展體能靜態(tài)平衡能力為主的練習(xí)項目是。A、變向跑B、后退跑C、多點支撐平衡D、交叉步答案：C64.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅持問題導(dǎo)向,細化育人目標(biāo),明確實施要求,增強課程_______。①先進性②指導(dǎo)性③可操作性A、②③B、①②C、①③D、①②③答案：A65.以下關(guān)于水平三健康教育的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述不正確的一項是。A、能說出平衡膳食的要求,列舉酗酒的危害。B、能描述視力不良對職業(yè)發(fā)展的影響。C、能運用青春期的保健方法,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。D、能描述視力不良對自身生活質(zhì)量等的影響。答案：B66.健康教育課程內(nèi)容要求在水平一學(xué)生學(xué)業(yè)要求中,學(xué)生要了解正確的身體姿勢,保持正確的、和讀寫姿勢等。A、坐、立、行B、走、跑、跳C、爬、走、跑D、跑、跳、投答案：A67.以下哪些屬于非移動性技能練習(xí)方法?A、馬步跑B、鉆越C、提踵走D、平衡答案：D68.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅持問題導(dǎo)向,全面梳理課程改革的_______,明確修訂重重點和任務(wù),注重對實際問題的有效回應(yīng)。A、困難與問題B、重點和任務(wù)C、困難與任務(wù)D、任務(wù)與問題答案：A69.水平一基本運動技能目標(biāo)要求學(xué)生,在運動過程中能感受方向、水平、路徑、節(jié)奏、力量和的變化,感受與他人或物體的相對關(guān)系,知道相關(guān)運動術(shù)語。A、情緒B、位移速度C、時間D、景色答案：B70.跳高的技術(shù)是由助跑、過竿和落地四個緊密聯(lián)系的階段組成。A、飛躍B、起跳C、加速D、減速答案：B71.單腳跳15米,主要發(fā)展身體的能力。①位移速度②柔韌性③心肺耐力④平衡能力A、①②B、②③C、③④D、①④答案：D72.中華傳統(tǒng)體育類運動項目教學(xué)提示,其中描述不正確的選項為。A、借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示和模擬動作,幫助學(xué)生理解所學(xué)本項目的知識技能。B、選用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容和方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。C、使用“打練結(jié)合”的教學(xué)策略。D、采用結(jié)構(gòu)化技能教學(xué),強調(diào)基本功、基本動作之間的關(guān)聯(lián)和有機銜接。答案：B73.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自理自立,熱愛勞動,掌握基本的,具有良好的生活習(xí)慣。A、生存技能B、學(xué)習(xí)技能C、勞動技能D、生活技能答案：D74.體育器材設(shè)施資源開發(fā)與利用,要發(fā)揮器材的多種功能。體育與健康教育器材一般都可以一物多用、一物巧用。例如:欄架可以用來,也可以用作鉆越障礙。A、鉆B、爬高C、游泳D、跨欄答案：D75.增強日?？荚囋u價的育人意識,注重伴隨教學(xué)過程開展評價,捕捉學(xué)生有價值的表現(xiàn),因時因事因人選擇評價方式和手段,增強評價的適宜性和____。A、針對性B、有效性C、方向性D、科學(xué)性答案：B76.體育與健康跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計中,水平一“小小特種兵”學(xué)習(xí)主題,可以培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、_______的意志品質(zhì),激發(fā)學(xué)生不怕吃苦的精神。A、勇敢頑強B、愛學(xué)習(xí)C、愛勞動D、愛祖國答案：A77.下列屬于武術(shù)類運動項目的是。A、賽龍舟B、形意拳C、定向運動D、輪滑答案：B78.體育與健康課程教材編寫應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。教材內(nèi)容的選擇、設(shè)計及呈現(xiàn)方式要符合學(xué)生的年齡和特點,重視不同水平內(nèi)容在廣度、難度和深度方面的合理銜接、層層遞進。A、認(rèn)知B、心理C、外貌D、技能答案：A79.通過體育與健康課程的學(xué)習(xí),認(rèn)識體能和發(fā)展的重要性,掌握所學(xué)運動項目的基礎(chǔ)知識和基本原理,了解并運用所學(xué)運動項目的規(guī)則。A、體育B、健康C、運動技能D、鍛煉答案：C80.在游戲中運用所學(xué)中華傳統(tǒng)體育類運動項目的基本動作和簡單組合動作,是的目標(biāo)要求。A、水平一B、水平二C、水平三D、水平四答案：B81.校本課程要立足學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)和目標(biāo),發(fā)揮特色教育教學(xué)資源優(yōu)勢,以課程形態(tài)服務(wù)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。A、多種B、一種C、二種D、三種答案：A82.體操類運動(水平三)的學(xué)業(yè)要求:能夠按照規(guī)則和要求參加所學(xué)體操類運動項目的展示或比賽,并能夠充滿信心,積極進取,____,不怕挫折。A、停滯不前B、畏首畏尾C、勇敢頑強D、泄氣放棄答案：C83.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)強化了課程育人導(dǎo)向,體現(xiàn)、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)要求。A、人生觀B、良好身體素質(zhì)C、全員育人D、正確價值觀答案：D84.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生向善尚美,富于想象,具有健康的審美情趣和初步的藝術(shù)鑒賞、表現(xiàn)能力,學(xué)會交往,善于溝通,具有基本的合作能力、。A、探究能力B、團隊精神C、團體精神D、團體協(xié)作答案：B85.按“六三”學(xué)制安排,道德與法治學(xué)科占九年總課時比例為_______。A、6%~8%B、13%~15%C、14%~18%D、20%~22%答案：A86.義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)建議指出,每節(jié)體育實踐課群體運動密度應(yīng)不低于___。A、65%B、75%C、85%D、95%答案：B87.以下技能練習(xí)中不屬于發(fā)展(水平二)體操類低單杠運動柔韌性練習(xí)的是_____。A、橫叉B、縱叉C、仰臥推起橋D、俯臥撐答案：D88.在水平二中能做出所學(xué)新興體育運動項目的基本動作和簡單組合動作,并能進行____和____。A、學(xué)習(xí)、練習(xí)B、自主學(xué)練,自我展示C、合作、探究D、游戲、比賽答案：B89.以發(fā)展體能位移速度為主的練習(xí)項目是。A、翻越B、100米跑C、團身跳1次D、角力5秒答案：B90.重視評價綜合性學(xué)習(xí)評價,不屬于評價方法。A、過程性和終結(jié)性B、定性和定量C、大家和個體D、相對性和絕對性答案：C91.體育與健康課程教材編寫原則必須堅持正確的政治方向。以“健康第一”教育理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮教材的育人功能,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地進行體育與健康課程學(xué)習(xí)。A、體育與健康B、學(xué)習(xí)第一C、技能第一D、發(fā)展第一答案：A92.地方課程充分利用地方特色教育資源,注重用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源和紅色資源,強化實踐性、體驗性、_______。A、選擇性B、應(yīng)用性C、綜合性D、普及性答案：A93.下列不屬于生存探險類項目的是____。A、定向運動B、圍棋C、遠足D、登山答案：B94.義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生_______,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A、有理想有道德有文化B、有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)C、有人格有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任D、有信念有文化有紀(jì)律答案：B95.以發(fā)展體能爆發(fā)力為主的練習(xí)項目是。A、平板支撐B、踢打C、游泳D、800米跑答案：B96.學(xué)校要組織教師參與各級各類課程、教材、教學(xué)、考試評價培訓(xùn),定期開展____。A、教法B、校本研修C、教研D、科研答案：B97.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會交往,善于溝通,具有基本的、團隊精神。A、理解能力B、溝通能力C、合作能力D、交往能力答案：C98.義務(wù)教育課程應(yīng)為每一位適齡兒童、少年提供_______的學(xué)習(xí)機會。A、優(yōu)質(zhì)B、適合C、公平D、開放答案：B99.藝術(shù)在一至九年級開設(shè),其中八至九年級包括。A、唱游·音樂、造型·美術(shù)B、音樂、美術(shù)C、音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、影視D、以上都是答案：C100.發(fā)展快速跑能力的方法不包括。A、快速擺臂B、大步跑C、投籃D、30米追逐跑答案：C101.體育與健康課程教材內(nèi)容選擇應(yīng)重視運動和健康情境與活動。鼓勵學(xué)生積極思考,運用結(jié)構(gòu)化、綜合性知識與技能解決實際問題,建立正確的和健康認(rèn)知。A、理論認(rèn)知B、價值認(rèn)知C、現(xiàn)實認(rèn)知D、身體認(rèn)知答案：D102.球類運動的主要特點是結(jié)果的不確定性、應(yīng)激反應(yīng)的即時性、_________、戰(zhàn)術(shù)選擇的針對性和有效性等。A、技能操控的復(fù)雜性B、美育性C、審美性D、德育性答案：A103.體操(水平二)學(xué)業(yè)要求:學(xué)生能做出所學(xué)體操類運動項目的基本動作和簡單組合動作,并把所學(xué)體操類運動知識與技能運用到游戲和______中。A、比賽B、展示C、教學(xué)D、評價答案：B104.國際籃聯(lián)規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)籃球場的長和寬為:_________。A、10米?15米B、12米?14米C、28米?15米D、50米?18米答案：C105.在高山滑雪運動中加強體能練習(xí),如通過側(cè)向雙足跳練習(xí)發(fā)展下肢。A、柔韌性B、肌肉力量C、呼吸節(jié)奏D、反應(yīng)能力答案：B106.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生有理想,努力學(xué)習(xí)和弘揚社會主義、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,理解和踐行社會主義核心價值觀,逐步領(lǐng)會改革創(chuàng)新的時代精神。A、核心文化B、先進思想C、先進文化D、優(yōu)秀文化答案：C107.與運動技能有關(guān)的體能有:反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)性、靈敏性、爆發(fā)力、平衡能力。A、位移速度B、心肺耐力C、身體成分D、柔韌性答案：A108.體育與健康課程育人要滲透到教學(xué)全過程,需要將核心素養(yǎng)貫穿于各層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、___、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評價等設(shè)計中。A、學(xué)業(yè)質(zhì)量B、教學(xué)情境C、技能培養(yǎng)D、知識傳授答案：B109.健康教育主要幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康與安全的行為習(xí)慣和。A、生活態(tài)度B、情感價值C、認(rèn)知能力D、運動技能答案：A110.健康教育包括健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、疾病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對、安全應(yīng)急與避險五個領(lǐng)域。A、機體健康B、心理健康C、運動健康D、精神健康答案：B111.由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一組織開發(fā)、設(shè)置。所有學(xué)生必須按規(guī)定修習(xí)。A、公共課程B、國家課程C、小學(xué)課程D、義務(wù)教育課程答案：B112.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生堅毅勇敢,自信自強,勤勞節(jié)儉,保持奮斗進取的精神狀態(tài),誠實守信,明辨是非,遵紀(jì)守法,具有社會主義民主觀念與。A、法律意識B、法制精神C、法治意識D、民主意識答案：C113.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強了學(xué)段銜接,基于對學(xué)生在健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域法治水平的評估,合理設(shè)計小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計。A、社會B、勞動C、體育D、文化答案：A114.義務(wù)教育教材編寫要充分利用新技術(shù)優(yōu)勢,探索建設(shè)。A、多媒體教學(xué)技術(shù)B、計算機應(yīng)用C、數(shù)字教材D、跨學(xué)科教學(xué)答案：C115.體育與健康課程和國防教育的跨學(xué)科學(xué)習(xí)中能幫助學(xué)生在______過程中發(fā)展體能。A、觀察B、思考C、主題學(xué)習(xí)D、思維答案：C116.包括健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、心理健康、疾病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對、安全應(yīng)急與避險五個領(lǐng)域。A、心理教育B、健康教育C、品德教育D、習(xí)慣教育答案：B117.水上或冰雪類運動是人們在環(huán)境或冰雪環(huán)境中開展的體育活動。A、水B、凈水C、靜水D、緩流水答案：A118.排球比賽每個回合中,本方最多可以擊球______次,就要將球擊入對方場地(攔網(wǎng)觸球也計算在內(nèi))。A、1B、3C、10D、15答案：B119.水平二內(nèi)容要求,學(xué)生在水上運動游戲展示或比賽中敢于展示所學(xué)的運動技能,并應(yīng)用在小型水中競速賽和漂浮賽。A、足球B、壘球C、跳高D、泳蛙答案：D120.通過體育與健康課程的學(xué)習(xí),形成積極的體育態(tài)度,提高分析問題和的能力。A、發(fā)現(xiàn)問題B、提出問題C、解決問題D、解釋問題答案：C121.開展跨學(xué)科主題教學(xué),我們要強化課程功能。A、傳授知識B、立德樹人C、協(xié)同育人D、增強技能答案：C122.水平一基本運動技能學(xué)業(yè)要求學(xué)生知道基本運動技能的內(nèi)容,能說出表示、速度快慢、力量大小等運動術(shù)語。A、情緒變化B、景色變化C、方向變化D、同學(xué)神情變化答案：C123.教材編寫須落實課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,基于核心素養(yǎng)選材,確保內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、適宜性和____。A、文學(xué)性B、時代性C、歷史性D、多樣性答案：B124.教育編寫須落實課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,基于____素養(yǎng)選材,確保內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、適宜性和時代性。A、中心B、核心C、科學(xué)D、思想答案：B125.中國速度滑冰第一枚冬奧會金牌獲得者是。A、張虹B、劉翔C、蘇炳添D、姚明答案：A126.體育與健康課程教材編寫要選擇突出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)體育的內(nèi)容。注重傳承中華武術(shù)和具有地域特色的民族民間體育活動,引導(dǎo)學(xué)生感悟體育的魅力,涵養(yǎng)家國情懷,增強文化自信。A、中華民族B、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)C、傳承紅色基因D、傳統(tǒng)文化答案：B127.下列不屬于武術(shù)類運動項目的是。A、長拳B、形意拳C、飛鏢D、太極拳答案：C128.體操教學(xué)中,教師應(yīng)為學(xué)生提供更多的機會展示所學(xué)體操類運動項目的學(xué)習(xí)成果,并引導(dǎo)學(xué)生_____。A、分段練習(xí)B、重復(fù)練習(xí)C、相互評價D、升級難度答案：C129._______側(cè)重跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)、社會實踐。A、勞動B、體育與健康C、綜合實踐活動D、信息科技答案：C130.體育與健康課程學(xué)習(xí)的評價應(yīng)依據(jù)評價的實際情況,注重___相結(jié)合,積極探索增值評價,健全綜合評價。①學(xué)校評價與社會評價②定性評價與定量評價③相對性評價與絕對性評價④教師評價與學(xué)生評價⑤過程性評價與終結(jié)性評價⑥教師評價與家長評價A、①②③④B、①②⑤⑥C、②③④⑤D、②③④⑥答案：C131.參與球類運動有助于培養(yǎng)個人以下哪個價值觀?A、公平競爭B、自私自利C、偷懶心態(tài)D、排斥他人答案：A132.___屬于輪滑基本動作技術(shù)。A、跳上成支撐B、全蹲后倒C、單腳蛇形繞標(biāo)滑行D、丁字步答案：C133.義務(wù)教育課程應(yīng)聚焦核心素養(yǎng),面向未來,重視必備品格和的培育。A、關(guān)鍵能力B、創(chuàng)新精神C、實踐能力D、核心素養(yǎng)答案：A134.以發(fā)展體能靈敏性為主的練習(xí)項目是。A、坐位體前屈B、繩梯練習(xí)C、1500米跑D、平衡站立答案：B135.體育教師是體育與健康課程最重要的人力資源,對課程教學(xué)具有決定性影響。體育教師應(yīng)具有良好的、強烈的敬業(yè)精神、崇高的使命感和高度的責(zé)任感。A、集體榮譽感B、獻身精神C、愛國精神D、師德師風(fēng)答案：D136.新課程標(biāo)準(zhǔn)水平一基本運動技能要求學(xué)生了解正確的身體姿勢,能做出正確的坐、立、行和等。A、讀寫姿勢B、身體姿勢C、身體協(xié)調(diào)D、身體意識答案：A137.學(xué)習(xí)蛙泳時,先進行陸上蛙泳腿的、、模仿動作練習(xí)。再進行水中蛙泳腳練習(xí)。A、收、翻、蹬、夾B、收、夾、滑C、收、翻、滑D、收、翻、蹬答案：A138.體育與健康課程學(xué)習(xí)的評價應(yīng)依據(jù)評價的實際情況,注重過程性評價與終結(jié)性評價、___、相對性評價與絕對性評價、教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合,積極探索增值評價,健全綜合評價。A、學(xué)校評價與社會評價B、教師評價與家長評價C、定性評價與定量評價D、階段評價與綜合評價答案：C139.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將小學(xué)原品德與生活、品德與社會和初中原思想品德整合為“”,進行一體化設(shè)計。A、道德與法治B、道法C、德法D、品德答案：A140.以發(fā)展體能靜態(tài)平衡能力為主的練習(xí)項目是。A、蒙眼單腳支撐B、變向跑C、自然地形跑D、敏捷圈練習(xí)答案：A141.下列屬于時尚運動類項目的是____。A、花樣跳繩B、短跑C、跳高D、跳遠答案：A142.以下不屬于新興體育項目主要特點的是____。A、形式新穎B、時尚性C、挑戰(zhàn)性D、有趣性答案：D143.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅持目標(biāo)導(dǎo)向,將、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國家安全、生命安全與健康等重大主題教育有機融入課程,增強課程思想性。A、思想教育文化B、愛國主義文化C、生態(tài)環(huán)保文化D、社會主義先進文化答案：D144.優(yōu)化試題結(jié)構(gòu),增強試題的探究性、開放性、綜合性,提高試題的____與效度。A、維度B、信度C、難度D、區(qū)分度答案：B145.平衡能力:在移動或靜止?fàn)顟B(tài)中,保持平衡或身體姿勢的能力。是以發(fā)展身體動態(tài)平衡能力為主的項目。A、單腳跳B、燕式平衡C、蒙眼單腳支撐D、頭手倒立答案：A146.水平二內(nèi)容要求在中國式摔跤游戲中學(xué)習(xí)和體驗基本動作和簡單動作組合,組合動作不包括。A、擺臂和后蹬跑B、專項伸展性動作和倒地防護動作C、把位及抓把手法和基本步法D、專項基本功和基本動作答案：A147.健康教育課程內(nèi)容要求學(xué)生理解一日三餐的營養(yǎng)要求與作用、合理膳食的意義,以及營養(yǎng)均衡和飲食多樣化的益處,知道適當(dāng)運動有利于食物的消化和營養(yǎng)的吸收是水平學(xué)生目標(biāo)要求。A、一B、二C、三D、四答案：C148.技巧與器械體操有助于培養(yǎng)學(xué)生的自立、勇敢、_______等意志品質(zhì)。A、懦弱B、害羞C、堅忍D、魯莽答案：C149.信息科技在_______獨立開設(shè)。A、一至九年級B、七至九年級C、三至九年級D、三至八年級答案：D150.健康教育課程內(nèi)容要求水平二的學(xué)生要能列舉體育活動和比賽中的事項,表現(xiàn)出主動規(guī)避運動傷害和危險的意識與行為。A、激烈對抗B、醫(yī)療設(shè)備C、后勤保障D、安全注意答案：D151.結(jié)合科學(xué)、藝術(shù)相關(guān)知識,在體育游戲中創(chuàng)設(shè)大自然情境,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)展基本運動技能的同時,了解_______的密切關(guān)系。A、鍛煉身體B、數(shù)學(xué)思維C、人與自然D、安全教育答案：C152.采用結(jié)構(gòu)化技能教學(xué),強調(diào)基本功、基本動作之間的關(guān)聯(lián)和有機銜接,以下做法不正確的選項為。A、將掄臂、烏龍盤打等動作與壓肩、仆步等基本功和基本步型聯(lián)系起來。B、一節(jié)課里拆解套路動作,把單個動作認(rèn)真教到位。C、將游龍基本動作與矮步、換把、滑把等基本步法和基本手法聯(lián)系起來。D、將抱單腿、涮腰、挺身后倒、直立側(cè)倒、倒地防護等動作與伸展性動作結(jié)合起來等,幫助學(xué)生形成動作序列,發(fā)展完整的運動技能。答案：B153.有關(guān)科目的教學(xué)時間具體要求:地方課程不超過九年總課時的_______。A、1%B、2%C、3%D、4%答案：C154.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)質(zhì)量,是對學(xué)生學(xué)業(yè)成就具體表現(xiàn)特征的整體刻畫,用以反映的達成度。A、課程教學(xué)B、課程內(nèi)容C、課程目標(biāo)D、課程任務(wù)答案：C155.藝術(shù)性體操有助于培養(yǎng)學(xué)生的_______、美感、想象力和表現(xiàn)力等。A、自私B、節(jié)奏感C、自大D、頑固答案：B156.學(xué)習(xí)速度滑冰時,先進行模仿動作練習(xí),再進行冰上的站立、行走、滑行練習(xí)。A、草叢B、田間C、水里D、旱地答案：D157.迷宮定向賽、九宮格定向賽屬于___。A、定向運動B、娛樂運動C、休閑運動D、輪滑運動答案：A158.在水平三體能的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能描述體能對生活和健康的。A、重要性B、關(guān)鍵性C、移動性D、認(rèn)知性答案：A159.在水平一基本運動技能的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能基本運動技能練習(xí)和游戲,基本運動技能有一定程度的提高,達到相應(yīng)年級《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》的合格水平。A、參與B、獨立C、組織D、開展答案：A160.教育行政部門、教研部門、應(yīng)承擔(dān)起落實和推進課程改革的重要職責(zé),有效開展體育與健康課程教學(xué)研究與教師培訓(xùn),確保課程有效實施。A、家委會B、體育組C、班主任D、學(xué)校答案：D161.在下列體育運動項目中,不屬于其他民族民間傳統(tǒng)項目是。A、舞龍B、舞獅C、速度滑冰D、賽龍舟答案：C162.中華傳統(tǒng)體育類運動項目中“中國式摔跤”是屬于。A、武術(shù)類運動項目B、水上或冰雪類運動項目C、體操類運動項目D、新興體育類運動項目答案：A163.在變革育人方式、突出實踐中,應(yīng)突出學(xué)科_______和探究方式的學(xué)習(xí)。A、學(xué)習(xí)方法B、實踐方法C、思考方法D、思想方法答案：D164.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅持問題導(dǎo)向,進一步精選對學(xué)生終身發(fā)展有價值的課程內(nèi)容,_______。A、減負增效B、減負提質(zhì)C、增效提質(zhì)D、減負提能答案：B165.以下哪個屬于移動性技能練習(xí)方法?A、懸垂B、跑跳步C、平衡D、支撐與推拉答案：B166.隨著義務(wù)教育全面普及,教育必須進一步明確,優(yōu)化學(xué)校育人藍圖。A、“培養(yǎng)誰、為誰培養(yǎng)、怎么培養(yǎng)”B、“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”C、“全員育人、全程育人、全方位育人”D、“立德樹人、德育為先、培根鑄魂”答案：B167.在水平二體能的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能在參與體能練習(xí),體能達到相應(yīng)年級《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》的合格水平。A、獨立B、教師指導(dǎo)下C、組織D、開展答案：B168.義務(wù)教育課程應(yīng)把握學(xué)生身心發(fā)展的階段特征,注重各學(xué)段之間的銜接,體現(xiàn)不同學(xué)段目標(biāo)要求的層次性。A、幼兒園、小學(xué)B、幼兒園、小學(xué)、初中C、幼兒園、小學(xué)、初中、高中D、幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)答案：C169.以發(fā)展體能位移速度為主的練習(xí)項目是。A、傳球B、負重深蹲C、舉啞鈴D、后蹬跑答案：D170.發(fā)展快速跑能力的方法不包括。A、上坡跑B、高抬腿跑C、擲實心球D、小步跑答案：C171.后滾翻教學(xué)中創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)“自我保護”情境,讓學(xué)生學(xué)練摔倒時順勢做后滾翻的動作,提高______能力。A、互相幫助B、自我保護C、互相評價D、自我評價答案：B172.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將、綜合實踐活動起始年級提前至一年級。A、勞動B、科學(xué)C、信息技術(shù)D、英語答案：B173.中華傳統(tǒng)體育類運動項目中“太極拳”是屬于。A、水上或冰雪類運動項目B、武術(shù)類運動項目C、其他民族民間傳統(tǒng)體育類運動項目D、新興體育類運動項目答案：B174.以下屬于籃球體能為主的練習(xí)是_________。A、跳房子B、角力C、跳舞D、運球折返跑答案：D175.___屬于輪滑基本動作技術(shù)。A、跪地前撲B、多人配合舞龍C、緩坡滑降競速賽D、丁字步滑停答案：D176.國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量和課程實施等,是教材編寫、教學(xué)、以及課程實施管理的直接依據(jù)。A、學(xué)生成長B、學(xué)業(yè)測試C、考試評價D、學(xué)?？己舜鸢福篊177.義務(wù)教育課程應(yīng)為每一位適齡兒童、少年提供的學(xué)習(xí)機會。A、優(yōu)質(zhì)B、適合C、多種D、平等答案：B178.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅持創(chuàng)新導(dǎo)向,凸顯學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展要求,增強課程適宜性。A、差異化B、多元化C、個性化D、優(yōu)質(zhì)化答案：C179.原則上由學(xué)生自主選擇。A、地方課程B、校本課程C、綜合課程D、國家課程答案：B180.____是課程實施的責(zé)任主體。A、教師B、學(xué)校C、教育行政部門D、學(xué)生答案：B181.精選課程內(nèi)容,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的,奠基未來。A、核心素養(yǎng)、必備品格、創(chuàng)新精神和實踐能力B、愛國情懷、核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力C、愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力D、核心素養(yǎng)、必備品格、創(chuàng)新精神和團隊合作能力答案：C182.水平二學(xué)業(yè)要求是每學(xué)期通過現(xiàn)場、網(wǎng)絡(luò)或電視觀看不少于次投擲項目比賽。A、6B、7C、8D、9答案：C183.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)中的水上或冰雪類運動項目可分為兩類,一類是運動項目,另一類是冰雪運動項目。A、跳高B、田徑C、水上D、滑雪答案：C184.國家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、考試評價以及的直接依據(jù)。A、課程目標(biāo)B、課程實施管理C、培養(yǎng)目標(biāo)D、課程實施答案：B185.在冰雪運動項目教學(xué)中可以創(chuàng)設(shè)冰滑梯、雪城堡、冰爬犁等情境,激發(fā)學(xué)生到水上或冰雪上進行體育活動的興趣,增強學(xué)生水環(huán)境或冰雪環(huán)境的能力。A、合用B、合意C、合作D、適應(yīng)答案：D186.(水平二)體操類運動的教學(xué)要注意采用______,輔助性的教學(xué)手段和方法。A、語言化B、數(shù)字化C、游戲化D、直觀化答案：C187.教學(xué)時間上每學(xué)年共39周。一至八年級新授課時間_______周。A、36B、35C、34D、33答案：B188.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)練結(jié)構(gòu)化的運動技能,進行不同距離、不同難度的水上或冰雪類運動項目的完整動作技術(shù)練習(xí),提高動作技術(shù)程度,增強水上或冰雪類運動能力。A、生疏B、練功C、熟練D、手工答案：C189.練習(xí)太極拳時應(yīng)注意保持膝關(guān)節(jié)與同一方向,防止內(nèi)扣等錯誤動作導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)損傷。A、腳尖B、手拳C、頭部D、腹部答案：A190.堅持課內(nèi)外有機結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會基本運動技能、體能和專項運動技能,提供更多的讓學(xué)生進行充分練習(xí),鞏固和運用所學(xué)運動知識與技能,參與形式多樣的展示或比賽。A、方法B、場所C、時間D、項目答案：C191.下列屬于探險類項目的是____。A、籃球B、野外生存C、圍棋D、象棋答案：B192.體育與健康課程教學(xué)要通過設(shè)計完整的學(xué)習(xí)活動、創(chuàng)設(shè)多種復(fù)雜的運動情境、___、科學(xué)設(shè)置運動負荷、運用信息化教育手段和方法等以改進課堂教學(xué)方式方法,促進學(xué)生主動學(xué)練。A、加深學(xué)生對傳統(tǒng)知識的理解B、強化體育的技能訓(xùn)練C、保障規(guī)定課時的健康教育D、采用多樣化的教學(xué)方式方法答案：D193.以發(fā)展體能靈敏性為主的練習(xí)項目是。A、1500米跑B、跨步跳C、搶奪D、俯臥撐答案：C194.在參與體育學(xué)練、展示或游戲比賽時,應(yīng)遵守體育游戲、展示或比賽規(guī)則,相互尊重,、具有公平競爭的意識和行為。A、相互信任B、誠實守信C、相互關(guān)心D、相互理解答案：B195.下列屬于定向運動地圖元素的是___。A、長方形B、等高線C、正方形D、梯形答案：B196.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)細化了,增加課程標(biāo)準(zhǔn)編制與教材編寫基本要求;明確省級教育行政部門和學(xué)校課程實施職責(zé)、制度規(guī)范,以及教學(xué)改革方向和評價改革重點,對培訓(xùn)、教科研提出了具體要求;健全實施機制,強化監(jiān)測與督導(dǎo)要求。A、評價要求B、實施要求C、課程要求D、目標(biāo)要求答案：B197.以下哪個屬于非移動性技能練習(xí)方法?A、踢球比賽B、行進間隊列練習(xí)C、跳遠D、平衡答案：D198.健康教育課程內(nèi)容要求五六年級學(xué)生要重視調(diào)研活動,開展自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),如查閱網(wǎng)絡(luò)、報刊中相關(guān)的資料和報道,調(diào)查家人和朋友日常生活中飲食、作息、運動等方面的行為習(xí)慣,收集酗酒、吸毒等對健康造成危害的一些實例,并在討論的基礎(chǔ)上設(shè)計以為主題的板報等,提高學(xué)生的探究意識和實踐能力。A、品德教育B、健康教育C、習(xí)慣教育D、心理教育答案：B199.體育與健康課程應(yīng)融合多門課程,充分發(fā)揮_______功能,促進學(xué)生全面發(fā)展。A、健身B、教育C、育人D、德育答案：C200.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)完善了培養(yǎng)目標(biāo),從_______三個方面,明確義務(wù)教育階段時代新人培養(yǎng)的具體要求。①有理想②有道德③有本領(lǐng)④有擔(dān)當(dāng)A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④答案：D201.反映時代特征,努力構(gòu)建具有_______、世界水準(zhǔn)的義務(wù)教育課程體系。A、中國特色B、時代特征C、全面特色D、時代特色答案：A202.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將活動起始年級提前至一年級。A、科學(xué)、綜合實踐B、勞動、綜合實踐C、勞動、信息科技D、科學(xué)、信息科技答案：A203.編制體育與健康課程實施計劃,需要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、___和課程的育人特點來設(shè)計各水平的教學(xué)單元。A、教學(xué)的具體內(nèi)容B、復(fù)雜的運動情境C、運動技能形成規(guī)律D、學(xué)生的品德修為答案：C204.結(jié)合數(shù)學(xué)等相關(guān)知識,設(shè)計豐富多彩的語動形式和引導(dǎo)學(xué)生強化體能,了解機體的功能,主動探究運動的共性與特性,培養(yǎng)學(xué)生的______能力。A、邏輯思維B、運動C、探究D、觀察答案：A205.下列屬于定向運動地圖元素的是___。A、比例尺B、表格C、統(tǒng)計圖D、運動負荷曲線圖答案：A206.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅持創(chuàng)新導(dǎo)向,凸顯學(xué)生_______,關(guān)注學(xué)生個性化、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,增強課程適宜性。A、主體地位B、主人地位C、主導(dǎo)地位D、自主地位答案：A207.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將科學(xué)、綜合實踐活動起始年級提前至年級。A、四B、二C、一D、三答案：C208.體育與健康課程學(xué)習(xí)評價內(nèi)容的選擇應(yīng)圍繞核心素養(yǎng),具體評價內(nèi)容主要包含___、健康行為的形成和體育品德的養(yǎng)成。A、體能素質(zhì)的增強B、運動能力的發(fā)展C、運動技能的提高D、運動習(xí)慣的養(yǎng)成答案：B209.圍繞,深化理解課程育人價值,落實育人為本理念。A、“怎么考”和“怎么評”B、“為什么教”和“為誰教”C、“教——學(xué)——評”D、“教——學(xué)——考”答案：B210.在水平二田徑類運動的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能做到每周運用所學(xué)田徑類運動技能進行次課外體育鍛煉。A、5B、2C、3D、8答案：C211.在水平一基本運動技能的教學(xué)中,教師應(yīng)組織學(xué)生進行身體雙側(cè)協(xié)調(diào)練習(xí),如左右手交替運球,左右腳交換跳、不同方向的追逐與躲閃游戲等,提高學(xué)生的反應(yīng)能力、和協(xié)調(diào)能力。A、高抬腿B、身體控制能力C、品德D、肺活量答案：B212.水平二學(xué)業(yè)要求學(xué)生學(xué)練有一定難度的動作時能。A、保持情緒穩(wěn)定B、恐懼C、焦慮D、抗拒答案：A213.在水平三新興體育類運動的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能做到每學(xué)期通過現(xiàn)場或多種媒介觀看不少于次所學(xué)新興體育類運動項目的比賽,并能進行簡要評價。A、6B、7C、8D、9答案：C214.體育與健康課程教材內(nèi)容選擇:應(yīng)重視跨學(xué)科融合。教材內(nèi)容設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)與不同學(xué)科知識的關(guān)聯(lián)及整合,提高學(xué)生綜合運用與技能解決實際問題的能力。A、多學(xué)科知識B、多方面知識C、多項目知識D、多層次知識答案：A215.一至二年級藝術(shù)課程包括_______。A、唱游·音樂、造型·美術(shù)B、音樂、美術(shù)C、唱游·音樂、造型·美術(shù)、舞蹈D、音樂、美術(shù)、舞蹈答案：A216.貫徹新時代黨對教育的新要求,應(yīng)堅持德育為先,提升智育水平,加強體育美育,落實。A、家庭教育B、勞動教育C、心理健康教育D、生命化教育答案：B217.水平二學(xué)生知道蛙泳比賽的觀看方式和途徑,每學(xué)期通過現(xiàn)場、網(wǎng)絡(luò)或電視觀看不少于蛙泳比賽。A、7次B、5次C、8次D、6次答案：C218.水平二目標(biāo)要求學(xué)生能夠嘗試判定100米跑的。A、快慢成績B、有效成績C、大概成績D、實際成績答案：B219.以發(fā)展體能動態(tài)平衡能力為主的練習(xí)項目是。A、單腳跳B、燕式平衡C、蒙眼單腳支撐D、頭手倒立答案：A220.健康教育課程內(nèi)容要求水平一的學(xué)生要知道的重要性,知道瓜果蔬菜需要清洗干凈才能烹調(diào)或入口食用。A、學(xué)習(xí)B、金錢C、適量飲水D、時間答案：C221.在水平三體操類運動的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述中,要求學(xué)生能做到每周運用所學(xué)體操類運動技能進行次課外體育鍛煉。A、5B、3C、6D、8答案：B222.體育運動是展現(xiàn)人體之美的最佳載體之一,人體在運動中所體現(xiàn)出的蓬勃活力和生命律動能培養(yǎng)學(xué)生正確的身體觀和______。A、學(xué)習(xí)B、思考C、運動D、審美觀答案：D223.下面哪個選項不屬于體育與健康課程的課程理念?A、堅持“健康第一”B、關(guān)注學(xué)生個體差異C、以學(xué)生為中心,重視學(xué)生主體地位D、重視綜合性學(xué)習(xí)評價答案：C224.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生運動技能形成規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律,整體設(shè)計課程內(nèi)容,體現(xiàn)不包括理念。A、保證基礎(chǔ)B、重視多樣C、關(guān)注個體D、強調(diào)運用答案：C225.與運動技能有關(guān)的體能有:反應(yīng)能力、位移速度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力、平衡能力。A、心肺耐力B、肌肉耐力C、靈敏性D、身體成分答案：C226.以發(fā)展體能位移速度為主的練習(xí)項目是。A、50米跑B、仰臥舉腿1次C、團身跳1次D、角力5秒答案：A227.體育與健康課程和勞動課程的跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)中,水平三要求通過多樣的運動技能學(xué)練活動提高學(xué)生的運動技能水平,引導(dǎo)學(xué)生體會平凡勞動者的偉大,增強對勞動的認(rèn)識,形成良好的______和品質(zhì)。A、體能B、靈敏C、勞動習(xí)慣D、耐力答案：C228.體操類運動(水平二)的教學(xué)要注意采用游戲化、_____的教學(xué)手段和方法。A、輔助性B、戲劇性C、專項性D、指導(dǎo)性答案：A229.球類運動在同一場地內(nèi)進行的有身體接觸的對抗性項目有________。A、羽毛球,排球B、籃球,網(wǎng)球C、籃球,橄欖球D、乒乓球,網(wǎng)球答案：C230.以發(fā)展體能爆發(fā)力為主的練習(xí)項目是。A、體側(cè)屈B、燕式平衡C、扣球D、原地支撐答案：C231.體育與健康課程教學(xué)要將過分關(guān)注傳授知識與技能轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),促進學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)動機、___和學(xué)習(xí)行為。A、學(xué)習(xí)態(tài)度B、運動精神C、鍛煉習(xí)慣D、生活方式答案：A232.義務(wù)教育應(yīng)加強課程與的結(jié)合,充分發(fā)揮實踐的獨特育人功能。A、思想道德、信息技術(shù)B、學(xué)校生活、家庭生活C、生產(chǎn)勞動、社會實踐D、社會生活、個人生活答案：C233.課程設(shè)置將勞動、信息科技從綜合實踐活動課程中獨立出來。_______起始年級提前至一年級。①科學(xué)②綜合實踐活動③勞動④信息技術(shù)A、①②B、②③C、③④D、①④答案：A234.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》教材內(nèi)容編排與呈現(xiàn)建議:開本、紙張、版式等應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),符合學(xué)生視力健康和閱讀的要求。A、字體B、字號C、顏色D、字形答案：B235.體育與健康課程要在高度關(guān)注對所有學(xué)生進行激勵與指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,針對不同身體條件、運動基礎(chǔ)和興趣愛好的學(xué)生進行。A、學(xué)習(xí)評價B、運動參與C、多元評價D、因材施教答案：D236.發(fā)展投擲能力的方法不包括。A、方向弓步轉(zhuǎn)體B、交替過頭推舉啞鈴C、障礙跑D、俯臥撐答案：C237.體操類低單杠(水平二)運動的規(guī)則與裁判方法中要求:學(xué)生知道低單桿運動游戲中關(guān)于____、____、____與下法等方面的基本規(guī)則和要求。①握法②擺動③轉(zhuǎn)體④團身A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④答案：A238.一般情況下,在一次訓(xùn)練課中力量練習(xí)的順序是。A、大肌群訓(xùn)練在先,小肌群訓(xùn)練在后B、小肌群訓(xùn)練在先,大肌群訓(xùn)練在后C、大、小肌群訓(xùn)練不分前后D、以上都不是答案：A239.義務(wù)教育教材編寫基于核心素養(yǎng)精選素材,確保內(nèi)容的思想性、適宜性與時代性。A、綜合性B、科學(xué)性C、時效性D、實踐性答案：B240.水平一基本運動技能目標(biāo)要求學(xué)生,在運動過程中能感受方向、路徑、節(jié)奏、力量和位移速度的變化,感受與他人或物體的相對關(guān)系,知道相關(guān)運動術(shù)語。A、水平B、身體C、景色D、天氣答案：A241.體育與健康課程和國防教育的跨學(xué)科學(xué)習(xí)中可以恰當(dāng)運用《孫子兵法》的_____分析體育比賽中“敵我雙方”的特點等。A、語言B、戰(zhàn)術(shù)思維C、文字D、地點答案：B242.九年級新授課時間周,第一學(xué)期復(fù)習(xí)考試時間周。A、33;1B、33;2;C、34;1;D、以上都不對答案：A243.體育與健康教材根據(jù)課程內(nèi)容分類編寫,就健康教育、體育文化和內(nèi)容編寫學(xué)生使用的教科書。A、體育運動B、體育精神C、體育品德D、傳統(tǒng)體育答案：B244.結(jié)合科學(xué)、藝術(shù)相關(guān)知識,在體育游戲中創(chuàng)設(shè)大自然情境,讓學(xué)生在______中接受大自然美的熏陶,提高學(xué)生欣賞生活中美的能力。A、身體活動B、語文學(xué)習(xí)C、信息教育D、德育教育答案：A245.水上運動項目教學(xué)中可以創(chuàng)設(shè)樂園、水上堡壘等情境。A、滑梯B、兒童C、游戲D、水上答案：C246.省級義務(wù)教育課程實施辦法要準(zhǔn)確落實、基本原則、課程設(shè)置等方面的要求,嚴(yán)格落實國家課程。A、教學(xué)目標(biāo)B、素養(yǎng)目標(biāo)C、培養(yǎng)目標(biāo)D、學(xué)科目標(biāo)答案：C247.體育與健康課程教材編寫,應(yīng)注重以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向原則。教材編寫要基于核心素養(yǎng)構(gòu)建體系。A、知識B、文化C、內(nèi)容D、技能答案：C248.體育與健康課程根據(jù)體育學(xué)習(xí)和健康教育的特點,強調(diào)從“以知識與技能為本”向“以學(xué)生發(fā)展為本”轉(zhuǎn)變。A、實踐性、實用性B、實踐性、通用性C、功能性、實用性D、功能性、通用性答案：A249.足球比賽中,替換球員應(yīng)從_________處入場。A、球門線B、裁判席C、中線D、觀眾線答案：C250.在乒乓球比賽中,以下哪個動作被認(rèn)為是最基本的擊球方式?A、正手推球B、拍球C、扣球D、反手扣球答案：A251.體育與健康課程圍繞核心素養(yǎng),體現(xiàn),反映課程理念,確立課程目標(biāo)。A、課程性質(zhì)B、立德樹人C、互利共贏D、體育品德答案：A252.隨著義務(wù)教育全面普及,教育需求從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“_______”,必須進一步明確“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”,優(yōu)化學(xué)校育人藍圖。A、好上學(xué)B、上好學(xué)C、怎么學(xué)D、學(xué)什么答案：B253.下列屬于時尚運動類項目的是____。A、賽龍舟B、踩高蹺C、極限飛盤D、抖空竹答案：C254.體育與健康課程信息資源的開發(fā)與利用:應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生可以充分利用、閱覽室、各種媒體(如廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng))等,多渠道獲取體育與健康的有關(guān)信息。A、訓(xùn)練館B、藝術(shù)館C、籃球館D、圖書館答案：D255.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)包含的教育內(nèi)容有法治、國家安全、民族團結(jié)、____文明、生命安全與健康。A、精神B、生態(tài)C、物質(zhì)D、生活答案：B256.義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議指出,每節(jié)體育實踐課應(yīng)有10分鐘左右體現(xiàn)___的體能練習(xí)。①多樣性②高強度③趣味性④整合性⑤補償性A、①②③B、①③⑤C、②③④D、①③④⑤答案：D257.以下技能練習(xí)中不屬于(水平三)體操類技巧運動主要的基本動作技術(shù)是____。A、前滾翻成直腿坐B、側(cè)手翻C、肩肘倒立D、橫叉答案：D258.健康教育課程內(nèi)容要求將知識性和趣味性有機結(jié)合,如結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗,采用形象生動的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的。A、全面性B、基礎(chǔ)性C、積極性D、發(fā)展性答案：C259.強化學(xué)科實踐,注重____,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構(gòu)知識、運用知識的過程,體會學(xué)科思想方法。A、“做中思”B、“做中學(xué)”C、“學(xué)中做”D、“思中做”答案：B260.以發(fā)展體能位移速度為主的練習(xí)項目是。A、傳球B、丟沙包C、追逐跑D、俯臥撐答案：C261.以發(fā)展體能位移速度為主的練習(xí)項目是。A、老鷹捉小雞B、跳房子C、追拍D、斗雞答案：C262.體育課程時間資源的開發(fā)與利用:應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生充分利用課余時間,通過布置體育與健康家庭作業(yè)等方式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育和健康實踐活動。A、鍛煉B、閱讀C、繪畫D、特色答案：A263.新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化主要體現(xiàn)在五個方面:一是強化了;二是優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu);三是研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);四是增強了指導(dǎo)性;五是加強了學(xué)段銜接。A、素養(yǎng)育人導(dǎo)向B、課程育人導(dǎo)向C、目標(biāo)育人導(dǎo)向D、智育育人導(dǎo)向答案：B264.地方課程要促進學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng),涵養(yǎng)家國情懷,鑄牢意識。A、利益共同體B、文化共同體C、中華民族共同體D、命運共同體答案：C265.結(jié)合科學(xué)、藝術(shù)中人體生理和人體美學(xué)等相關(guān)知識,能促進學(xué)生主動欣賞美,展示美,表現(xiàn)美,培養(yǎng)學(xué)生的______。A、語言能力B、實踐能力C、趣味性D、創(chuàng)造性思維答案：D266.義務(wù)教育階段培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)熱愛自然,保護環(huán)境,愛護動物,珍愛生命,樹立公共衛(wèi)生意識與生態(tài)文明觀念,具有維護民族團結(jié),捍衛(wèi)國家主權(quán)、的意識。A、尊嚴(yán)和利益B、領(lǐng)土完整C、人民利益D、民族團結(jié)答案：A267.體育道德主要體現(xiàn)在遵守規(guī)則、尊重裁判、誠信自律、公平競爭等。A、尊重對手B、不怕困難C、艱苦奮斗D、堅持到底答案：A268.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)指導(dǎo)思想指出要遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。A、三全育人B、育人育心C、立德樹人D、教書育人答案：C269.義務(wù)教育課程規(guī)定了,體現(xiàn)國家意志,在立德樹人中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。①教育目標(biāo)②教育內(nèi)容③教育理念④教學(xué)基本要求A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B270.體育與健康課程教材編寫,應(yīng)遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律。教材內(nèi)容的選擇、設(shè)計及呈現(xiàn)方式要符合學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點。A、體能B、身心C、心理D、個性答案：B271.以下說法正確的是。①國家課程由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一組織開發(fā)、設(shè)置。②地方課程由省級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃,確定開發(fā)主體。③校本課程由學(xué)校組織開發(fā),立足學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)和目標(biāo),發(fā)揮特色教育教學(xué)資源優(yōu)勢。A、①B、②C、③D、①②③答案：D272.下列屬于時尚運動類項目的是____。A、飛鏢B、賽龍舟C、五步拳D、長拳答案：A273.義務(wù)教育階段體育與健康課程內(nèi)容主要包括:基本運動技能、_______、健康教育、專項運動技能和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。A、體能B、品德教育C、美育教育D、學(xué)校教育答案：A274.義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A、有文化B、有信念C、有道德D、有理想答案：D275.水平三設(shè)置“智勇雙全小戰(zhàn)士”學(xué)習(xí)主題是體育與健康和______的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。A、書法課程B、國防教育C、信息課程D、藝術(shù)課程答案：B276.學(xué)生注意力持續(xù)時間短,要注重體能學(xué)練內(nèi)容的多樣性及活動的科學(xué)性及安全性,開展簡便易行的游戲和比賽等,讓學(xué)生積極參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)練的意識和行為。A、水平一B、水平二C、水平三D、水平四答案：B277.強調(diào)引導(dǎo)學(xué)生將體育與健康知識,技能和方法運用到體育學(xué)習(xí)、體育鍛煉、運動競賽和日常生活中。A、語文課程B、體育與健康課程C、數(shù)學(xué)課程D、英語課程答案：B278.以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展_______。A、素質(zhì)教育B、全面教育C、德育教育D、全面素養(yǎng)答案：A279.以下關(guān)于“五育”并舉的說法,正確的一項是_______。A、德育為先,提升智育水平,加強體育美育,落實勞動教育B、德育為主,提升智育水平,加強體育美育,落實勞動教育C、德育為先,提升智育水平,落實體育美育,加強勞動教育D、德育為主,提升智育水平,加強體育美育,落實勞動教育答案：A280.義務(wù)教育體育與健康課程主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基本運動技能、和健康教育等。A、基本運動技能B、技能C、專項運動技能D、體能答案：D281.義務(wù)教育課程應(yīng)構(gòu)建的課程體系。A、德智體美勞全面培養(yǎng)B、跨學(xué)科主題教學(xué)C、各學(xué)科融合D、工程與技術(shù)實踐為主答案：A282.以下為發(fā)展體操韻律操發(fā)展下肢肌肉力量練習(xí)是_____。A、俯臥撐B、下蹲C、仰臥起坐D、橫叉答案：B283.健康教育包括健康行為與生活方式、與青春期保健、心理健康、疾病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對、安全應(yīng)急與避險五個領(lǐng)域。A、身高B、體重C、肺活量D、生長發(fā)育答案：D284.當(dāng)我們在外遇到意外傷病時撥打急救電話。A、114B、119C、120D、122答案：C285.新興體育類運動有助于培養(yǎng)學(xué)生參與體育運動的興趣,提高學(xué)生的____。A、知識B、節(jié)奏C、創(chuàng)新意識D、觀念答案：C286.____是教材編寫、教學(xué)、考試評價以及課程實施管理的直接依據(jù)。A、課程目標(biāo)B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、課程內(nèi)容D、課程理念答案：B287.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)增強了指導(dǎo)性,明確了“為什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且強化了的具體指導(dǎo),做到好用、管用。A、“怎么考”B、“怎么評”C、“怎么教”D、“教-學(xué)-評”答案：C288.體育與健康課程和國防教育的跨學(xué)科學(xué)習(xí),可以恰當(dāng)運用《孫子兵法》的戰(zhàn)術(shù)思維分析______中“敵我雙方”的特點等。A、勞動B、體育比賽C、安全D、德育答案：B289.____是課程實施的責(zé)任主體,要健全課程建設(shè)與實施機制,制定相關(guān)考核、獎懲等措施,不斷加強教師隊伍建設(shè),提升課程實施能力。A、國家B、學(xué)校C、教師D、地方答案：B290.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)細化了實施要求,明確和學(xué)校課程實施職責(zé)、制度規(guī)范,以及教學(xué)改革方向和評價改革重點,對培訓(xùn)、教科研提出了具體要求。A、部級教育行政部門B、省級教育行政部門C、市級教育行政部門D、縣級教育行政部門答案：B291.水平三目標(biāo)要求學(xué)生能描述跳遠的動作和練習(xí)方法。A、技術(shù)分析B、規(guī)律C、特征D、技術(shù)要領(lǐng)答案：D292.有關(guān)科目的教學(xué)時間具體要求:地方課程不超過九年總課時的,使用地方課程課時在小學(xué)一至二年級開設(shè)外語的,不超過。A、3%;4%B、3%;5%C、2%;3%D、以上都不對答案：A293.以下哪個屬于移動性技能練習(xí)方法?A、懸垂B、追逐跑C、伸展D、扭轉(zhuǎn)答案：B294.(水平三)學(xué)業(yè)要求:掌握所學(xué)體操類運動項目主要的基本技術(shù)和____技術(shù),并運用這些動作技術(shù)主動參與小組、班級的動作展示和比賽。A、單個動作B、簡單動作C、組合動作D、復(fù)雜動作答案：C295.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)堅持的理念是。A、堅持素養(yǎng)導(dǎo)向,體現(xiàn)育人為本B、堅持能力導(dǎo)向,體現(xiàn)育人為本C、堅持德育導(dǎo)向,體現(xiàn)智育為本D、堅持智育導(dǎo)向,體現(xiàn)德育為本答案：A296.以發(fā)展體能靈敏性為主的練習(xí)項目是。A、蛙跳B、縱跳C、舉啞鈴D、變向跑答案：D297.在中國式摔跤比賽中不允許使用的動作。答案:A、腳絆B、手絆C、跪撐D、抓握下肢答案：C298.在歷屆民族運動會上,武術(shù)項目是參賽運動員最多、競賽最激烈的項目。其中拳術(shù)比賽就包括規(guī)定拳術(shù)和。A、現(xiàn)代拳術(shù)B、傳統(tǒng)拳術(shù)C、自選拳術(shù)D、自創(chuàng)拳術(shù)答案：C299.以發(fā)展體能靈敏性為主的練習(xí)項目是。A、舉啞鈴B、敏捷梯練習(xí)C、團身滾動D、800米跑答案：B300.體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要是指學(xué)生通過體育與健康課程學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,包括、健康行為、體育品德。A、體育精神B、體育品格C、運動能力D、體育理念答案：C301.義務(wù)教育階段學(xué)生應(yīng)明確人生發(fā)展方向,追求美好生活,能夠?qū)€人追求融入國家富強、人民幸福的偉大夢想中。A、民族復(fù)興B、社會未來C、民族興盛D、民族富強答案：A302.在小學(xué)一年級第一學(xué)期安排必要的入學(xué)適應(yīng)教育,適當(dāng)利用____課程.校本課程和綜合實踐活動課時組織開展往常適應(yīng)活動。()A、勞動B、地方C、道德與法治D、班隊答案：B303.球類運動(水平三)學(xué)業(yè)要求中規(guī)定,每學(xué)期觀看不少于________次所學(xué)球類運動項目的比賽,并能進行簡要評價。A、2B、8C、15D、18答案：B304.以下體能練習(xí)方法中發(fā)展反應(yīng)能力為主的練習(xí)是。A、牽引跑B、支撐C、聽口令變向跑D、蛙跳答案：C305.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強了學(xué)段銜接,合理設(shè)計小學(xué)一至二年級課程,注重、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計。A、科學(xué)化B、個性化C、藝術(shù)化D、活動化答案：D306.課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),設(shè)立_______主題學(xué)習(xí)活動,加強學(xué)科間相互關(guān)聯(lián),帶動課程綜合化實施,強化實踐性要求。A、跨學(xué)科B、同學(xué)科C、多樣性D、實踐性答案：A307.發(fā)展快速跑能力的方法不包括。A、30米加速跑B、大步跑C、高抬腿跑D、后滾翻答案：D308.健康教育包括健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、心理健康、疾病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對、五個領(lǐng)域。A、安全應(yīng)急與避險B、堅持運動C、合理飲食D、充足睡眠答案：A309.在教學(xué)時間上,每學(xué)年共39周。九年級新授課時間_______周。A、32B、33C、34D、35答案：B310.在“改進教育評價”中,《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)提出要全面落實新時代教育評價改革要求,改進____評價。A、綜合B、結(jié)果C、增值D、過程答案：B311.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》課程實施教學(xué)研究建議:各校應(yīng)立足學(xué)校實際,完善教研體系,健全教育制度。倡導(dǎo)專家、交流合作、自我反思的教研方式,形成民主、開放、共享、創(chuàng)新的教研文化和教研特色。A、交流B、解讀C、引領(lǐng)D、領(lǐng)導(dǎo)答案：C312.以發(fā)展體能有氧心肺耐力為主的練習(xí)項目是。A、50米跑B、50米追逐跑C、1500米障礙跑D、200米跑答案：C313.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制突出課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,探索主題、任務(wù)等內(nèi)容組織方式。A、結(jié)構(gòu)B、項目C、方法D、科學(xué)答案：B314.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生孝親敬長,團結(jié)友愛,熱心公益,具有精神,積極為社會作力所能及的貢獻。A、集體主義B、團隊主義C、個人主義D、社會主義答案：A315.中華傳統(tǒng)體育類運動項目中“賽龍舟”是屬于。A、其他民族民間傳統(tǒng)體育類運動項目B、新興體育類運動項目C、時尚運動類運動項目D、體操類運動項目答案：A316.在蛙泳游戲或比賽中運用腿部組合、手臂、手臂與腿部配合的基本動作技術(shù)和組合動作完成個人或小組競速賽。A、握緊B、上舉C、靜止D、劃水答案：D317.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅持創(chuàng)新導(dǎo)向,堅持與時俱進,反映經(jīng)濟社會發(fā)展新變化、科學(xué)技術(shù)進步_______,更新課程內(nèi)容,體現(xiàn)課程時代性。A、新樣態(tài)B、新成果C、新狀態(tài)D、新成就答案：B318.下列不屬于水上運動項目。A、蛙泳B、帆船C、皮劃艇D、籃球答案：D319.:是身體快速移動的能力。A、位移速度B、爆發(fā)力C、心肺耐力D、肌肉耐力答案：A320.發(fā)展快速跑能力的方法不包括。A、仰臥起坐B、高抬腿跑C、30米追逐跑D、30米加速跑答案：A321.義務(wù)教育課程遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,突出_______,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)時代新人。A、全納性全面性基礎(chǔ)性B、全面性基礎(chǔ)性發(fā)展性C、全體性普遍性基礎(chǔ)性D、系統(tǒng)性均衡性原則性答案：A322.2022年第24屆冬季奧林匹克運動會由中國的城市舉辦。A、海南B、北京C、深圳D、廣州答案：B323.改革教育評價,優(yōu)化試題結(jié)構(gòu),增強試題的,提高試題的信度和效度。A、探究性B、開放性C、綜合性D、以上都是答案：D324.體育與健康跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計中,水平二“英雄小少年”學(xué)習(xí)主題,可以促進學(xué)生理解發(fā)展_______的作用,以及所承擔(dān)角色任務(wù)的重要性。A、體能B、閱讀C、思考D、繪畫答案：A325.培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、文明禮貌、責(zé)任意識、正確的勝負觀是課程目標(biāo)方面的內(nèi)容。A、運動能力B、健康行為C、體育品格D、運動技能答案：C326.了解并運用身體成分的基礎(chǔ)知識和改善身體成分的多種練習(xí)方法,如能量攝取和消耗、合理飲食和體育鍛煉等。是《課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》體能達到的目標(biāo)要求。A、水平一B、水平二C、水平三D、水平四答案：C327.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求,注重。A、與學(xué)生基礎(chǔ)、發(fā)展方向相關(guān)聯(lián)B、與學(xué)生經(jīng)驗、社會生活相關(guān)聯(lián)C、與社會實踐、發(fā)展方向相關(guān)聯(lián)D、與學(xué)生需求、社會實踐相關(guān)聯(lián)答案：B328.健康教育課程內(nèi)容要求將知識性和有機結(jié)合,如結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗,采用形象生動的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。A、觀賞性B、趣味性C、競爭性D、文化性答案：B329.以下為發(fā)展體操技巧上下肢、腰腹肌肉力量為主的練習(xí)是_____、仰臥起坐。A、俯臥撐B、小步跑C、高抬腿D、后蹬跑答案：A330.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求,加強。A、課程內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系B、科學(xué)設(shè)計實踐C、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)D、改革內(nèi)容組織方式答案：A331.與健康有關(guān)的體能有:、心肺耐力、肌肉力量、肌肉耐力、柔韌性。A、反應(yīng)能力B、位移速度C、身體成分D、平衡能力答案：C332.以下關(guān)于水平二中華傳統(tǒng)體育類運動學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述正確的一項是。A、能做出所學(xué)中華傳統(tǒng)體育類運動項目的基本動作和簡單組合動作。B、掌握所學(xué)中華傳統(tǒng)體育類運動項目主要的基本動作技術(shù)和組合動作技術(shù)。C、掌握所學(xué)中華傳統(tǒng)體育類運動項目的完整動作技術(shù)。D、能獨立組織與開展體能練習(xí)。答案：A333.基本運動技能包括移動技能、()、操控性技能。A、運動技能B、非移動性技能C、體育技能D、模仿技能答案：B334.體育與健康課程以實踐活動為主,教師用書主要呈現(xiàn)基本運動技能、體能、專項運動技能及主題學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計和實施建議等內(nèi)容。A、運動項目B、跨學(xué)科C、比賽專項D、基本技能答案：B335.結(jié)合科學(xué)中生命進化歷程和地球結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識,能提升學(xué)生對大自然的敏感力和直覺力,培養(yǎng)學(xué)生_______的能力。A、發(fā)現(xiàn)問題B、靈敏C、協(xié)調(diào)D、耐力答案：A336.以下哪個屬于非移動性技能練習(xí)方法?A、高抬腿跑B、扭轉(zhuǎn)C、足球比賽D、跑步走答案：B337.水平二學(xué)業(yè)要求:在參與所學(xué)水上或冰雪類運動項目的過程中,不怕,不怕摔倒,勇敢頑強。A、嗆水B、繪畫C、跳舞D、唱歌答案：A338.健康教育課程內(nèi)容要求水平一學(xué)生要了解常見食物的種類,了解的危害,了解基本的餐桌禮儀。A、偏食、挑食、暴飲暴食B、喝酒、運動、吸煙C、賭博、學(xué)習(xí)、吸毒D、畫畫、聽歌、運動答案：A339.關(guān)于義務(wù)教育課程“面向全體學(xué)生,因材施教”的基本原則,以下說法正確的一項是。A、關(guān)注地區(qū)、學(xué)校的差異B、關(guān)注地區(qū)、學(xué)校、教師和學(xué)生的差異C、關(guān)注地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的差異D、關(guān)注教師和學(xué)生的差異答案：C340.在生存探險類項目的教學(xué)活動中,要注意培養(yǎng)學(xué)生___的勇氣。A、克服恐懼、挑戰(zhàn)自我B、表現(xiàn)自己、欣賞自己C、大膽表現(xiàn)、大膽展示D、堅持不懈、挑戰(zhàn)到底答案：A341.專項運動技能中,對于球類運動描述錯誤的是_________。A、人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體。B、在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術(shù)。C、以戰(zhàn)勝對方為直接目的體育活動。D、比賽時可以無視比賽規(guī)則。答案：D342.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)合理規(guī)劃和科學(xué)設(shè)計實踐活動,注重。A、讓學(xué)生經(jīng)歷活動過程B、強化情感價值體驗C、提出素養(yǎng)導(dǎo)向、切實可行的教學(xué)建議D、以上都是答案：D343.體育與健康課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng),主要是指學(xué)生通過體育與健康課程學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,包括、。A、運動能力健康行為體育品德B、運動能力課程理念體育品德C、體育精神體育理念體育品德D、體育精神課程理念課程目標(biāo)答案：A344.貫徹新時代黨對教育的新要求,應(yīng)堅持為先,提升智育水平,加強體育美育,落實勞動教育。A、心理健康教育B、生命化教育C、德育D、家庭教育答案：C345.義務(wù)教育課程九年一貫設(shè)置,按安排。A、“六三”學(xué)制B、“五四”學(xué)制C、“六三”學(xué)制或“五四”學(xué)制D、“六二”學(xué)制答案：C346.以下關(guān)于水平二健康教育的學(xué)業(yè)質(zhì)量合格標(biāo)準(zhǔn)描述正確的一項是。A、知道視力異常的癥狀,定期檢查視力,正確配戴眼鏡。B、知道近視的成因,了解預(yù)防近視和矯正視力的方法,通過戶外運動預(yù)防近視。C、能描述視力不良對自身生活質(zhì)量等的影響。D、能描述視力不良對職業(yè)發(fā)展的影響,積極保護視力。答案：B347.以下選項中,不是課程