短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言（12篇）

短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言（通用12篇）在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧，下面是小編收集整理的短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：您們好！今天，我們在這里舉行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮，熱烈祝賀大家順利完成培訓(xùn)課程，圓滿結(jié)業(yè)。在人社局、就業(yè)局以及學(xué)校培訓(xùn)中心、就業(yè)中心的辛勤努力下，在全體學(xué)員的積極配合下，全體學(xué)員取得了學(xué)習(xí)新知識、拓寬新視野、結(jié)交新朋友、增長新本領(lǐng)的預(yù)期效果。在這里，我僅代表鄂州職業(yè)大學(xué)向組織這次培訓(xùn)的人社局、就業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)同志以及工作在一線的老師、同志們表示最誠摯的感謝，向圓滿結(jié)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)，是當今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)大學(xué)生的個人價值。你們正值風(fēng)華正茂，思維活躍，敢想敢拼，蘊涵巨大創(chuàng)業(yè)潛能的好時期。通過這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅了解了如何選擇創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)辦企業(yè)的過程、怎樣進行企業(yè)管理以及鄂州市創(chuàng)業(yè)結(jié)構(gòu)情況等方面的知識，而且增強了創(chuàng)業(yè)的信心，提高了有效回避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的意識，更多地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和靈感。當今世界，發(fā)展速度日新月異，行業(yè)形勢瞬息萬變，企業(yè)機會稍縱即逝，機遇始終伴隨著挑戰(zhàn)。我希望全體同學(xué)們，認清發(fā)展新形勢，樹立新觀念，開闊新視野，學(xué)習(xí)新知識，拓展新技能，注重自身發(fā)展進步，惟德惟勤，不斷追求卓越。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)提高是一個永恒的話題，提高創(chuàng)業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)能力，不能單獨靠一兩次培訓(xùn)就能達到預(yù)期目的。希望大家在今后的工作中，要進一步消化理解，理論聯(lián)系實際，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走出一條創(chuàng)業(yè)之路，實現(xiàn)自己的人生價值。最后，預(yù)祝各位同學(xué)們在今后的創(chuàng)業(yè)中，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，大鵬展翅，創(chuàng)業(yè)成功。謝謝大家！無論是在學(xué)校還是在社會中，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時可以把它可以記錄在感言中。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編為大家收集的短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言，希望對大家有所幫助。短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇2各位老師各位同學(xué)：今天我們即將離別，十天的時間很短暫，但我們的友誼是長久的，我們除了互相道別，互相珍重之外，我們即將踏上創(chuàng)業(yè)之路，成功近在眼前，我現(xiàn)在最想說的就是“感謝”，感謝高校長給了我們這樣一個難得的機會來認識這么多的朋友，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識;感謝各位老師十天以來的辛勤教學(xué);請大家記住SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)九班的每一份子，我們都已成為朋友，希望大家常聯(lián)系，以后不論誰有任何困難，別忘了還有我們29位兄弟姐妹。最后，我衷心的祝愿SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班越辦越好，每位學(xué)員事業(yè)有成，大家珍重!短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位創(chuàng)業(yè)基地的老師、各位黃埔22期的戰(zhàn)友們：早上好！首先感謝組織的信任能代表黃埔22期創(chuàng)業(yè)精英在此發(fā)言，我感到萬分的榮幸！回想起一個月前開班儀式上的情景此時還歷歷在目，上屆師兄的肺腑感謝，創(chuàng)業(yè)明星的真誠分享，使我對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用有了真實的思考。另外，留給我深刻印象的還有王主任親切真誠的笑容，是一種由內(nèi)而發(fā)的對創(chuàng)業(yè)者真誠幫助的菩薩相；文明院長，思想向他的名字一樣“文明”，能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)、所長堅持在支持青年人創(chuàng)業(yè)的這件事上一做就是這么多年，著實是令人敬佩。當然，還有諸位政府相關(guān)部門支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨前來為創(chuàng)業(yè)精英們打氣、加油。這一個月的培訓(xùn)收獲良多，應(yīng)該說是超乎預(yù)期的收到了很多的意外驚喜。相信在座的很多同學(xué)，特別是已經(jīng)有企業(yè)的20多位同學(xué)來到這里的初衷都是為了貸款。實不相瞞來之前對這樣的免費培訓(xùn)沒有報太多的希望，就是想盡快的把培訓(xùn)證拿下來。但是一上午的培訓(xùn)開班儀式后這個想法有些松動了，通過師兄的真誠分享感受到了，他在一個月的培訓(xùn)后收獲的的創(chuàng)業(yè)力量。通過本期趙嘉鋮的分享，明白了這里其實也可以是在創(chuàng)業(yè)過程中遇到困難或收獲成功的分享和交流的平臺。特別是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分享的這么多年來為幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所付出的努力，及對課程的精心設(shè)計，使我對培訓(xùn)有了很多的期待。因為從事培訓(xùn)行業(yè)多年，雖然努力在說服自己既來之則安之的聽課心態(tài)，但是還總是不免從“職業(yè)”的角度思考培訓(xùn)的設(shè)計及講師的授課。一個月下了，真實的創(chuàng)業(yè)知識收獲，真正的“創(chuàng)業(yè)大師”點評與指導(dǎo)，使我學(xué)會了之前不懂的也不曾了解的創(chuàng)業(yè)必須的職業(yè)技能，更意外的明白了自以為很清晰的創(chuàng)業(yè)路徑其實還是有非常多需要修正的地方。通過為期2天的拓展訓(xùn)練，給了我創(chuàng)業(yè)所需的精神力量，更給了我團隊的幫助與支持。因為，我們?nèi)找瓜喟槌蔀榱嘶锇?；更因為我們將生命交予了對方，產(chǎn)生的患難真情。當然，整個培訓(xùn)也有一些小的插曲，坦白來講我是一個挑剔的學(xué)生，因為此次培訓(xùn)的很多內(nèi)容我平時就在給在校的大學(xué)生講。最近熱播的《中國好聲音》讓我們知道了“32”這樣一個神奇而又有力量的數(shù)字。很巧的是，從去年到今年，從世園會到茶博會的志愿者培訓(xùn)，《團隊》、《禮儀》、《心態(tài)》等這樣的課程，同樣的內(nèi)容我也講了32場。因為32場，我對這樣的課程如何能夠真實有效地幫助培訓(xùn)對象成長有了新的認識。“22”也是一個有力量的數(shù)字，因為在與龐老師溝通中，讓我了解到了基地，仍然是當“1”去學(xué)習(xí)他，了解他、改善他。時間的關(guān)系雖然還有千言萬語，現(xiàn)在只能用輕薄的兩個字“感謝”！真誠的感謝西安市市政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“竭盡所能”的政策支持；真誠的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作落實的“全力以赴”；真誠的感謝各位老師辛苦服務(wù)！最后，我雖然代表同學(xué)但是同學(xué)不能被帶表。因為我的“名人”效應(yīng)及配合許國棟同學(xué)的炒作，我是第一個被大家熟悉的同學(xué)。在這樣一個即將分別的時刻我也有些許的遺憾，很多的同學(xué)我們甚至還沒有說過一句話，很多的同學(xué)我甚至是名字還對不上號，但是我們還有最后的機會就是下午的畢業(yè)PARTY，我們要抓住機會最后的尾巴，彼此認識更多的“億萬”富翁。大家說好不好?。?！時間不是問題、空間不是距離、年齡不是障礙、學(xué)歷不是瓶頸，唯有真誠的交流使我們成為終身的伙伴！關(guān)注彼此的微薄、讓我們都成為QQ的好友，在創(chuàng)業(yè)的路上讓我們成為終身的伙伴，我摔過的跟頭有我提醒你，你的成功有我為你喝彩！謝謝大家！短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇4尊敬的學(xué)員:今天，SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)順利結(jié)業(yè),值得祝賀，賀在座學(xué)員們的十天辛勤換到“Pass”(結(jié)業(yè)證)到手；明天—未來的創(chuàng)業(yè)生活值得祝福，“福”在一個創(chuàng)業(yè)過程的人生享受。由此，我用三重祝愿：為學(xué)員創(chuàng)業(yè)路上壯行。《第一重祝愿：邁出人生創(chuàng)業(yè)第一步》行到水窮處，坐看云起時：20xx，樂山創(chuàng)建“創(chuàng)業(yè)城市”，給我們學(xué)員帶來無限競爭的商機：如果我們坐以待斃，面對財富貶值，就只有處于底層的無限焦慮之中，唱忐忑之歌，所以我們的學(xué)員不能坐而論道，應(yīng)該“起而行之”，不管干什么？都能改變你的命運！《第二重祝愿：相信歷史，你能改變自己的生活》受惠于制度性的改變，生活發(fā)生了大大小小的轉(zhuǎn)折，如果僅僅依靠政策和陽光，不自己親自動手創(chuàng)造—創(chuàng)業(yè)；溫暖過后就寒冬嚴霜，均衡不能持久，“笨鳥先飛，決不吃虧”；如果我們不是非常有智慧，就腳踏實地的干實事吧！涓涓細流的收入會匯成財富的小河！相信學(xué)員們有勤勞致富的能力。《第三重祝愿：創(chuàng)業(yè)路上有同行，創(chuàng)業(yè)路上有指引》作為SYB老師，不只是十天的“傳道十步知識”，在未來的生活中，你有資訊，還有電話QQ為你，分解項目“授業(yè)”，學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)后續(xù)服務(wù)實質(zhì)也就是創(chuàng)業(yè)途中為你“解惑”！相信，目標明確，未來是美好的，祝福你們將來創(chuàng)業(yè)成功！謝謝大家！短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇5時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們來到了結(jié)業(yè)時，來時的那種躊躇，矛盾的心理早就一掃而空，回想這此的培訓(xùn)生活，雖然沒有收獲到那份與學(xué)費一樣等值的期望，但坦率的講我們還是學(xué)習(xí)到了知識，結(jié)識到了新朋友。金融的課程，每堂課所傳授的知識，其實都只是一筆巨大的精神財富。雖然這些有著深厚操作背景的所謂專家、學(xué)者，用淵博的知識旁征博引給我們闡述最前沿的觀點、最權(quán)威的理論，并結(jié)合鮮活的實例，深入淺出，將復(fù)雜的原理講得通俗易懂，這使我深受啟發(fā)可能也是本次培訓(xùn)的最大收獲。通過學(xué)習(xí)，大大開拓了我的格局與視野，并清醒地意識到自己金融理財知識的貧乏，認識到自己專業(yè)理論與實踐的差距；通過學(xué)習(xí)，讓我更進一步了解和掌握了當前財務(wù)管理的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。老師的授課很注重對我們學(xué)員當前社會發(fā)展中金融知識能力的訓(xùn)練，要求我們除了接受知識，還要學(xué)以致用。因此他們在傳授理論知識的同時，緊密結(jié)合本身經(jīng)濟實際情況、生活中的實例加以闡述和分析，自己再親自去探視理論與實際的結(jié)合點。充分讓我們與相關(guān)機構(gòu)交流，調(diào)動我們的實操能力，開拓我們的思維，引導(dǎo)我們思考。課余的時候，我們必須組織小組討論，根據(jù)老師上一堂的講課內(nèi)容，結(jié)合我們各自實際情況提出問題進行分析。每一次的討論，我們的每一位小組成員都能夠非常積極踴躍地發(fā)言，表達自己的觀點。根據(jù)自己與他人的意見不同，進行分析，找出問題所在，最后得出結(jié)論。這樣的討論效果非常好，使每一個小組成員都有機會參與，都有權(quán)力發(fā)言，有助于鞏固所學(xué)的知識。短暫且有趣的培訓(xùn)生活結(jié)束了，幾多留戀，幾多不舍，有份遺憾，有份收獲。來自五湖四海同學(xué)們從相識到相知，心中有太多的話要說，甚至最后有幾位女教頭幾度哽咽（特別是鄧秋香老師）。揮揮手，道一聲珍重；回回頭，留一個笑臉。雖然學(xué)費有點高，雖然有個別講師不高尚，但還是要謝謝本次舉辦的培訓(xùn)方，讓我們學(xué)到了知識，收獲了友誼。今后，我要以更加飽滿的熱情，把知識學(xué)為已用，積極努力投入到實體工作中去，譜寫我們每一個自我想要的夢想生活中去，過上真正那份屬于自我的健康、快樂、幸福、富足的生活新篇章。短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇6這次，我有幸參加了國培農(nóng)村中小學(xué)英語骨干教師的培訓(xùn)，多年來，我一直參加過我們區(qū)域的英語骨干教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)對我來說又是一次很好的機會。在15天的培訓(xùn)中，我感動于授課教師的知識淵博，感動于我們培訓(xùn)老師的那種刻苦鉆研的精神，同時，也深感自己專業(yè)知識的匱乏。在之前，我總覺得作為一名中學(xué)英語教師，只要自己的語音語調(diào)準確，掌握了一定的教學(xué)方法，肯定能勝任這份工作的。其實并不是這樣的，這15天里,10多位全英文授課、專家教師的課讓我感到很吃力，有些句子我只能通過個別單詞的意思去猜測，有些時候是完全聽不懂?！耙o學(xué)生一杯水，教師得有一桶水”，這是誰都懂的。我們教師要關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展，不能將自己局限在狹隘的經(jīng)驗圈子里。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能不斷地完善自己。通過此次學(xué)習(xí)使我深深地感受到了國家、湖南省教育廳對基礎(chǔ)教育的重視和一個個領(lǐng)導(dǎo)對每個學(xué)員的關(guān)心。我有幸聽到多位專家、教授的精彩講學(xué)，我深受很大的啟發(fā)，現(xiàn)遂一談?wù)勎业捏w會和收獲：1、聽了寧一中導(dǎo)師所講的《注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生》，使我更深刻了解到抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)是至關(guān)重要的，尤其是使我更明確了解讀句子要注意語音、語調(diào)的重要性，不同的語意就有不同的讀法，表達的意義就不一樣提高自己的語音能力，為自己的今后英語教學(xué)增添了新的知識。2、陳勇院長所講授的《西方文化知識與中學(xué)英語教學(xué)》，使我了解了英美國家的文化背景、政治、經(jīng)濟、宗教信仰等有關(guān)知識，尤其是他的課件展示讓我好象自己身在英美，看到了英美的一切，也了解到它們陰暗面。加深理解了中西文化的差異，為我今后自己的教學(xué)提供了很多素材。3、關(guān)于《最新英語詞匯及其變化》教學(xué)的講座：詞匯教學(xué)是中小學(xué)英語教學(xué)的重要內(nèi)容，也是教學(xué)中的一個重點和難點，如何突破這一難點，始終是我們這些英語教師的困惑。學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯時存在的問題有：學(xué)生見詞不會讀，聽音不會寫；見其形不知其音，聽其音不知其形；聽其音不知其義，不能將音、義、形很好的結(jié)合起來識記詞匯。雷老師從詞匯的呈現(xiàn)方式、詞匯教學(xué)中存在的問題、學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯時遇到的困難、詞匯教學(xué)的建議、中小學(xué)詞匯教學(xué)的策略、如何提高中小學(xué)生詞匯記憶效果的策略等多方面進行了具體、深入地解讀，使我們茅塞頓開。首先，單詞教學(xué)的要求和順序應(yīng)該順從音、義、形來考慮。教學(xué)中要通過多種教學(xué)方法記住單詞的正確發(fā)音，然后創(chuàng)設(shè)生活化、真實化豐富的語境了解其義，最后掌握它們的拼寫。其次，在教授新詞時，不要過早的提出拼寫的要求，不要強調(diào)單詞拼寫的準確性。再次，單詞教學(xué)要有一定的層次：聽單詞、說單詞、根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞、認讀單詞、把單詞與圖片或?qū)嵨飳?yīng)起來，最后才進入拼寫的教學(xué)。最后，要根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生年齡、知識層次的特點選擇靈活多樣的教學(xué)方法來操練鞏固詞匯。例如看口型猜單詞、高低音、詞語接龍等?？傊?，雷老師的講座對我們今后的教學(xué)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。4、關(guān)于周紅茹老師的《英語課堂教學(xué)藝術(shù)》的講座：使我了解到課前準備的重要性，課堂導(dǎo)入要有創(chuàng)造性，要啟迪學(xué)生的心智；課堂教學(xué)要注意教法靈活多樣，課堂容量要適當，課堂氣氛要活躍，結(jié)課小結(jié)至關(guān)重要。這樣才能提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，全面提高學(xué)生的整體英語水平。5、關(guān)于張國勇老師的《多媒體課件制作》的講座：通過聽了張老師的理論講解和演示，使我掌握如何快速處理文字的技巧，在自己已掌握“多媒體課件制作”初步基礎(chǔ)上，尤其是使我掌握了動畫制作，但對Flash歌曲制作還不會，這有待自己今后鉆研，不斷提高自己的運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進行教學(xué)的'能力。6、關(guān)于肖教授《新課程、新教法—六步法教學(xué)》的講座：通過肖教授幽默風(fēng)趣的講解和演說，使我明白了在英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情景要“六求”，向?qū)W生提問要“六度”，在精講課時要做到“六重”，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣要有“六法”，培養(yǎng)學(xué)生成長要體會到“自信比知識更重要，創(chuàng)新比技能更重要，學(xué)生的自身發(fā)展比拔高更重要，學(xué)生之間的交流合作比競爭更重要”等四個更重要；尤其要對學(xué)生加強關(guān)愛，愛是全心身的付出加100%的責(zé)任。因此作為教師除教給學(xué)生知識和獲取知識的能力外，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，還要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展。7、聽了禹明教授關(guān)于《初中英語教學(xué)的評價》講座，使我認識到對學(xué)生的評價是多方面，要用積極的態(tài)度去評價學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對學(xué)生每一點進步要給予肯定，要對學(xué)生的成長做好詳細的記錄，要發(fā)展學(xué)生的多元智能。8、通過到常德五中參觀考察學(xué)習(xí)，使我感受到該學(xué)校的濃厚校園文化氣勢，良好的學(xué)校管理，豐富多彩的校園活動，很好的英語教學(xué)模式，教師敬業(yè)精神強，為我自己今后教學(xué)管理提供很多素材和經(jīng)驗?？傊?jīng)過15天正規(guī)培訓(xùn)，我徹底領(lǐng)略到學(xué)院的治學(xué)嚴謹和教授們的博大才學(xué)，深刻反思到自己的學(xué)識水平相差甚遠和平時教學(xué)方法的淺陋。盡管這些天的扎實學(xué)習(xí)在學(xué)員們心中夠累，我們大家明顯感覺自己知識功底，教學(xué)方法，思想認識，心理素質(zhì)等等都還有很大的漏洞，但是在教授們的感染和熏陶下我們無形中有了較大的提高；在如沐春風(fēng)的講座里學(xué)員們的歡聲笑語，教授們的教學(xué)方法和藝術(shù)給我們留下了美好的回憶。湖南文理學(xué)院是我們“國培”學(xué)員增長知識和提高素質(zhì)的理想學(xué)府！在這里我們增長了知識，忘記了辛苦；增添了歡樂，拋開了煩惱；增強了自信，擺脫了困境！提高依靠努力，努力走向成功，成功贏得榮譽！為自己的今后教學(xué)和管理增添很多寶貴財富！短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇7一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍?；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。很高興我們一起度過了將一年的美好時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠一帆風(fēng)順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福！一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。讓我們跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得?；丶铱纯矗驗閤x計算機班是我們共同的家！短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇8回首在一起走過的六個月，是拼搏的六個月是成長的六個月，為了相同的夢想，我們相識標榜，初到染發(fā)班我們每個人臉上寫滿了渴望。我們渴望標榜能給我們?nèi)松粋€新的起點。我們渴望有一天我們能成在走出標榜的時候有一技之長，是姬老師用微笑化解了我們的疑惑，用真誠堅定的目光給了我們堅定的信仰，在那時起我們什么也不會，什么也不懂，在這個專業(yè)的技能面前我們就像新出生的嬰兒，什么卷杠子，上棉紙等等，姬老師手把手的教，我們從笨拙到熟練，直到我們每個人都能在20分鐘內(nèi)完成一頭漂亮的標準杠。我們用嘹亮激情的歌聲慶祝成績，親愛的同學(xué)們你們可曾記得升班時姬老師哪首”十年“，略帶悲傷的歌曲徹底的讓我想到了她對我們的好，對我們的教誨，我熱淚盈眶，好想對你說，姬老師您辛苦了。青春的旋律，在標榜學(xué)校奏響最美的樂章!一路歌唱我們升到了剪發(fā)元素班，那是的我們已經(jīng)彼此熟識成為朋友，年輕帥氣的馮老師用他的激情為我們喝彩，在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮，沒有絲毫的疲憊，而是精神抖擻，還可曾記得馮老師帶我們一起喊過得口號"提拉發(fā)片進梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀'那堅定有力的聲音如同有魔力般在刻在了我的腦海中，在標榜的走廊里，永遠回響在我們的記憶中!大家可曾記得當拿起剪刀時那副滑稽的模樣，現(xiàn)在當銀色的剪刀在我們手上靈活舞動時，我們怎么能不感激標榜，不感激標榜的老師。短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇9緊張忙碌培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，我首先感謝輔導(dǎo)老師對我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。在不平凡的六十天，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)把我們凝聚在一起，雖與大家初次相遇，但從陌生到相識，從相識到相知，我們一起風(fēng)雨兼程!雖然未曾謀面，但我們心有靈犀。六十個日日夜夜，經(jīng)歷了十次錘煉，為了一個共同的目標，我們攜手前行，是苦，是甜，是倦，是戀，或許您身心疲憊，但相信您的精神是充實的，思想是閃光的。每當?shù)顷懡虒W(xué)平臺的時候，每當目睹老師們交流學(xué)習(xí)的軌跡的時候，每當我和老師們用無聲的文字進行溝通的時候，每當我津津有味地閱讀著每一份討論帖的時候，我的心頭總會涌起一陣激動，我為能成為你們的學(xué)習(xí)伙伴，與大家一起奮斗而感到幸福；看到各位老師能克服工作、家庭、學(xué)習(xí)而帶來的重重困難，筆耕不輟到深夜，以火一般的熱情來迎接學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)而感到由衷地敬佩；老師孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，我看到了教育事業(yè)的明天會更美好！在即將結(jié)束的日子，復(fù)雜的情感齊涌心田。衷心謝謝北大教學(xué)平臺讓我們走在一起！離別的鐘聲已經(jīng)敲響，可心頭唱響的是“我不想說再見??”，現(xiàn)在縱然有千言萬語也無法表達我此刻的心情，但愿“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，何況我們還有一線相連的網(wǎng)絡(luò)夙緣。短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇10花開五月，正值畢業(yè)時，今天我們畢業(yè)了。我的兄弟姐妹們，我深深的凝望著你們。我要記住你們每一個人的微笑，我要記住在標榜美容美發(fā)學(xué)校的每一個精彩。回首在一起走過的六個月，是拼搏的六個月是成長的六個月，為了相同的夢想，我們相識標榜，初到染發(fā)班我們每個人臉上寫滿了渴望。我們渴望標榜能給我們?nèi)松粋€新的起點。我們渴望有一天我們能成在走出標榜的時候有一技之長，是姬老師用微笑化解了我們的疑惑，用真誠堅定的目光給了我們堅定的信仰，在那時起我們什么也不會，什么也不懂，在這個專業(yè)的技能面前我們就像新出生的嬰兒，什么卷杠子，上棉紙等等，姬老師手把手的教，我們從笨拙到熟練，直到我們每個人都能在20分鐘內(nèi)完成一頭漂亮的標準杠。我們用嘹亮激情的歌聲慶祝成績，親愛的同學(xué)們你們可曾記得升班時姬老師哪首”十年“，略帶悲傷的歌曲徹底的讓我想到了她對我們的好，對我們的教誨，我熱淚盈眶，好想對你說，姬老師您辛苦了。青春的旋律，在標榜學(xué)校奏響最美的樂章！一路歌唱我們升到了剪發(fā)元素班，那是的我們已經(jīng)彼此熟識成為朋友，年輕帥氣的馮老師用他的激情為我們喝彩，在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮，沒有絲毫的疲憊，而是精神抖擻，還可曾記得馮老師帶我們一起喊過得口號"提拉發(fā)片進梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀那堅定有力的聲音如同有魔力般在刻在了我的腦海中，在標榜的走廊里，永遠回響在我們的記憶中！大家可曾記得當拿起剪刀時那副滑稽的模樣，現(xiàn)在當銀色的剪刀在我們手上靈活舞動時，我們怎么能不感激標榜，不感激標榜的老師。在練就了扎實的基本功，我們升入了經(jīng)典發(fā)型班，我們學(xué)習(xí)了第一款發(fā)型，我們也迎來了外創(chuàng)，當?shù)谝淮蚊鎸φ嫒祟櫩蜁r，心中是激動和忐忑的，吳老師常鼓勵的話語在我耳邊響起“別害怕，大膽剪，有師傅在?！鳖D時感覺底氣十足，在實踐中成長，在鼓勵中進步！我們的成績源于老師對我們盡心盡責(zé)的教育，老師感謝你，您辛苦了。帶著對夢想的執(zhí)著我們進入了期盼已久的國際班，國際版的課程給我一種豁然開朗的感覺。如果說前幾個班的課程是一個精美的珍珠，那么國際班的課程就是一個經(jīng)過精雕細琢的珍珠，讓我看到了更多發(fā)光的東西，在這種徐徐漸進的教育中，我的知識進步了，我的水平也邁入了新的臺階，李老師看似外表隨和，可在教學(xué)上一點也不隨和，非常的一絲不茍，我們學(xué)習(xí)到了時尚的沙宣課程，在他嚴格的要求下每個人都突破了自己的認知水準。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們到了最后一個班，可愛可敬，可親的馬老師帶我們進入了精燙的世界，我們學(xué)習(xí)了梨花菱形，內(nèi)扣等各種最流行的燙發(fā)技術(shù)，學(xué)習(xí)吹風(fēng)十大手法和卷棒造型。馬老師教的很仔細，給我講了很多注意事項，讓我們以后少走彎路，在學(xué)習(xí)中，我們流汗到我們愿意用汗水去灌溉夢想的花蕾。相信有一天他會開出最美的花朵。、今天我們畢業(yè)了，即將面臨著分離，我的兄弟姐們我們相處了六個月，我們在一起奮斗了六個月，這段日子會成為我們?nèi)松凶蠲赖幕貞?，也是我人生中最值得驕傲的回憶，今天我們畢業(yè)了，我們將告別標榜，告別標榜的老師們，在標榜不僅學(xué)到了一技之長，更升華了我們的靈魂，校長的大課，如同春風(fēng)化雨般滋潤了我們對這個行業(yè)的認知和對社會的認知，給我們很多啟發(fā)，明白在社會中改如何生存和與人相處。在標榜我不僅3學(xué)到了技術(shù)，更學(xué)到了企業(yè)管理和社會營銷。感謝標榜美容美發(fā)學(xué)校，你給我了人生新的起點，感謝標榜的老師，你給我們了一技之長。短期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)感言篇11不知不覺參加教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)已經(jīng)二十多天，感覺還是有點收獲的。首先明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，明白了教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性，重要的是清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和計算機網(wǎng)絡(luò)，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。學(xué)生通過掌握計算機的基本操作，讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù)，并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充份發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力，通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生可以更好地利用信息技術(shù)提