浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (1814)【含簡略答案】_第1頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (1814)【含簡略答案】_第2頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (1814)【含簡略答案】_第3頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (1814)【含簡略答案】_第4頁
浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷 (1814)【含簡略答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍:七年級上冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從相距78km的兩地相向而行,3h相遇,若甲比乙每小時(shí)多騎2km,則乙每小時(shí)騎()A.8km B.10km C.12km D.14km2.列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.-2與+3 B.與0.5 C.與 D.與33.某一天,早晨的氣溫是-3℃,中午的氣溫比早晨上升了8℃,晚上的氣溫比中午下降了A.1℃ B.-4℃ C.-12℃4.下面有一組按規(guī)律排列的數(shù):1,2,4,8,16,32,…則第2007個(gè)數(shù)應(yīng)是()A. B. C. D.5.近似數(shù)5.60所表示的準(zhǔn)確數(shù)的范圍是()A.5.595至5.605之間 B.5.50至5.70之間C.5.55至5.64之間 D.5.600至5.605之間6.1.22的按鍵順序錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.7.若-2減去一個(gè)有理數(shù)的差等于-7,則-2乘以這個(gè)有理數(shù)的積等于()A.-10 B.10 C.-14 D.148.代數(shù)式與的和是()A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.5的倍數(shù) D.以上都不能確定9.a(chǎn)、b、c均是不為0的有理數(shù),則的值有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.無數(shù)個(gè)10.一根繩子彎曲成如圖2(1)所示的形狀.當(dāng)用剪刀像圖2(2)那樣沿虛線把繩子剪斷時(shí),繩子被剪為5段;當(dāng)用剪刀像圖2(3)那樣沿虛線(∥)把繩子再剪一次時(shí),繩子就被剪為9段.若用剪刀在虛線、之間把繩子再剪()次(剪刀的方向與平行),這時(shí)繩子的段數(shù)是()A. B. C. D.11.平面上有三點(diǎn)A、B、C,如果AB=8,AC=5,BC=3,則()A.點(diǎn)C在線段AB上B.點(diǎn)C在線段AB的延長線上C.點(diǎn)C在直線AB外D.點(diǎn)C可能在直線AB上,也可能在直線AB外12.一件商品按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),再打8折(標(biāo)價(jià)的80%)銷售,售價(jià)為240元,設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,根據(jù)題意,下面所列的方程正確的是()A.x·40%×80%=240 B.x(1+40%)×80%=240C.240×40%×80%=x D.x·40%=240×80%13.已知某數(shù)的比這個(gè)數(shù)大4,那么這個(gè)數(shù)是()A.-12B.-8C.-6D.-414.觀察下圖,下列選項(xiàng)正確的為()①面積最大的是亞洲;②南美洲、北美洲、非洲約占總面積的50%;③非洲約占全球面積的;④南美洲的面積是大洋洲面積的2倍A.①② B.①②③④ C.①④ D.①②④15.圖甲、乙所示分別是我國l997~2000年全國初中在校生人數(shù)和全國初中學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,由圖可知,從l997年到2000年,我國初中在校生人數(shù)和學(xué)校數(shù)分別()A.逐年增加,逐年增加 B.逐年增加,逐年減少C.逐年減少,逐年減少 D.逐年減少,逐年增加16.下列各類項(xiàng)目中,所使用的“球”不屬于球體的是()A.足球 B.乒乓球 C.羽毛球 D.籃球17.經(jīng)過任意三點(diǎn)中的兩點(diǎn)共可以畫出的直線條數(shù)是()A.一條或三條 B.三條 C.兩條 D.一條18.如果和互補(bǔ),且,則下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.正確的有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)19.下列說法中,正確的是()A.是負(fù)數(shù) B.一定是非負(fù)數(shù)C.不論是什么數(shù),都有 D.一定是分?jǐn)?shù)評卷人得分二、填空題20.6.28萬精確到 位;7.38×105有 個(gè)有效數(shù)字;78000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .21.用平面去截一個(gè)立方體,所得到的截面可能是.22.若∠α=30°,則∠的余角等于,∠α的補(bǔ)角等于.23.根據(jù)圖,完成下列填空:∠BOD=∠B0C+;∠AOC=+;∠AOB=++;∠AOD+∠BOC=-.24.比較兩條線段的大小的方法有兩種:一種是;另一種是.25.如圖①是??谑衛(wèi)987~2003年各年生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)此圖完成下列各題:(1)2003年海口市的生產(chǎn)總值達(dá)到億元,約是建省前l(fā)987年的倍(倍數(shù)由四舍五人法精確到個(gè)位);(2)小王把圖①的折線統(tǒng)計(jì)圖改為條形統(tǒng)計(jì)圖,但尚未完成(如圖②),請你幫他完成該條形圖;(3)2003年??谑心晟a(chǎn)總值與2002年相比,增長率是%(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字);(4)已知2003年??谑械目?cè)丝谑?39.19萬,那么該年??谑腥司a(chǎn)總值約是元(結(jié)果保留整數(shù)).26.某商品的進(jìn)貨價(jià)每件2元,零售價(jià)為每件900元,為了適應(yīng)市場競爭,商店按零售價(jià)的九折降價(jià)后再讓利40元銷售,仍可獲利10%(相對于進(jìn)價(jià)),則x=元.27.“數(shù)的2倍與10的和”用代數(shù)式表示為.28.觀察下面一列數(shù)的規(guī)律并填空:0,3,8,15,24,…,則它的第n個(gè)數(shù)是(n≥1正整數(shù)).29.16的平方根是.30.下列各數(shù)-4,,,3.14,0,,0.333…中,無理數(shù)有.31.如果將中午12:00記為0,12:00以后為正,以時(shí)為單位,那么上午8:00應(yīng)表示為.32.在比例尺為1:2000的地圖上測得AB兩地間的圖上距離為5cm,則AB兩地間的實(shí)際距離為________m.33.某種零件,標(biāo)明要求是(表示直徑,單位:mm).經(jīng)檢驗(yàn),一零件的直徑是49.9mm,它合格嗎?答:.(填“合格”或“不合格”)34.一種零件的直徑尺寸在圖紙上是(單位:mm),表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30mm,加工要求最大不超過標(biāo)準(zhǔn)尺寸mm,最小不小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸mm.評卷人得分三、解答題35.根據(jù)條件列方程:(1)某數(shù)的5倍比這個(gè)數(shù)大3(2)某數(shù)的相反數(shù)比這個(gè)數(shù)大6(3)爸爸和兒子的年齡分別是40歲和l3歲,請問幾年后,爸爸的年齡是兒子年齡的2倍?36.已知,是有理數(shù),且滿足,求的值.37.計(jì)算:(1)(-4)×5×(-0.25);(2)(-4)×8×(-2.5)×O.1×(-0.125)×1O;(3);(4);(5)38.合并同類項(xiàng).(1)(2)(3)(4)39.一個(gè)三角形一邊長為,另一邊長比這條邊大,第三邊長比這條邊小,求這個(gè)三角形的周長C.40.(1)計(jì)算并填表:0.250.511010010001000100000(2)觀察上表,描述所得的這一列數(shù)的變化規(guī)律;(3)當(dāng)x非常大時(shí),的值接近于什么數(shù)?41.為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),某市教育局規(guī)定:初中學(xué)段學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時(shí).期末時(shí),七年級(3)班學(xué)習(xí)委員亮亮對本班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì),并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:(1)該班共有多少名學(xué)生?(2)將條形圖補(bǔ)充完整.(3)計(jì)算出表示完成作業(yè)時(shí)間在1.5~2小時(shí)的扇形的圓心角.42.檢驗(yàn)括號中的數(shù)是否為方程的解?(1)3x-4=8(x=3,x=4)(2)(y=8,y=4)43.某中學(xué)為了了解該校學(xué)生的課余活動情況,從閱讀、運(yùn)動、娛樂、其他等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1,圖2),請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)“其他”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度?(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.44.解下列方程(1)4x-2=3-x(2)45.佩佩所在的班級共有50名學(xué)生,在一次教學(xué)考試中,女生的及格率為80%,男生的及格率為75%,全班的及格率為78%,問這個(gè)班的男、女生各有多少人?46.為了了解某校七年級學(xué)生的視力情況,抽測了一批同學(xué)的視力,檢測結(jié)果如下表:視力情況差中良優(yōu)合計(jì)人數(shù)(人)7203百分比(%)14100請你將表格空白部分補(bǔ)充完整.47.如圖所示,兩個(gè)完全相同的長方體的長、寬、高分別為5cm、4cm、3cm.把它們疊放在一起組成一個(gè)新長方體,在這個(gè)新長方體中,表面積最大是多少?48.在凸多邊形中,四邊形有2條對角線,五邊形有5條對角線,經(jīng)過觀察、探索、歸納,你認(rèn)為凸八邊形的對角線應(yīng)該是多少條?簡要地寫出你的思考過程.49.在所給數(shù)軸上表示數(shù)-1,3的相反數(shù),,,并把這組數(shù)從小到大用“<”連接起來.50.某地出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)為6元,可乘3km;3km~5km之間,每千米為1.8元,超過5km以后每千米2.7元..若小王乘坐了km()的路程(不足1km按1km計(jì)),則他應(yīng)付多少車費(fèi)?若他支付的車費(fèi)為20.4元,則小王乘車的路程最多為多少千米?【參考答案】一、選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論