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《團結(jié)力量大》—小學(xué)四年級心理健康教育活動課
一、激情導(dǎo)入--感受美實驗:看!這是一根筷子,試試你能折斷嗎?五根加在一起,會怎樣?那十根呢?團結(jié)力量大二、心語天地-----情境創(chuàng)設(shè)
聽歌曲:《眾人劃槳開大船》團結(jié)力量大三、心語廣場-----活動聚焦活動:用一個手指系紅領(lǐng)巾團結(jié)就是力量眾人劃槳大船開四、心語故事-----生活體驗團結(jié)力量大五、心靈體驗情景表演1、長繩練習(xí)時,小輝不小心踩了繩,胡占赟指責(zé)他。2、
小隊長李穎欣用心地制定了小隊活動計劃,但是有一位同學(xué)對活動內(nèi)容提出了不同意見,李穎欣很不高興。3、
班里組織小合唱,同學(xué)們商量穿紅裙子,而韓璐想:我不喜歡紅裙子,我要穿花裙子。我們要學(xué)會團結(jié)
六、學(xué)習(xí)名言,牢記團結(jié)眾人一條心,黃土變成金。一人知識有限,眾人智慧無窮。眾人種樹樹成林,大家栽花花才香。七:活動平臺游戲規(guī)則:男女生各一組,將報紙看作是在落水時唯一的救生艇,小組成員想辦法讓更多的人站在報紙上獲救。比賽哪一組站的人最多,最多方為贏方。團結(jié)就是力量團結(jié)協(xié)作教學(xué)板書:
團結(jié)目標(biāo)一致力量大互相寬容共
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