學生上學保證書怎么寫才有意義

學生上學保證書怎么寫才有意義合同編號：__________甲方（合同提供方）：__________乙方（合同接受方）：__________甲乙雙方，經(jīng)充分協(xié)商，本著平等、自愿、誠信的原則，就乙方在學校學習期間的相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：一、甲方責任1.2甲方負責對乙方進行教育教學，確保乙方的教育教學質(zhì)量。1.3甲方應當關(guān)心乙方的身心健康，提供必要的心理健康教育和咨詢服務。二、乙方義務2.1乙方應當遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度。2.2乙方應當珍惜學習機會，努力完成學業(yè)，提高自身素質(zhì)。2.3乙方應當尊重師長和同學，團結(jié)互助，積極參與學校的各項活動。2.4乙方應當自覺維護學校的聲譽和形象，不做有損學校聲譽的事情。三、違約責任3.1任何一方違反本合同的約定，應當承擔相應的違約責任。3.2甲方未按照約定提供教育教學服務，或者教育教學服務不符合約定的，乙方有權(quán)要求甲方承擔違約責任。3.3乙方未按照約定履行學習義務，或者違反學校規(guī)章制度的，甲方有權(quán)要求乙方承擔違約責任。四、爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應當通過友好協(xié)商解決。4.2如果協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。5.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（簽字/蓋章）：__________乙方（簽字/蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.學生身份證明文件2.學習成績單3.學校規(guī)章制度4.教育教學計劃5.課程設置說明6.學校設施和使用規(guī)定7.心理健康教育和咨詢服務安排8.思想品德教育相關(guān)資料9.學校形象維護協(xié)議10.違約責任認定細則二、違約行為及認定：1.甲方未按照約定提供教育教學服務或服務質(zhì)量不符合約定的，視為甲方違約。3.乙方未按照約定完成學習任務，或違反學校規(guī)章制度的，視為乙方違約。4.乙方未尊重師長和同學，或未積極參與學?；顒?，損害學校聲譽的，視為乙方違約。5.雙方對違約行為的認定存在爭議時，應提交甲方所在地人民法院進行認定。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同提供方，即學校。2.乙方：指合同接受方，即學生。3.教育教學：指甲方根據(jù)國家教育標準和課程設置，對乙方進行的教育和教學活動。4.學習環(huán)境：指甲方提供給乙方的學習場所、設施及教學資源等。6.違約責任：指合同違約方因違約行為而應承擔的法律責任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未按約定提供服務：乙方應及時與甲方溝通，要求甲方履行合同義務。如甲方拒不履行，乙方可依法向法院提起訴訟。2.乙方未按約定完成學習任務：甲方應給予乙方必要的輔導和指導，幫助乙方提高學習成績。如乙方仍不改進，甲方可依據(jù)學校規(guī)章制度進行處理。3.雙方對違約行為認定存在爭議：提交甲方所在地人民法院進行認定，按照法院判決執(zhí)行。4.合同履行過程中出現(xiàn)其他問題：雙方應及時溝通，本著公平、公正、公開的原則，協(xié)商解決。五、所有應用場景：1.學生與學校之間簽訂的學業(yè)保障協(xié)議。2.學生在校期間的生活和學習條件保障協(xié)議。3.學生遵守