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教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版藍(lán)色的家園一海洋教育篇四年級(jí)《潛水世界》開(kāi)題指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi)容:本課是開(kāi)展《潛水世界》這一實(shí)踐活動(dòng)課之前的第一課時(shí):開(kāi)題指導(dǎo)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行選題方法和計(jì)劃制訂的指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1、 知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)會(huì)提出規(guī)范的問(wèn)題;明確選題原則,篩選提煉主題;合理設(shè)計(jì)研究方案,選擇適合的研究方法。2、 過(guò)程與方法目標(biāo):在自主探索中培養(yǎng)學(xué)生篩選、概括、提煉等選題能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生制訂合理可行的課題研究計(jì)劃,感受到與他人合作交流的樂(lè)趣。3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生自主探究意識(shí)、合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、 教學(xué)重點(diǎn):如何將學(xué)生感興趣的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究主題,并能選擇具有研究?jī)r(jià)值的子課題。2、 教學(xué)難點(diǎn):依據(jù)選題原則正確選擇自己的研究主題并制訂研究計(jì)劃。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、潛水裝備和潛水員、貼紙游戲材料、課題研究計(jì)劃表教學(xué)設(shè)計(jì):—、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、 岀示視頻:潛水視頻。師:同學(xué)們,今天我們又一起來(lái)上綜合實(shí)踐活動(dòng)課了。首先呢,請(qǐng)大家來(lái)觀看一段視頻。師:同學(xué)們剛才觀看的都非常投入,陶醉在美麗的海底世界中,水下除了自由穿梭的魚(yú)兒,還有誰(shuí)?生:潛水員師:對(duì)了,潛水員們也像魚(yú)兒一樣,他們?cè)诟墒裁窗??生:他們?cè)跐撍煟和瑢W(xué)們喜歡潛水嗎?看來(lái)大家對(duì)潛水都很感興趣,今天我們就一起走進(jìn)潛水世界,共同研究研究潛水。(揭示課題,板書(shū))2、 師:剛才我們看到潛水員們?cè)诤@镒杂勺栽诘挠沃?,他們肯定穿著特殊的服裝。生:潛水服。師:那今天我們就來(lái)做一個(gè)穿潛水服的游戲吧!在哪兒呢?在這兒呢!我們今天就用貼紙的形式來(lái)模擬穿潛水服。請(qǐng)組長(zhǎng)拿出我們的一號(hào)袋(請(qǐng)一個(gè)小組到前面展臺(tái)貼)準(zhǔn)備好了嗎?我們現(xiàn)在就來(lái)比一比,看哪個(gè)組穿的又快又好。開(kāi)始!師:哪個(gè)組貼完了就舉起來(lái)給大家看一看。3、 師:看來(lái),大家都大體知道潛水裝備的穿戴方法,你們很棒!同學(xué)們,我給大家請(qǐng)來(lái)了一位神秘的朋友,大家看看是誰(shuí)?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他吧!我們先請(qǐng)叔叔做一下自我介紹好不好?(同學(xué)們好,我是咱們青島海逸學(xué)校共建單位96196部隊(duì)的潛水員,今天啊,能跟同學(xué)們一起上課我感到非常高興。)師:叔叔現(xiàn)在可是真的穿上了潛水服來(lái)到我們的課堂上,大家高興嗎?在我們剛才的貼紙游戲中,大家肯定也產(chǎn)生了一些問(wèn)題。趁著潛水員叔叔來(lái)了,趕快問(wèn)問(wèn)吧!時(shí)間關(guān)系,我們的提問(wèn)就到此為止吧!4、 師:現(xiàn)在我有一個(gè)建議,咱們跟隨潛水員叔叔來(lái)一次模擬潛水怎么樣?看,叔叔戴上了呼吸器,穿上腳蹊。那說(shuō)明在水下,就沒(méi)法說(shuō)話(huà)了,該怎樣做呢?大家一定好好看著叔叔,跟緊了哦!播放潛水視頻。師:模擬潛水怎么樣?同學(xué)們肯定還有很多問(wèn)題要問(wèn),但是潛水員叔叔剛剛接到了一個(gè)潛水搜救任務(wù),要馬上返回部隊(duì),不過(guò)叔叔還為我們提供了很多研究的資料,一會(huì)就由我來(lái)代為轉(zhuǎn)達(dá),好嗎?那我們?cè)俅握坡暩兄x叔叔,跟叔叔再見(jiàn)吧!二、提出問(wèn)題,梳理問(wèn)題1、師:同學(xué)們,通過(guò)剛才和叔叔一系列體驗(yàn)活動(dòng),大家對(duì)潛水有了初步的了解。那你對(duì)潛水最感興趣的是什么,想研究哪些問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中說(shuō)一說(shuō)并將你們的問(wèn)題記錄在紙條上,請(qǐng)組長(zhǎng)拿出黃色紙條。好,開(kāi)始。(板書(shū):提出冋題、歸納問(wèn)題、選擇課題)教師巡視,指導(dǎo)。讓學(xué)生將問(wèn)題貼到黑板上,邊貼邊讀一下問(wèn)題。2、師:看來(lái),同學(xué)們想要研究的問(wèn)題還真不少,接下來(lái),我們還是按照以往開(kāi)題的程序來(lái)研究。哪位同學(xué)能對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行歸納?你能說(shuō)說(shuō)你為什么這么歸納嗎?三、成立小組,制訂計(jì)劃1、 我們共歸納岀4個(gè)研究的小課題,現(xiàn)在小組討論一下,你們想研究那個(gè)小課題?小組討論。選代表說(shuō)一說(shuō)。師:現(xiàn)在每組都確定了自己喜歡研究的課題。接下來(lái),我們應(yīng)該做什么了?(制定計(jì)劃)2、 課件出示計(jì)劃表范例。師:同學(xué)們看,我還是給大家提供一個(gè)范例。這是我們前期開(kāi)展研究活動(dòng)時(shí)所制定的課題研究計(jì)劃表。研究子課題的敘述一定要規(guī)范,那么誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們組的課題名稱(chēng)是什么?師:看來(lái)這里大家都沒(méi)什么問(wèn)題。3、 那看看計(jì)劃制定時(shí)最重要的是什么?師:是研究方法的選擇。針對(duì)你們小組的研究課題,你們可以采用怎么樣的研究方法呢?下面就在小組里一起交流一下吧!小組匯報(bào)。(1)生:可以上網(wǎng)查閱資料,查閱書(shū)籍、報(bào)刊、雜志 .....師:是啊,大家都知道,這些是獲取信息最基本的方法。看,這些是潛水員叔叔委托我推薦給大家的幾本書(shū),大家可以通過(guò)閱讀找到問(wèn)題的答案。老師還要給大家推薦一個(gè)網(wǎng)站一中國(guó)潛水運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)網(wǎng),大家可以在網(wǎng)站里查閱需要的資料。(課件出示)(2)師:他們小組是采用了這樣的方法,有沒(méi)有不一樣的呢?生:實(shí)地考察。師:你們想去哪里考察呢?也給大家推薦幾個(gè)好地方供大家選擇。(課件出示)實(shí)地考察的研究方法其實(shí)對(duì)其他研究小組來(lái)說(shuō)都可以采用,那么我們?cè)诘谌A段就組織大家一起來(lái)一次實(shí)地調(diào)查采訪,你們有沒(méi)有熟悉的地方?我也對(duì)這里比較熟悉,那我們就提前聯(lián)系一下。大家要提前擬好你們要采訪的提綱。大體時(shí)間就定在12月5日,你們覚得怎么樣?4、 師:現(xiàn)在,我們基本確定了小組的研究方法,再來(lái)看看活動(dòng)中的小組分工吧,這也是非常重要的。師:查閱資料,我們一般都是要全體參與,這樣搜集到的資料才會(huì)更加全面。那還需要做什么分工呢?比如,咱們?nèi)ゲ稍L的話(huà),就要有采訪的、錄音的、拍照的等等,后面成果展示還要有能做PPT課件的同學(xué)。組員的分工一定要發(fā)揮同學(xué)們的愛(ài)好特長(zhǎng),6、這次潛水世界活動(dòng)的研究成果,我們將統(tǒng)一采用ppt課件的形式來(lái)呈現(xiàn),活動(dòng)時(shí)間定為2周。四、課堂總結(jié),拓展延伸。師:課下,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成你們組的課題研究計(jì)劃,并且按照你們的
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