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五班級(jí)下冊(cè)第六單元主題閱讀訓(xùn)練答題技巧一、歷史故事故事依據(jù)發(fā)生的時(shí)間不同,可以分為三種:一種是指剛剛發(fā)生的故事,比如新聞故事;2.一種是指將來發(fā)生的故事,比如科幻故事;3.還有一種是指過去發(fā)生的故事,比如成語(yǔ)故事。狹義的歷史故事就是指第三種,而廣義的歷史故事除了包括第三種,還包括第一種。那是由于,已經(jīng)發(fā)生的故事和剛剛發(fā)生的故事(主要是新聞故事),在某種意義上,無法進(jìn)行嚴(yán)格地區(qū)分。二、了解歷史故事的意義:了解一個(gè)國(guó)家就要先了解它的歷史,歷史故事是讓我們最簡(jiǎn)潔了解中國(guó)歷史、外國(guó)歷史、世界歷史、清朝歷史等不同地域,不同朝代歷史最快捷方法。舉例:1、一鳴驚人:相傳楚莊王(另一說為齊威王)臨政三年終日作樂,不理朝政。_臣下對(duì)莊王說:"聽說國(guó)中有一只大鳥三年不飛三年不鳴,是怎么回事?"莊王說:"此鳥不飛則已,一飛)中天;不鳴則已,一鳴驚人?!叭缓笳D朝政富國(guó)強(qiáng)兵短短數(shù)年形成大治局面。2、紙上談兵:戰(zhàn)國(guó)時(shí),戰(zhàn)國(guó)名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書,能健談?dòng)帽肋B父親也難不倒他自認(rèn)為是天下無敵。趙奢認(rèn)為他是紙上談兵不知交通。后來趙奢死了,趙括頂替廉頗帶兵,藺相如等人極力反對(duì),趙王堅(jiān)持,趙括在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中損兵40萬(wàn)。3、圖窮匕見:公元前227年,燕國(guó)太子丹派荊軻前往秦國(guó)去刺殺秦王贏政演出悲壯的一幕。荊軻告辭太子丹時(shí),高歌:"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。"到了秦國(guó),荊軻以重金收買秦王寵臣,得見秦王。荊軻假稱要向秦王贏政獻(xiàn)上督亢地區(qū)的地圖,當(dāng)贏政打開地圖時(shí)荊軻抓起卷在地圖中的匕首,向秦王刺去。秦王大驚,猛地?cái)[脫。荊軻被秦的武士所殺。4、大義滅親:春秋時(shí),衛(wèi)國(guó)石蠟之子石厚與公子州吁共謀殺君篡位。石厚為了安定國(guó)內(nèi)人心去求計(jì)于自己的父親。石蠟因之而設(shè)計(jì)借陳桓公的掛念,乘他們到陳國(guó)之機(jī),逮捕了州吁和石厚。衛(wèi)國(guó)派人到濮殺死了州吁,石蠟派家臣到陳殺死了石厚。《左傳》因此贊揚(yáng)道:"君子日:'石蠟,純臣也。惡州吁而厚與(同與就是一同處死的意思)焉"大義滅親"其是之謂乎!大義滅親"原指為君臣大義而滅父子私情,后用以泛指炎維護(hù)正義不徇私情。5、烽火戲諸侯:在西周末年,昏庸的周幽王為博得王妃褒姒一笑竟不惜在城中演岀以烽火向諸侯求教的鬧劇。結(jié)果,少數(shù)民族犬戎進(jìn)攻西周,再起烽火時(shí),諸侯無人來援,幽王被殺西周結(jié)束。從今周天子的權(quán)威一落千丈,岀現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期群雄并起諸侯紛爭(zhēng)的局面。三、概括內(nèi)容主旨步驟:1)初讀文本,了解文章大意2)分段、歸納段意3)再讀文本,抓歧章主要內(nèi)容并加以概括2.方法:1)段意合并法:段意概括了一段的主要內(nèi)容,把每一段的段意綜合起來加一概述就是文章內(nèi)容主旨。2)要素串連法:寫人記事的文章抓住六要素加以概括,就是文章主旨。3)問題概括法:一篇文章都是再圍繞f中心蛟肯定挨次所寫。思考作者要說明的是哪些問題,這幾個(gè)問題概括起來就是文章主旨。4)標(biāo)題追溯法:以內(nèi)容命名的文章,依據(jù)標(biāo)題閱讀就可以獲知主旨。5)內(nèi)容借助法:借助文章中的句或段來總結(jié)主旨。四、情節(jié)梳理方法1)閱讀問題題目,圈出關(guān)鍵詞。2)在文章中找出題目中的已知條件,圈出,并分析特點(diǎn)。3)依據(jù)題目中的已知條件,給文章進(jìn)行分層。4)依據(jù)層意概括內(nèi)容,依據(jù)特點(diǎn)對(duì)答案進(jìn)行修改。五班級(jí)第六單元?dú)v史故事閱讀訓(xùn)練——梳理、概括【主題閱讀1】馬陵之戰(zhàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí),魏國(guó)與趙國(guó)舉兵攻打韓國(guó)。韓國(guó)向齊國(guó)求援,齊威王派大將田忌、軍師孫臏率軍前往救援韓國(guó),他們直奔魏國(guó)都城。魏軍主帥太子申、大將龐涓得知這一消息后,率軍撤離韓國(guó)趕回魏國(guó),可是,魏軍抵達(dá)齊魏邊疆時(shí),齊軍早已越過邊疆西去了。魏軍猛追齊軍,田忌問孫臏如何應(yīng)付魏軍,孫臏眉頭一皺,計(jì)上心來。他對(duì)田忌說:“魏軍素以剽悍著稱,以為我軍怯弱,而我們利用魏軍的輕敵思想,減灶示弱,誘敵追趕,然后伺機(jī)伏擊敵人?!碧锛蛇B連贊揚(yáng):“好極了!好極了!”便接受了孫臏之計(jì)。依據(jù)預(yù)定的作戰(zhàn)方案,兩軍一接觸,齊軍就馬上后撒,誘敵深化。龐涓在追趕齊軍的途中,發(fā)覺齊軍遺下的灶足夠十萬(wàn)人吃飯使用,心里不免喘喘擔(dān)憂。其次天卻發(fā)覺齊軍的灶減去了一半,他又振作精神,命令士兵加速追趕。第三天,齊軍的灶只剩下供三萬(wàn)人用的了,龐涓認(rèn)為這是齊軍不敢迎戰(zhàn)紛紛逃亡所致。他傲慢地說:“我知道齊軍一向怯弱,你們看,三天之中,逃跑的士兵就已經(jīng)超過半數(shù)!”于是,他丟下大軍,率領(lǐng)一支輕裝的騎兵,孤軍深化,不分日夜地窮追齊軍。孫臏依據(jù)龐涓的行軍速度,推斷魏軍在日落后可到達(dá)馬陵道。馬陵道位于兩座大山之間,地勢(shì)險(xiǎn)要,樹林茂密。孫臏讓士兵把樹砍倒,橫七豎八地丟在路上,只留其中最大的一株,剝?nèi)淦ぃ瑢懮稀褒嬩杆烙诖藰渲隆睅讉€(gè)大字。孫臏選擇了一萬(wàn)名弓箭手潛伏在四周,命令他們夜間看到火光就一齊放箭。一切布置停當(dāng),夜幕降落時(shí)龐涓已率領(lǐng)部隊(duì)進(jìn)入馬陵道。由于道路被樹木堵塞,魏軍只得停下來。暮色中,龐涓模糊發(fā)覺一株剝了皮的大樹上寫有幾個(gè)大字,就命人點(diǎn)起火把,想看個(gè)到底。就在這時(shí),齊軍萬(wàn)箭齊發(fā)。龐涓自認(rèn)為敗局已定,無法挽回,長(zhǎng)嘆道:“成全了孫臏這小子的名聲?!庇谑牵殖峙鍎?,自刎而死。魏軍失去主帥,連忙亂成一團(tuán),潰不成軍。齊軍乘勝進(jìn)攻,全殲魏軍,并俘虜了魏太子申。1.下面表示馬陵之戰(zhàn)的敵對(duì)雙方的是()A.孫臏、龐涓;太子申、田忌 B.田忌、孫臏;太子申、龐涓C.龐涓、孫臏;齊威王、田忌2.關(guān)于孫臏的思維過程,下而正確的一項(xiàng)是()A.減灶示弱→利用弱點(diǎn)→誘敵追趕→伺機(jī)伏擊B.利用弱點(diǎn)→誘敵追趕→減灶示弱→伺機(jī)伏擊C.利用弱點(diǎn)→減灶示弱→誘敵追趕→伺機(jī)伏擊3.龐涓在追趕齊軍時(shí)心里喘喘擔(dān)憂的緣由是()A.認(rèn)為對(duì)方兵強(qiáng)馬壯B.認(rèn)為對(duì)方糧草充分 C.認(rèn)為對(duì)方勢(shì)單力薄4.龐涓在追敵過程中隨著發(fā)覺灶量的變化,其心理的變化是:擔(dān)憂→________→________。這表現(xiàn)了他_____________的性格特點(diǎn)。5.依據(jù)短文內(nèi)容推想,孫臏最有可能與下面典故有關(guān)的一項(xiàng)是()A.圍魏救趙 B.赤壁之戰(zhàn) C.四周楚歌6.你認(rèn)為孫臏?zhǔn)莻€(gè)什么樣的人?請(qǐng)依據(jù)短文內(nèi)容說明,【主題閱讀2】杯弓蛇影晉朝制有個(gè)當(dāng)官的名叫樂廣,性情恬淡,格外好客。他有個(gè)伴侶常到他家來喝酒,談天??墒怯虚L(zhǎng)時(shí)間,不見那個(gè)伴侶來家中做客了。樂廣很思念他,便前去探望,登門后,只見伴侶臥在病床上,樣子很憔悴,使便關(guān)懷地問道“你怎么病成啦?好些了嗎?”那夜伴侶有氣無力地回答說:“上次去你家作客,端著酒杯喝酒時(shí),見杯中有條蛇,心中格外厭惡。可是當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)伴侶在座,不便說出,也不好不喝,只得硬著頭皮把酒喝了下去?;丶抑罂傆X得惡心,不知怎的就病倒了。”樂廣覺得驚異,想來想去,最終記起他家墻上掛有一張弓。他料想這位伴侶所說的蛇肯定是弓的影子倒映在酒杯中了。看罷伴侶,樂廣歸家。為了醫(yī)治伴侶的病,樂廣又在原地置酒款待那位伴侶。當(dāng)把那位伴侶請(qǐng)來后,樂廣硬扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,敬重地請(qǐng)客人喝。那伴侶連連擺手說:“杯里有蛇,我不喝,我不喝!”這時(shí)樂廣哈哈大笑,指著墻上的弓說明原委,那伴侶豁然開朗,眉頭伸展,疾病連忙痊愈。后來人們把這個(gè)故事概括為“杯弓蛇影”,用來比疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾。1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。(1)原委:(2)豁然開朗:2.樂廣伴侶得病的緣由是什么?3.樂廣是怎樣治好伴侶的病的?4.用“﹏﹏”在文中畫出“杯弓蛇影”的比方義。5.談一談“杯弓蛇影”給你的啟發(fā)?!局黝}閱讀3】曹沖智救庫(kù)吏曹沖是曹操的兒子,他聰慧多智,而且很有憐憫心。有一天,他父親心愛的一具馬鞍不幸被老鼠咬破了,管倉(cāng)庫(kù)的官吏發(fā)覺后,嚇得面無人色。他想去自首,削減一些罪責(zé),但又擔(dān)憂仍不免一死。這件事被十來歲的曹沖知道了。他想,庫(kù)吏平常勤勤懇懇,為人狡猾,馬鞍被老鼠咬壞,是一時(shí)疏忽,怎能因此而喪命?他便把庫(kù)吏叫去,說:“我會(huì)設(shè)法救你的?!睅?kù)吏連連叩頭而去。送走庫(kù)吏,曹沖走進(jìn)臥房,用小刀將內(nèi)衣連戳幾個(gè)洞,然后裝出悶悶不樂的樣子,連飯也不吃。曹操前來詢問,曹沖說:“我的衣服被老鼠咬了幾個(gè)洞。聽說衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操說:“老鼠咬壞東西是常有的事,有什么倒霉不倒霉?你不要為這件事苦惱。”曹沖敬重地說:“父親說得對(duì)?!备袅瞬欢鄷r(shí),庫(kù)吏來向曹操報(bào)告,說庫(kù)內(nèi)一具馬鞍被老鼠咬壞了,說罷連連叩頭謝罪。曹操滿臉怒火,本想狠狠懲處庫(kù)吏,但見曹沖在一旁,連忙想起剛才開導(dǎo)兒子的話,于是收起怒容說:“我兒子的衣服掛在床邊尚且被老鼠咬了,何況馬鞍是掛在倉(cāng)庫(kù)柱頭上呢。算了,往后留心一點(diǎn)兒。”聰慧的小曹沖就這樣救了庫(kù)吏的性命。1.(理解詞語(yǔ))解釋下面詞語(yǔ)。面無人色:悶悶不樂:2.(梳理情節(jié))曹沖是用什么巧計(jì)救庫(kù)吏的?請(qǐng)把經(jīng)過排個(gè)序。(_____)曹操勸曹沖不要為這件事苦惱,由于老鼠咬壞東西是常有的事。(_____)曹操本想發(fā)怒,見曹沖在旁邊,想到自己開導(dǎo)曹沖的話,只好原諒了庫(kù)吏。(_____)曹沖戳壞了自己的內(nèi)衣,并告知曹操內(nèi)衣是老鼠咬的,這樣會(huì)倒霉的。(_____)這時(shí)庫(kù)吏報(bào)告說庫(kù)內(nèi)一具馬鞍被老鼠咬壞了。3.(評(píng)價(jià)人物)從曹沖智救庫(kù)吏的故事中,可以看出曹沖是個(gè)()的人。在對(duì)的后面打“√”。①陰謀多端()②心地和善()③機(jī)靈聰慧()④富有憐憫心()4.(思維推理)說說曹沖救庫(kù)吏計(jì)謀的奇妙之處。曹沖救庫(kù)吏計(jì)謀的奇妙之處體現(xiàn)在:參考答案【主題閱讀1】1.B2.C3.A4.振作傲慢武斷5.A6.我認(rèn)為孫臏?zhǔn)且粋€(gè)智謀過人、心思慎密、深謀遠(yuǎn)慮的人。從“利用魏軍的輕敵思想”可以看出孫臏心思繽密;從“減灶示弱,誘敵追趕”可以看出孫臏智謀過人、深謀遠(yuǎn)慮?!痉治觥?.考查信息篩選。馬陵之戰(zhàn)是中國(guó)戰(zhàn)斗史上設(shè)伏殲敵的有名戰(zhàn)例,這次戰(zhàn)役中孫臏利用龐涓的弱點(diǎn),制造假象,誘其就范,使戰(zhàn)局始終居于主動(dòng)地位。依據(jù)原文“齊威王派大將田忌、軍師孫臏率軍前往救援韓國(guó),他們直奔魏國(guó)都城。魏軍主帥太子申、大將龐涓得知這一消息后,率軍撤離韓國(guó)趕回魏國(guó)”可知敵對(duì)雙方是田忌、孫臏;太子申、龐涓。2.考查文章內(nèi)容理解。依據(jù)原文他對(duì)田忌說:“魏軍素以剽悍著稱,以為我軍怯弱,而我們利用魏軍的輕敵思想,減灶示弱,誘敵追趕,然后伺機(jī)伏擊敵人??芍獙O臏的思路是利用弱點(diǎn)→減灶示弱→誘敵追趕→伺機(jī)伏擊3.考查文章內(nèi)容理解。聯(lián)系上文可知“龐涓在追趕齊軍的途中,發(fā)覺齊軍遺下的灶足夠十萬(wàn)人吃飯使用,心里不免喘喘擔(dān)憂。”龐涓認(rèn)為對(duì)方兵強(qiáng)馬壯。4.考查人物心理變化。依據(jù)原文“龐涓在追趕齊軍的途中,發(fā)覺齊軍遺下的灶足夠十萬(wàn)人吃飯使用,心里不免喘喘擔(dān)憂。”可知是擔(dān)憂?!捌浯翁靺s發(fā)覺齊軍的灶減去了一半,他又振作精神,命令士兵加速追趕。”可知是振作。“第三天,齊軍的灶只剩下供三萬(wàn)人用的了,龐涓認(rèn)為這是齊軍不敢迎戰(zhàn)紛紛逃亡所致。他傲慢地說:‘我知道齊軍一向怯弱,你們看,三天之中,逃跑的士兵就已經(jīng)超過半數(shù)!’”可知是傲慢。可知龐涓太過輕敵,不謹(jǐn)慎,是一個(gè)武斷的人。5.考查典故。我們可以從典故的時(shí)期來推斷。圍魏救趙原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊軍用圍攻魏國(guó)的方法,迫使魏國(guó)撤回攻趙部隊(duì)而使趙國(guó)得救。后指攻擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。故選A赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(公元208年)在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國(guó)歷史上有名的以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一,是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為有名的一場(chǎng),也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)。四周楚歌,最早出自于漢·司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。四周楚歌指四周八方皆響起楚地的山歌;比方四周受敵,孤立無援。6.考查人物形象分析。依據(jù)原文孫臏在馬陵這里設(shè)下了潛伏,利用龐涓的弱點(diǎn),用“減灶示弱”的計(jì)謀誘其追趕,伺機(jī)伏擊??芍獙O臏?zhǔn)且粋€(gè)善用兵法、料事如神的人?!局黝}閱讀2】1.事情的始末。形容突然明白某件事。2.端著酒杯喝酒時(shí),見杯中有條蛇,心中格外厭惡,但還是硬著頭皮喝了下去。回家之后總覺得惡心,就病倒了。3.樂廣再次請(qǐng)伴侶喝酒,指著墻上的弓說明原委,那伴侶豁然開明,眉頭伸展,疾病連忙痊愈。4.比響疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾。5.示例:做任何事情都不要疑神疑鬼,自相驚擾找,
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