蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)5.4主視圖、左視圖、俯視圖(四大題型)(原卷版+解析)_第1頁(yè)
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5.4主視圖、左視圖、俯視圖分層練習(xí)考察題型一簡(jiǎn)單幾何體的三視圖1.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示,它的主視圖是A. B. C. D.2.如圖所示的幾何體的主視圖是A. B. C. D.3.如圖是《九章算術(shù)》中“塹堵”的立體圖形,它的左視圖為A. B. C. D.4.如圖所示零件的左視圖是A. B. C. D.5.如圖所示的四個(gè)幾何體中,俯視圖是三角形的是A.圓錐 B.圓柱 C.四棱錐 D.三棱柱6.將一個(gè)正方體截一個(gè)角,得到如圖所示的幾何體,則這個(gè)幾何體的俯視圖是A. B. C. D.7.如圖所示,該幾何體的俯視圖為A. B. C. D.考察題型二簡(jiǎn)單組合體的三視圖1.如圖所示的幾何體的主視圖是A. B. C. D.2.如圖所示的幾何體的左視圖是A. B. C. D.3.如圖,原木旋轉(zhuǎn)陀螺是一種傳統(tǒng)益智玩具,是圓錐與圓柱的組合體,則它的俯視圖是A. B. C. D.4.“愛我中華”,如圖所示,用板制作的“中”字的俯視圖是A. B. C. D.5.如圖所示的幾何體是由幾個(gè)大小相同的小正方體搭成的,其主視圖是A. B. C. D.6.如圖是由5個(gè)相同的正方體搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖是A. B. C. D.7.如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,它的俯視圖是A. B. C. D.8.如圖是由6個(gè)大小相同的小正方體拼成的幾何體,當(dāng)去掉某一個(gè)小正方體時(shí),與原幾何體比較,則下列說(shuō)法正確的是A.去掉①,主視圖不變 B.去掉②,俯視圖不變 C.去掉③,左視圖不變 D.去掉④,俯視圖不變考察題型三利用三視圖還原幾何體1.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:cm),根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可計(jì)算出該幾何體的全面積為A. B. C. D.2.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的側(cè)面積是A. B. C. D.3.如圖為一個(gè)幾何體的三視圖,左視圖和主視圖均為矩形,俯視圖為正三角形,尺寸如圖,則該幾何體的全面積為A. B. C.24 D.4.若干桶方便面擺放在桌面上,它的三個(gè)視圖如下,則這一堆方便面共有A.7桶 B.8桶 C.9桶 D.10桶5.如圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖.這個(gè)幾何體只能是A. B. C. D.6.某幾何體由若干個(gè)小正方體組成,其俯視圖如圖所示,圖中數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是A. B. C. D.7.如圖所示是由若干個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖,則小立方體的個(gè)數(shù)不可能是A.5個(gè) B.6個(gè) C.7個(gè) D.8個(gè)8.由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和左視圖如圖,則搭成該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是A.3 B.4 C.5 D.6考察題型四作圖——三視圖1.畫出如圖所示的幾何體的三視圖.2.如圖,是由一些棱長(zhǎng)為2的相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.(1)請(qǐng)分別畫出該幾何體從正面看、從左面看、從上面看所得到的圖形.(2)這個(gè)組合幾何體的表面積為多少個(gè)平方單位(包括底面積);3.如圖是用11塊完全相同的小正方體搭成的幾何體.(1)請(qǐng)?jiān)诜礁裰蟹謩e畫出它的主視圖、左視圖;(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和主視圖不變,那么最多可以再添加個(gè)小正方體.4.一個(gè)幾何體的表面展開圖如圖1所示.(1)這個(gè)幾何體的名稱是;(2)圖(2)是根據(jù)、、、的取值畫出的幾何體的主視圖和俯視圖,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出該幾何體的左視圖;(3)請(qǐng)用含、、、的代數(shù)式表示這個(gè)幾何體的表面積:.(不必化簡(jiǎn))1.如圖為某數(shù)學(xué)興趣小組做的某種削鉛筆刀的模型,則該幾何體的左視圖是A. B. C. D.2.如圖是由兩個(gè)長(zhǎng)方體組合而成的一個(gè)立體圖形的三視圖,根據(jù)圖中所標(biāo)尺寸(單位:mm),計(jì)算出這個(gè)立體圖形的表面積是A.200 B.280 C.350 D.以上答案都不對(duì)3.如圖是一個(gè)正六棱柱的主視圖和左視圖,則圖中的值為A. B.4 C.2 D.4.根據(jù)要求完成下列題目:(1)如圖中有塊小正方體;(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫出它的左視圖和俯視圖(畫出的圖都用鉛筆涂上陰影);(3)用小正方形體搭一個(gè)幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在圖中方格所畫的圖一致,則這樣的幾何體最少要個(gè)小正方體,最多要個(gè)小正方形.

5.4主視圖、左視圖、俯視圖分層練習(xí)考察題型一簡(jiǎn)單幾何體的三視圖1.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頒獎(jiǎng)臺(tái)如圖所示,它的主視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:頒獎(jiǎng)臺(tái)的主視圖為:.故本題選:.2.如圖所示的幾何體的主視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:該幾何體的主視圖為:.故本題選:.3.如圖是《九章算術(shù)》中“塹堵”的立體圖形,它的左視圖為A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:“塹堵”的左視圖為:.故本題選:.4.如圖所示零件的左視圖是A. B. C. D.【詳解】解:零件的左視圖是兩個(gè)豎疊的矩形,中間有2條橫著的虛線.故本題選:.5.如圖所示的四個(gè)幾何體中,俯視圖是三角形的是A.圓錐 B.圓柱 C.四棱錐 D.三棱柱【詳解】解:.圓錐體的俯視圖是圓(帶圓心),故不合題意;.圓柱體的俯視圖是圓,故不合題意;.四棱錐的俯視圖是四邊形(畫有對(duì)角線),故不合題意;.三棱柱的俯視圖是三角形,符合題意.故本題選:.6.將一個(gè)正方體截一個(gè)角,得到如圖所示的幾何體,則這個(gè)幾何體的俯視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:該幾何體的俯視圖為:.故本題選:.7.如圖所示,該幾何體的俯視圖為A. B. C. D.【詳解】解:從上面看該幾何體,得到的是矩形,矩形的內(nèi)部有兩條縱向的實(shí)線,實(shí)線的兩旁分別有兩條縱向的虛線.故本題選:.考察題型二簡(jiǎn)單組合體的三視圖1.如圖所示的幾何體的主視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:該幾何體的主視圖為:.故本題選:.2.如圖所示的幾何體的左視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:該幾何體的左視圖為:.故本題選:.3.如圖,原木旋轉(zhuǎn)陀螺是一種傳統(tǒng)益智玩具,是圓錐與圓柱的組合體,則它的俯視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:該組合體的俯視圖為:.故本題選:.4.“愛我中華”,如圖所示,用板制作的“中”字的俯視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:板制作的“中”字的俯視圖為:.故本題選:.5.如圖所示的幾何體是由幾個(gè)大小相同的小正方體搭成的,其主視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:該幾何體的主視圖為:.故本題選:.6.如圖是由5個(gè)相同的正方體搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:這個(gè)組合體的左視圖的底層是兩個(gè)小正方形,上層的左邊是一個(gè)小正方形.故本題選:.7.如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體,它的俯視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:該幾何體的俯視圖為:.故本題選:.8.如圖是由6個(gè)大小相同的小正方體拼成的幾何體,當(dāng)去掉某一個(gè)小正方體時(shí),與原幾何體比較,則下列說(shuō)法正確的是A.去掉①,主視圖不變 B.去掉②,俯視圖不變 C.去掉③,左視圖不變 D.去掉④,俯視圖不變【詳解】解:.去掉①,左視圖不變,主視圖改變了,故錯(cuò)誤;.去掉②,左視圖不變,俯視圖改變了,故錯(cuò)誤;.去掉③,主視圖不變,左視圖改變了,故錯(cuò)誤;.去掉④,俯視圖不變,正確.故本題選:.考察題型三利用三視圖還原幾何體1.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:cm),根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可計(jì)算出該幾何體的全面積為

A. B. C. D.【詳解】解:由三視圖可知:這個(gè)圓柱的底面直徑為6,高為10,圓柱的表面積.故本題選:.2.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的側(cè)面積是A. B. C. D.【詳解】解:由三視圖可知:此幾何體為圓錐,,,圓錐的母線長(zhǎng)為,圓錐的側(cè)面積為:.故本題選:.3.如圖為一個(gè)幾何體的三視圖,左視圖和主視圖均為矩形,俯視圖為正三角形,尺寸如圖,則該幾何體的全面積為A. B. C.24 D.【詳解】解:由題意可知:該幾何體是一個(gè)三棱柱,且這個(gè)幾何體的高為4,底面是等邊三角形,且這個(gè)等邊三角形的高為,設(shè)底面等邊三角形邊長(zhǎng),則,由題意可得:,解得:,底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正三角形,三棱柱的高是4,幾何體的全面積是.故本題選:.4.若干桶方便面擺放在桌面上,它的三個(gè)視圖如下,則這一堆方便面共有A.7桶 B.8桶 C.9桶 D.10桶【詳解】解:由三視圖可知:這堆方便面底層應(yīng)該有5桶,第二層應(yīng)該有2桶,第三層應(yīng)該有1桶,共有桶.故本題選:.5.如圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖.這個(gè)幾何體只能是A. B. C. D.【詳解】解:由三視圖可知:選項(xiàng)符合題意.故本題選:.6.某幾何體由若干個(gè)小正方體組成,其俯視圖如圖所示,圖中數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:選項(xiàng)符合題意.故本題選:.7.如圖所示是由若干個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖,則小立方體的個(gè)數(shù)不可能是

A.5個(gè) B.6個(gè) C.7個(gè) D.8個(gè)【詳解】解:由俯視圖可得:最底層有5個(gè)立方體,由左視圖可得:第二層最少有1個(gè)立方體,最多有3個(gè)立方體,小立方體的個(gè)數(shù)可能是6個(gè)或7個(gè)或8個(gè),小立方體的個(gè)數(shù)不可能是5.故本題選:.8.由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和左視圖如圖,則搭成該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是A.3 B.4 C.5 D.6【詳解】解:由題意知:這個(gè)幾何體的底層最少有個(gè)小正方體,第二層最少有1個(gè)小正方體,組成這個(gè)幾何體的小正方體最少有個(gè).故本題選:.考察題型四作圖——三視圖1.畫出如圖所示的幾何體的三視圖.【詳解】解:如圖所示:.2.如圖,是由一些棱長(zhǎng)為2的相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體.(1)請(qǐng)分別畫出該幾何體從正面看、從左面看、從上面看所得到的圖形.(2)這個(gè)組合幾何體的表面積為多少個(gè)平方單位(包括底面積);【詳解】解:(1)如圖所示:;(2)每個(gè)小正方形的面積為:,,答:這個(gè)組合幾何體的表面積為152個(gè)平方單位.3.如圖是用11塊完全相同的小正方體搭成的幾何體.(1)請(qǐng)?jiān)诜礁裰蟹謩e畫出它的主視圖、左視圖;(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和主視圖不變,那么最多可以再添加個(gè)小正方體.【詳解】解:(1)如圖所示:;(2)如圖所示:最多可以再添加4個(gè)小正方體,故本題答案為:4.4.一個(gè)幾何體的表面展開圖如圖1所示.(1)這個(gè)幾何體的名稱是;(2)圖(2)是根據(jù)、、、的取值畫出的幾何體的主視圖和俯視圖,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出該幾何體的左視圖;(3)請(qǐng)用含、、、的代數(shù)式表示這個(gè)幾何體的表面積:.(不必化簡(jiǎn))【詳解】解:(1)由題意知:這個(gè)幾何體是三棱柱,故本題答案為:三棱柱;(2)如圖所示:;(3)這個(gè)幾何體的表面積為:,故本題答案為:.1.如圖為某數(shù)學(xué)興趣小組做的某種削鉛筆刀的模型,則該幾何體的左視圖是A. B. C. D.【詳解】解:由題意知:選項(xiàng)符合題意.故本題選:.2.如圖是由兩個(gè)長(zhǎng)方體組合而成的一個(gè)立體圖形的三視圖,根據(jù)圖中所標(biāo)尺寸(單位:mm),計(jì)算出這個(gè)立體圖形的表面積是A.200 B.280 C.350 D.以上答案都不對(duì)【詳解】解:由三視圖可知:上面的長(zhǎng)方體長(zhǎng),高,寬,下面的長(zhǎng)方體長(zhǎng),寬,高,立體圖形的表面積是:.故本題選:.3.如圖是一個(gè)正六棱柱的主視圖和左視圖,則圖中的值為A. B.4 C.2 D.【詳解】解:正六棱柱的底面如圖所示:過(guò)點(diǎn)作于,由題意得:,,,,,,,,,的值為.故本題選:.4.根據(jù)要求完成下列題目:(1)如圖中有塊小正方體;(2)

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