2024年學校下半年工作計劃（六篇）

第9頁共9頁2024年學校下半年工作計劃稱號一、全面強化教師隊伍建設教師隊伍的整體素質對教學質量及人才培養(yǎng)具有直接影響。近半年來，我校積極采取措施，以提升教師隊伍的政治素養(yǎng)與業(yè)務能力。一是組織教師參與全市范圍內的心理學、教育學及普通話培訓，旨在增強教師的教育教學能力。二是嚴格執(zhí)行每周二、四的黨員及教職工政治學習制度，重點學習《公民道德建設實施綱要》、《教師法》及《工會法》，并輔以答題考試，以檢驗學習成效。在特定節(jié)日前夕，還舉辦了“贊歌獻給黨”歌詠大會，通過此類教育活動，有效提升了教職工的思想政治覺悟及貫徹教育方針的自覺性，為各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。三是開展職業(yè)道德、職業(yè)紀律及為人師表教育，通過正面引導與反面剖析相結合的方式，引導教職工樹立以德立校、以德治教的育人觀念。四是強化教職工的主人翁意識與艱苦創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)其為學校發(fā)展貢獻力量的熱情，期間共收集合理化建議172條，其中近30條被采納實施。五是廣泛開展社會公德、家庭美德教育活動，鼓勵教職工以身作則，積極參與社會公益活動，如“為旅客送溫暖”、“為失學兒童獻愛心”等，累計提供義務勞動近____小時，捐款近____元，展現了教師隊伍的良好風貌。二、深入加強學生思想道德教育我校始終堅持以《公民道德建設實施綱要》為指導，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞乃挠行氯藶槟繕?，全面推進素質教育，不斷提升學生的思想道德水平。一是強化愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式、清明節(jié)烈士陵園掃墓活動及預備役演練等方式，有效培養(yǎng)了學生的愛國情懷。二是加強品德與紀律教育，通過定期召開班主任會、學生教育大會等形式，針對學生思想動態(tài)進行及時引導與糾正，弘揚正氣，抵制不良風氣。期間，共有____名學生向黨組織遞交入黨申請書，____名學生加入黨組織，____名學生加入共青團，評選出優(yōu)秀團員、干部、三好學生____人，發(fā)揮了良好的榜樣作用。三是深化集體主義與社會主義教育，引導學生樹立正確的價值觀與人生觀，將個人理想融入社會共同理想之中。通過組織青年志愿者活動、為失學兒童捐款、參加義務植樹等方式，有效培養(yǎng)了學生的社會責任感與奉獻精神。四是加強畢業(yè)生跟蹤調查，通過向全省各地市郵寄調查信函等方式，及時了解畢業(yè)生思想及工作表現，為優(yōu)化人才培養(yǎng)方案提供有力支持。存在的主要問題一、面對技校招生困難及辦學經費短缺的現狀，需進一步解放思想，積極探索新的辦學模式與增長點，以提升辦學效益。二、因招生人數及在校生數減少導致的人員閑置與工作量不足問題，給學校帶來較大負擔，亟待通過事業(yè)單位人事制度改革加以解決。三、畢業(yè)生就業(yè)出口不暢進一步加劇了招生難度，需加大就業(yè)指導力度，拓寬就業(yè)渠道，為學生創(chuàng)造更多就業(yè)機會。四、機關人事制度改革后，部分年齡較大的教職工思想波動較大，需加強思想政治工作，以穩(wěn)定教師隊伍。下半年主要工作安排一、全力以赴做好技校招生工作，通過精心組織與廣泛宣傳，拓寬招生渠道，確保完成____人的招生任務。同時，做好河北工業(yè)大學函授學歷教育及湖南大學遠程教育的招生錄取與報到工作。二、加強校辦產業(yè)的經營與管理，制定優(yōu)惠政策、選拔優(yōu)秀人才、優(yōu)化經營模式，力爭全年實現創(chuàng)利____萬元的目標。三、深入推進教學改革與創(chuàng)新，全面推廣理實一體化教學與多媒體課件教學等現代化教學手段，以提升教學質量與效果。四、強化安全生產意識與紀律教育，確保全年無安全生產事故與違法違紀事件發(fā)生。同時，加強師生員工的思想政治工作與心理疏導工作。五、繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作，通過拓寬就業(yè)渠道、舉辦招聘會等方式積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。六、組織好專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作與技能競賽活動，鼓勵教師參加全國道橋專業(yè)教師技能大賽并力爭取得優(yōu)異成績。七、充分利用學校資源與社會資源廣開辦學渠道與培訓項目，通過舉辦中短期培訓班等方式提高辦學效益與社會影響力。2024年學校下半年工作計劃（二）園區(qū)安全生產工作需依法行政，強化法治化管理。二、我們堅持學校安全工作的基本原則，即“教育當先、預防為主、多方聯動、全面設防”。在此基礎上，全面開展各類安全隱患的防范工作，包括但不限于防危房倒塌、防食物中毒、防疾病傳播、防火、防觸電、防盜、防暑降溫、防雷擊、防爆炸、防震減災、防毒、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏事件、防大型活動安全事故、防學生意外傷害、防學校周邊不良環(huán)境影響、以及關注學生心理健康，預防心理脆弱等問題。三、為提升安全管理水平，我們將加大校長及學校安全管理人員的培訓力度。各學校需對學校中層管理人員及全體教職工進行分層培訓，重點圍繞校園安全工作的法治化建設，結合各校制定的安全管理規(guī)章制度，就校園安全管理、食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等多方面知識，進行多層次、多形式的培訓。四、為全面構建校園安全工作保障體系，我們將采取以下措施：1.建立健全安全管理工作組織機構，按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，完善“一把手”總負責的安全管理工作機制，并充實專職或兼職安全管理人員。2.完善校園安全管理目標責任制，建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系和工作機制，堅持“誰主管、誰負責”的原則，層層簽訂責任書，細化到人。同時，結合工作實際，制定并完善重點要害部門的安全管理制度。3.完善各類突發(fā)事件應急工作預案，針對新情況、新問題，制定和修改預案，增強其科學性、實效性和可操作性。4.建立健全學校安全工作考核評價體系，與教師、學生及家長簽訂安全責任書，實行安全工作“一票否決”制度，獎罰分明。5.構建學校安全生產工作“社會參與”的協調機制，積極與公安、交通、衛(wèi)生等部門加強聯系，形成多方參與、齊抓共管的格局。6.全力維護教育系統政治穩(wěn)定，做好矛盾排查調處工作，關心師生生活，及時解決師生反映的問題，防止群體性事件發(fā)生。五、為深入進行校園安全教育活動，我們將：1.強化安全教育工作，加強對師生的法制、紀律、心理健康、交通等安全知識教育，開展以防火、防盜、防傷害等為主題的安全教育活動。2.組織師生緊急疏散演練活動，提高自救意識和自護能力。各學校需每月開展一次疏散逃生演練。3.落實教師值班和領導帶班制度，確保重要部位有專人負責，值班人員需堅守崗位，盡職盡責。4.加強食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作，提高師生的自我防范意識，健全食堂管理制度，防止中毒事件發(fā)生。六、我們將加大排查力度，積極消除安全隱患，扎實開展以校園安全隱患排查為重點的安全工作。2024年學校下半年工作計劃（三）我很榮幸能成為學校后勤團隊的一員，現我將闡述下半年的工作規(guī)劃：一、指導原則二、常規(guī)工作2、我將精心制定工作計劃，確保所有任務按計劃有序進行。3、將根據各年級和班級的人數，準確分發(fā)課本和簿冊。4、我將妥善處理外部事務聯系和接待工作。5、繼續(xù)強化對食堂的監(jiān)管，提供質量保證的餐飲，提升師生滿意度，力求將其打造為滿足師生需求的食堂。6、我將每日至少一次巡查校園，加強對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍和設備的管理，對發(fā)現的問題及時處理并反饋。對于各部門、班級提出的維修需求，將在最短時間內完成。7、每月執(zhí)行班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。三、工作計劃與任務（一）財務管理1、我將嚴謹理財，確保賬目清晰、規(guī)范、公開。嚴格遵守財務手續(xù)，定期向教職員工公開財務運行情況，接受上級部門的審查和全體教職員工的監(jiān)督。2、我們將規(guī)范收費，確保資金按時足額到位，堅決不超標準收費或搭車收費，并在開學時公開各項收費標準，接受社會監(jiān)督。3、我們將合理開支，確保學校日常工作的正常運行。所有生產性開支需由相關部門提出方案，由校長審批，由學校統一采購。嚴格控制非生產性開支。4、明確職責，嚴格手續(xù)。學校所有開支報銷需遵循既定程序：當事人簽證，主管領導核實，校長批準后方可報銷。杜絕未經批準的開支。5、強化資金管理，防止資金外流，禁止挪用或借出學校資金。6、面對學校的發(fā)展與債務償還問題，我們將制定相應的策略。（二）財產管理1、我們將進一步完善財產采購、保管、維護和使用制度，確保賬賬相符、賬物相符，同時確保手續(xù)規(guī)范、票據齊全。同時，我們將加強庫存物品管理，做到有序存放，防火防盜。常用物資將保持適量庫存，以備不時之需。2、實行誰使用、誰保管、誰負責的管理制度，所有物品領用需登記簽名，歸還時消號，防止財產損失。教室、寢室、辦公室、食堂的財產管理將由各班主任和科室負責人負責。3、每學期初進行財產檢查和登記，每月進行一次檢查記錄，由后勤部門牽頭，對發(fā)現的問題及時處理。損壞或遺失公共財物的，由負責人及時賠償或維修，否則將加重處罰。維修工作將由專人負責，如門衛(wèi)同志負責校園的簡單維修，寢室的維修由任老師負責。4、處室、實驗室、教學用品和圖書室的財產管理將由各負責人負責，需建立兩份登記冊，一份交學校存檔。物品不得隨意借出，如有損壞或損失，由責任人承擔。5、對于因自然損耗的學校財產，財產管理員需書面報告，由總務處核實，報校長審批后可登記注銷。6、學年結束時，將回收所有發(fā)放的物品，爭取實現循環(huán)使用。（三）校園規(guī)范化建設1、在基礎設施建設上，我們將致力于徹底實施經濟高效的采購策略。2、在校園綠化管理上，我們將鞏固現有成果，加大管理力度，保持校園環(huán)境的舒適和整潔。3、我們將秉持少花錢、多辦事、辦好事的原則，注重實效，不斷提升校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。4、我們將定期檢查維護學校的電路、用電設施和校舍安全，及時消除安全隱患。四、創(chuàng)新性工作1、我們將努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對植物的養(yǎng)護管理，同時加強校園衛(wèi)生管理，打造良好的育人環(huán)境，進一步凈化、綠化、美化校園。2、我們將強化服務意識，加強與其他部門的溝通，以實現精細化管理。3、我們將組織九年級具備電工技能的學生組成小組，進行簡單的維修工作。校園后勤工作繁重且需要靈活應對各種變化。下半年，我將以學校的實際需求為導向，全力以赴為教學一線提供優(yōu)質服務，確保學校各項工作的順利進行。2024年學校下半年工作計劃（四）關于食品安全教育、校園安全管理及教師隊伍建設等方面的官方表述如下：一、強化食品安全教育與管理為確保學生飲食安全與健康，我們將緊密結合本校實際情況，深入實施食品安全教育，進一步規(guī)范食堂工作流程，完善管理記錄與檔案。同時，將嚴格執(zhí)行學生就餐營養(yǎng)制度，鼓勵學校營養(yǎng)師積極參與菜譜設計與優(yōu)化，確保學生餐食營養(yǎng)均衡。我們還將適時邀請家長代表參與食堂監(jiān)督與管理，共同提升師生就餐滿意度。二、加強校園安全管理，營造和諧校園環(huán)境1.充分利用全國“安全教育實驗區(qū)”創(chuàng)建的有利契機，我們將組織開展形式多樣的安全教育活動，利用每周升旗儀式、班會等時間節(jié)點，集中進行安全教育宣傳，并定期組織校園逃生演練，確保每學期至少舉行一次。2.實行嚴格的責任追究制度，層層簽訂安全目標責任書，明確“誰的課誰負責、誰的人誰負責、誰值日誰負責、誰的崗誰負責”的原則，確保校園安全責任到人。3.定期召開安全工作會議，通過班主任會議等形式，總結布置安全工作，及時發(fā)現并排除潛在的安全隱患。4.妥善處理校園內的矛盾糾紛與學生人身傷害事故，確保校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。5.加強對有私家車教師的管理，要求其嚴格遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內限速行駛并按要求停放。三、提升教師隊伍素質，強化師德師風建設教師作為教育事業(yè)的核心資源，其師德師風直接關系到教育教學的質量與效果。為此，我們將持續(xù)加強教師隊伍建設，特別是師德師風建設。1.確立并強化教師的核心價值觀，堅持“為師先為人，修業(yè)先修德”的原則，鼓勵教師自覺加強理論學習，提升自我教育與自我約束能力，摒棄世俗觀念，升華道德境界。2.積蓄并傳遞正能量，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，鼓勵學校領導、黨員教師及教學骨干以身作則、率先垂范。同時，通過班級管理等途徑展示教師、學校及教育的良好形象。3.強化師德考核與約束機制，將師德考核結果與業(yè)務考核并重，并記入教師個人檔案。嚴禁教師在上班期間從事與工作無關的活動如玩游戲等，一經發(fā)現將嚴肅處理。四、提升教師專業(yè)能力，促進教師專業(yè)發(fā)展1.對照《中小學（幼兒園）教師專業(yè)標準》，制定詳細的學標、達標方案，并扎實開展相關活動，鼓勵教師自覺提升專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力。2.加強青年教師的培養(yǎng)力度，通過組織基本功競賽、公開課展示等活動為青年教師搭建成長平臺，提高其教學水平與業(yè)務能力。3.發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，通過“青藍結對”等形式加強指導與培養(yǎng)。同時積極選送骨干教師參加各級培訓與學習交流活動，拓寬其視野并提升其教學理念與教學能力。五、強化服務意識，提升后勤管理水平學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作應明確職責定位，為教育教學與師生生活提供優(yōu)質服務。我們將進一步加強制度建設與管理規(guī)范工作；優(yōu)化后勤服務流程與資源配置；加強校務公開與透明度建設；嚴格校產管理與使用監(jiān)督；同時抓好黨建、工會與共青團工作以激發(fā)教師的工作熱情與創(chuàng)造力。最后我們呼吁全體教職工要團結一心、勤奮工作、真抓實干為實現中國夢與學校的長遠發(fā)展而努力奮斗！2024年學校下半年工作計劃（五）1、秉持廉潔自律，勇于承擔重任，敢于承擔責任，勇于追求卓越。以各自的工作目標為中心，以提升教育教學質量為導向，扎實工作，務求實效。每日執(zhí)行“五個一”工作法，即對所負責的工作進行巡查、傾聽、詢問、思考、學習，真正實現：以正確的理念引領人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動影響人，構建一個理論學習扎實、團結協作良好、廉潔自律嚴明、工作實績突出的強有力的領導團隊。以人為本的管理方式，必將使我校的領導集體更加團結，更富進取，也將逐漸成為行政管理的典范。2、備課智能化。本學期，我校將基于兩年成功的合作備課經驗，正式設立西平小學教學設計研究中心，以校園網絡為平臺，以教學設計研究中心為載體，使其成為我校制度創(chuàng)新和課程改革的新亮點。將在校園網上建立備課資源區(qū)。教師們在備課時，個人備課與集體備課相結合，集思廣益，優(yōu)勢互補，允許資源共享，并在此基礎上，結合班級實際和自身素質，對他人教案進行修改、添加，設計出個性化的教學方案。從本學期起，對教師教案的檢查將側重于課后反思，鼓勵教師以研究者的姿態(tài)審視自己的教學行為，及時記錄教學中的亮點、不足，進行理性反思，提出改進策略，以提升教師對教材和學生的敏感度及理解力，以及自我修正和自我控制的教學能力。當相關學科的資源準備就緒時，教科室將與信息中心共同整合并發(fā)布，初步建立西平小學教學設計研究中心。3、活動常態(tài)化。活動是潛移默化和實效顯著的教育手段，我們堅信，唯有頻繁組織和開展多元化的活動，才能更有效地促進學生的發(fā)展，使校園充滿活力?；顒拥谋举|在于促進學生的發(fā)展，而活動的常態(tài)化是實現這一目標的有效途徑。因此，我們將調整活動策略，本學期，我們將在成功舉辦三屆校藝術節(jié)的基礎上，每月舉辦一次專題報告會和相關主題的文化節(jié)，取代集中式的綜合實踐活動周。我們的目標是讓學生____%主動參與，學生____%有所成長，通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓他們在西平校園中享受健康、快樂、智慧和幸福。在活動中，我們將繼續(xù)堅持活動育人的原則，遵循自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的準則，分步實施：成立活動組織和顧問委員會，設計活動方案和規(guī)則，公開招募，雙向選擇，組織活動并進行自我總結。通過單項、傳統、多項、創(chuàng)新等系列化活動，形成自主化的活動模式，常態(tài)化的實踐活動，以促進學生的自我教育和健康成長。長期堅持，這將成為我校教育管理的一大特色，并逐步形成具有我校文化傳統的教育優(yōu)勢。4、注重服務成效，開創(chuàng)嶄新氣象。我們從事的教育教學工作是育人的事業(yè)，必須始終牢記教育即服務的宗旨，在實踐中落實。一是后勤工作以服務為核心，主要任務是理財、管家，為師生提供服務，為教學提供保障。我們將進一步加強后勤人員的管理，要求提供優(yōu)質服務，確保飲食質量，保持環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)約，管理好學校財產。二是建立固定資產管理流程，確保資產在各部門間的有序流動。三是實行財物采購、審批、入庫、領用的流程制度，以及維修申報與結報制度，對加工需求實行審批制。四是加強后勤人員，特別是保育員的培訓，提升服務素養(yǎng)，增強他們的責任意識和法制意識，以“每天感動學生”為服務指南。2、安全工作以責任為重，安全工作至關重要。我們將加強常規(guī)管理和質量管理，確保學校提供一個安全、和諧、積極、向上的教育環(huán)境。全面實施責任制和考核制，定期檢查設施設備，做好相關臺賬管理工作。3、幼兒園工作以關愛為重，我們將以關愛兒童為工作重心。以務實的思想，扎實的作風，實在的成果，為兒童提供優(yōu)質的教育服務。我們將深入實際，實實在在地為兒童做好事，確保幼兒園成為兒童成長的溫馨家園。讓我們秉持與時俱進的精神，堅定目標，團結拼搏，創(chuàng)新改革，扎實工作，全面完成下半年的各項教育教學任務，為創(chuàng)造更加輝煌的未來而不懈努力！2024年學校下半年工作計劃（六）積極協調、緊密合作，全力確保學生交通安全無虞。三、深化食堂管理。我們將深入研讀《____區(qū)學校食堂精細化管理細則》，強化對食堂管理人員及工作人員的食品安全教育，結合本校實際情況，落實各項規(guī)定，規(guī)范食堂操作流程，完善管理檔案；同時，實施學生營養(yǎng)餐制度，由學