【分層作業(yè)】六年級語文下冊 9《那個星期天》課時練 基礎(chǔ)篇

六班級語文下冊9《那個星期天》課時練基礎(chǔ)篇一、填空題1．讀拼音，結(jié)合語境寫詞語。míngmèi的春光qīnw?n著大地，zhànfàng的花朵隨風(fēng)搖擺，du?cáng了一個冬天的mǎy?也出來感受春光。2．課文綜合回顧?！赌莻€星期天》的作者是____________。文章接受____________（倒敘順敘）的寫法開頭，以“____________”為線索，敘述了“我”從星期天的__________到_____________，始終_______________，最終卻________________的故事。3．寫出下面句了中加點詞語的近義詞。（1）去年的荒草從里又有了綠色，院子很大，空空落落。()（2）我感覺到四周的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越縹緲。()（3）（男孩兒）閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒蕪。()4．生字?jǐn)U詞媚：()()磚：()()蟻：()()

叨：()()絆：()()絞：()()

耽：()()揉：()()綻：()()

搓：()()惶：()()吻：()()

5．依據(jù)意思寫成語。①比方在別人困難或急需的時候賜予掛念。()②一同死亡或一同毀滅。()③形容行人、車馬、船只等像水流一樣連續(xù)不斷。()④能給人掛念的好老師，能直言相告的好伴侶。()⑤比方原物完好無損地歸還原主。()⑥仰慕名聲而特地前來。()6．寫出下列詞語的反義詞或近義詞。（1)．寫反義詞一律——()

悲傷——()

停頓——()牢靠——()

理智——()

缺乏——()(2)．寫近義詞挪移——()

蒸融——()

孤獨?????——()徘徊——()

恐驚——()

依偎——()二、選擇題1．下面詞語與“整個吞棗”構(gòu)成近義詞的的是（

）A．不求甚解

B．心安理得

C．一絲不茍

D．嘔心瀝血2．“整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧……”句中省略號的作用是（

）A．表示列舉的省略。 B．表示引文的省略C．表示聲音的延長。 D．表示語言的斷斷續(xù)續(xù)3．“那是一個星期天，從早晨到下午，始終到天色昏暗下去?！睂@句話理解有誤的一項是（

）A．抓住時間點的描寫，表現(xiàn)“我”等待的焦急心理。B．這一句也表現(xiàn)了母親從早到晚馬不停蹄勞碌的情形。C．這一句也反映了人物的心理變化，揭示了由期盼到絕望委屈的心理變化。D．抓住時間點的描寫，表現(xiàn)了時間過得很快。三、依據(jù)要求改寫下列句子。1．走吧，您不是說買菜回來就走嗎？（改為陳述句）____________________________________________________________________2．孤獨孤獨?????的我在家里整整一天等待著媽媽帶我出去。（縮句）____________________________________________________________________3．我只好一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。（改為雙重否定句）____________________________________________________________________4．《那個星期天》的作者是史鐵生寫的。（修改病句）____________________________________________________________________四、把下面錯亂的句子排成一段通順的話。

()婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。()當(dāng)水鳥站在它的腰上唱歌時,流水也唱和著,發(fā)出動聽的聲音。()有兩三枝特殊長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。()一條清亮見底的小溪,終年潺潺地環(huán)圍著村莊。()溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的松軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著。五、信息匹配1．在加點的字正確的讀音下打“√”。僧人（sēnɡ

zēnɡ）脫韁（jiānɡ

jiàng）演繹（zéyì）依偎（wèiwēi）

惆悵（chànɡ

zhànɡ）縹緲（miǎo

mǎo）2．選詞填空。光明

明媚（1）．晚上，我們在()的燈光下復(fù)習(xí)功課。（2）．昨天陽光()，雪后的廣場多了不少堆雪人的人。消逝

消逝（3）．大雨后的彩虹是五彩繽紛的，惋惜一會兒就會()。（4)．時間會在不知不覺中靜靜()，鋪張時間就等于鋪張生命。3．選字組詞。(磚

傳

轉(zhuǎn))

婉()

()塊

宣()

()頭(絆

拌

伴)

攪()

()倒

伙()

()腳參考答案：一、填空題1．明媚親吻綻放隱蔽螞蟻2．史鐵生

倒敘

盼

早晨

下午

殷切地期望母親帶“我”出去玩

期盼落空空空蕩蕩

朦朧

消散4．明媚

媚俗

方磚

拋磚引玉

螞蟻

螻蟻

叨念

叨嘮

絆倒

磕絆

絞絲

絞盡腦汁

耽擱

耽擱

揉眼睛

揉搓

開放

綻放

搓衣服

搓板

驚惶

惶恐

親吻

吻別

5.雪中送炭

同歸于盡

川流不息

良師益友

完壁歸趙

慕名而來6．

例外

歡快

連續(xù)

冒險

沖動

豐富

挪動

溶解

安靜

徜徉

可怕

依靠二、選擇題1．A2．B3．D三、依據(jù)要求改寫下列句子。1.走吧，您說了買菜回來就走的。

2.我等待著媽媽帶我出去。

3.我不得不一聲不吭地站在媽媽旁邊看她洗衣服。

4.《那個星期天》的作者是史鐵生。四、把下面錯亂的句子排成一段