國有企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)的思考_第1頁
國有企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)的思考_第2頁
國有企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)的思考_第3頁
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文檔簡介

摘要:本文簡要概括了國有企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)的重要性,分析了培訓(xùn)存在的問題,提出了如何選擇培訓(xùn)內(nèi)容,如何選擇培訓(xùn)方式,如何完善培訓(xùn)體系,為構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn)體系提供了依據(jù)。關(guān)鍵詞:國有企業(yè);中層管理人員;培訓(xùn);思考近段時(shí)期以來,我國越來越多的國有企業(yè)提高了建設(shè)內(nèi)部管理人才隊(duì)伍的重視程度,國有企業(yè)的培訓(xùn)對象逐漸由高層管理人員轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的中層管理人員。怎樣才能打造一支綜合素質(zhì)高的國有企業(yè)中層管理人員隊(duì)伍,對中層管理人員開展有目的的培訓(xùn)就顯得非常關(guān)鍵。本文就國有企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)所存在的具體問題進(jìn)行了詳細(xì)分析。一、培訓(xùn)的重要性(一)能夠進(jìn)一步提高企業(yè)競爭能力。近幾年來,國際金融大環(huán)境有些動蕩、新技術(shù)發(fā)展較快,再加上我國經(jīng)濟(jì)增速緩慢和勞動力及原材料成本的上漲,我國很多企業(yè)面臨著生存與發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。尤其是作為國有企業(yè),需要面對的是人民幣升值、企業(yè)缺乏絕對的核心技術(shù),同時(shí)還要應(yīng)對勞動力及原材料成本不斷上漲等諸多考驗(yàn)。如何在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)背景中加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的步伐,為企業(yè)長遠(yuǎn)健康發(fā)展注入新鮮動力,加大對國有企業(yè)中層管理人員的培訓(xùn)力度,提高其綜合管理能力是必然途徑。(二)能夠進(jìn)一步節(jié)約人力資源成本。眾所周知,從國有企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)和選拔管理人才,成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于從外部企業(yè)高薪聘請。從企業(yè)外部聘請管理人才,不僅薪金成本高,而且會因文化存在不同導(dǎo)致難以做好企業(yè)管理工作,績效不理想。所以,國有企業(yè)必須加大中層管理人員的培訓(xùn)力度,拓展晉升渠道,較好的替代從外部招聘。(三)能夠進(jìn)一步激勵全體員工。當(dāng)前,有很多企業(yè)面臨著人才流失的問題,導(dǎo)致了企業(yè)人力資源資本持續(xù)上漲。實(shí)事求是講,與高薪酬相比,企業(yè)的中層管理人員看中的是工作帶來的成就感、職位的持續(xù)晉升和完善的職業(yè)培訓(xùn)體系。所以,構(gòu)建系統(tǒng)、科學(xué)、全面的企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)制,是激勵國有企業(yè)員工的重要途徑,也是能夠留住國有企業(yè)中層管理人員乃至關(guān)鍵人才的重要條件。二、培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的問題(一)認(rèn)識上存在誤區(qū)。有一些國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者把培訓(xùn)簡單的理解為花大價(jià)錢請名人去講課,去購買精品課程內(nèi)容,不依據(jù)企業(yè)工作內(nèi)容的實(shí)際,盲目跟風(fēng)。因?yàn)橛械呐嘤?xùn)課程的內(nèi)容沒有經(jīng)過實(shí)際的調(diào)查研究,沒有針對員工的工作實(shí)際,直接買來就由授課老師講授,而授課老師也不能完全掌握企業(yè)和員工的實(shí)際情況,難以針對實(shí)際進(jìn)行講授,培訓(xùn)效果不理想,浪費(fèi)了企業(yè)的部分培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。(二)培訓(xùn)與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)。很多國有企業(yè)的管理者認(rèn)為,人事部門主要負(fù)責(zé)員工的培訓(xùn)工作,業(yè)務(wù)部門和企業(yè)管理者不需要參與。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際過程中,人事部門難以全面了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際情況,如果沒有業(yè)務(wù)部門和管理者的參與,人事部門只能憑想象去制定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容,這樣就可能導(dǎo)致培訓(xùn)方式難以滿足參訓(xùn)人員的需求,激發(fā)不了員工學(xué)習(xí)的熱情;培訓(xùn)的內(nèi)容與生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際不相符,導(dǎo)致培訓(xùn)與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié),培訓(xùn)效果就會明顯下降。(三)缺乏連續(xù)性。雖然當(dāng)前很多國有企業(yè)大都宣傳培訓(xùn)非常的重要,要納入績效考核體系,但在實(shí)際的工作中,一旦領(lǐng)導(dǎo)提出了培訓(xùn)的要求,提高了重視程度,人事部門就會立刻組織培訓(xùn);如果領(lǐng)導(dǎo)沒有提出培訓(xùn)要求,或者沒有布置培訓(xùn)任務(wù),國有企業(yè)的人事部門就互相推諉,將培訓(xùn)工作放在一邊。這種培訓(xùn)缺乏連續(xù)性,也不全面、系統(tǒng),必須要持續(xù)進(jìn)行。(四)缺乏專職培訓(xùn)人員。在當(dāng)前的國有企業(yè)中,大多是缺少專職負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的人員,很多情況是兼職的培訓(xùn)老師,即便是有的企業(yè)配備了專職培訓(xùn)人員,也常常是因人設(shè)崗,對培訓(xùn)工作的實(shí)際要求知之甚少。當(dāng)他們組織員工培訓(xùn)時(shí),會因?yàn)椴欢门嘤?xùn)要求或培訓(xùn)內(nèi)容與形式,將工作年限不同、管理經(jīng)驗(yàn)不同、崗位不同的中層管理人員集中在一塊,一起參與培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)針對性不強(qiáng),參訓(xùn)人員不能從培訓(xùn)中得到提高,培訓(xùn)效果不理想。(五)培訓(xùn)方式相對單一。當(dāng)前,國有企業(yè)對中層管理人員采取的培訓(xùn)形式主要有兩種,一是參加社會上舉辦的公開課,二是在國有企業(yè)內(nèi)部參與內(nèi)部培訓(xùn)。這兩種培訓(xùn)方式基本上采取的都是課堂講授,相對缺乏實(shí)踐活動和人員之間的互動交流。結(jié)果往往會導(dǎo)致中層管理人員接受了太多的理論知識,完全脫離了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際情況,在短時(shí)間內(nèi)還可以記憶老師教授的知識,時(shí)間一長就會忘記,收效不佳。三、如何選擇培訓(xùn)內(nèi)容(一)要以實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向。選擇國有企業(yè)中層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容,需要以實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向,培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)者要以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際為依據(jù),與企業(yè)管理者相互交流溝通,深刻理解企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),把握企業(yè)發(fā)展所需要什么樣的整體知識結(jié)構(gòu)、需要何種技能,如何通過培訓(xùn)提高中層管理人員的技能和知識,如何才能將知識與技能成功輸送給企業(yè)中層管理人員。這樣才能保證培訓(xùn)取得良好效果。(二)必須兼顧專業(yè)理論知識和職業(yè)能力。要確保國有企業(yè)中層管理人員的職業(yè)能力得到全面提高,就必須加大管理能力的培訓(xùn)力度,同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理學(xué)的相關(guān)理論知識,不斷提升專業(yè)素質(zhì),從而延伸其知識深度,拓寬知識廣度。管理能力的培訓(xùn)內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、談判與溝通技巧、如何有效授權(quán)等;素質(zhì)提升的培訓(xùn)內(nèi)容主要有角色認(rèn)知、壓力管理、時(shí)間管理、語言藝術(shù)、創(chuàng)新思維等內(nèi)容。四、如何選擇培訓(xùn)方式(一)實(shí)踐培訓(xùn)。給國有企業(yè)中層管理人員提供具有挑戰(zhàn)性的具體工作,使其能在實(shí)踐過程中不斷提升專業(yè)技能、管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力;在實(shí)際的工作中,安排其在部門之間交叉任職、定期進(jìn)行崗位輪換;安排企業(yè)內(nèi)部管理經(jīng)驗(yàn)豐富、管理水平高的資深管理人員和中層管理人員建立幫扶關(guān)系,在實(shí)際工作中以老帶新,教學(xué)相長,共同提升。(二)課堂培訓(xùn)。在企業(yè)內(nèi)部建設(shè)實(shí)訓(xùn)教室等基礎(chǔ)設(shè)施,將經(jīng)營管理、銷售管理、績效考核等實(shí)戰(zhàn)課程引入培訓(xùn)內(nèi)容,讓國有企業(yè)中層管理人員在游戲般的受訓(xùn)過程中體驗(yàn)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,從實(shí)際參訓(xùn)體驗(yàn)中領(lǐng)略經(jīng)營理念、管理方法、組織能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)之間的互相合作等。(三)在線培訓(xùn)。當(dāng)前已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)化、信息化的時(shí)代,我們能夠面對很多的網(wǎng)絡(luò)信息,對國有企業(yè)中層管理人員在線培訓(xùn),可以采取網(wǎng)絡(luò)在線方式,在確保其不耽誤工作的前提下,自主選擇培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的常態(tài)化和長效化。五、完善培訓(xùn)體系國有企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)體系的完善,需要在組織結(jié)構(gòu)上設(shè)置專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為培訓(xùn)提供全方位的服務(wù),專門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目、培養(yǎng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍、搭建學(xué)院學(xué)習(xí)的平臺;在資源配置方面,要確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定、足夠,

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