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文檔簡(jiǎn)介
六班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)12《為人民服務(wù)》課時(shí)練提高篇一、看詞語(yǔ)寫拼音鴻毛
牢記
追悼炊煙剝削
哀思
遷移泰山
壓迫
徹底二、填空題1.理清脈絡(luò)
內(nèi)容梳理(1).寫出文中論證生死觀的句子。____________________________________________________________________(2).這篇文章開頭指出革命的隊(duì)伍的宗旨是徹底地為人民利益工作﹐并且點(diǎn)明張思德同志就是其中一員,接著論證如何貫徹這一宗旨,也就是樹立________________________的生死觀,為人民利益________________________,削減________________________,最終發(fā)出________________________的號(hào)召。(3).這篇文章高度贊揚(yáng)了張思德的精神,號(hào)召全黨全軍____________________,真正做到________________________。2.寫出下列各詞的反義詞。
興盛——()
光明——()
提高——()
批判——()
緊急——()
團(tuán)結(jié)——()
3.把下面句子中畫線的部分用成語(yǔ)替代。(1).我們都是來(lái)自全國(guó)各地。()(2).“縮小機(jī)構(gòu),精簡(jiǎn)人員”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的。()(3).我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖糜幸饬x,有價(jià)值。()4.按要求寫出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。(1)形容“為人民利益而死”的人的四字詞語(yǔ)有:______________、______________、______________、______________。形容“剝削和壓迫人民”的人的四字詞語(yǔ)有:______________、______________、______________、______________。提起周恩來(lái)總理,我想到的四字詞語(yǔ)有:______________、______________、______________、______________。5.依據(jù)提示各寫一個(gè)含有“不”字的成語(yǔ)。形容公正()
形容冤屈()
形容從容()虛心請(qǐng)教()
形容很多()
沒有區(qū)分()形容可怕()
形容勤奮()
形容稀有()無(wú)法挽救()三、依據(jù)課文內(nèi)容,推斷下面說(shuō)法的正確與否。1.文章是毛澤東于1944年9月8日在張思德同志追悼會(huì)上所作的演講。()2.課文從正確對(duì)待批判、搞好團(tuán)結(jié)兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明要完全徹底地為人民服務(wù)。()3.本文的論點(diǎn)是完全、徹底地為人民服務(wù)。()4.文中接受了引用、對(duì)比、舉例子等方法進(jìn)行論證。()四、語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的英雄模范都是完全徹底的為人民服務(wù)的。作為學(xué)校生的我們,應(yīng)當(dāng)怎樣力所能及的為人民服務(wù)?把自己的所思所想寫下來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、信息匹配1.圈出錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。清于鴻毛(
)千均一發(fā)(
)大明鼎鼎(
)死的其所(
)寄予衰思(
)興汪發(fā)達(dá)(
)無(wú)掬無(wú)束(
)重與泰山(
)六、現(xiàn)代文閱讀人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.《為人民服務(wù)》是_______________同志在1944年9月8日為紀(jì)念_______________同志而做的演講。2.解釋下列字的意思。固:___________________
或:___________________3.死得“比泰山還重”是由于_________________;死得“比鴻毛還輕”是由于_______________。4.本段的中心句是____________________________________________________。5.從本段中你受到了什么啟發(fā)?____________________________________________________________________參考答案:一、看詞語(yǔ)寫拼音hóngmáo
míngjì
zhuīdào
chuīyān
bōxuēāisī
qiānyí
tàishān
yāpò
chèdǐ二、填空題1.為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。
為人民利益而死
堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的
不必要的犧牲
團(tuán)結(jié)人民
學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的精神
為人民服務(wù)2.衰敗
黑暗
降低
表?yè)P(yáng)
輕松
分裂3.五湖四海
精兵簡(jiǎn)政
死得其所4.大公無(wú)私
克己奉公
高風(fēng)亮節(jié)
赤膽忠心
損人利己
為所欲為
為非作歹
專橫跋扈
日理萬(wàn)機(jī)
鞠躬盡瘁
全心全意
平易近人5.不偏不倚
不白之冤
不慌不忙
不恥下問(wèn)
不計(jì)其數(shù)
不分彼此
不寒而栗
手不釋卷
不行多得
不行救藥三、依據(jù)課文內(nèi)容,推斷下面說(shuō)法的正確與否。1.√2.×3.√4.√四、語(yǔ)言表達(dá)我們可以從小事做起,比如:幫清潔工人打掃衛(wèi)生、扶老奶奶過(guò)大路、在下雨時(shí)給他人一把傘等我們要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。五、信息匹配1.清—輕
均—鈞
明
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